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1、关于二年级体育教师工作总结范文 随着二年级的体育课程圆满完毕,那么体育老师在回忆这一学期的工作时必须都有不少收获吧!工作总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的关于二年级体育老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅 关于二年级体育老师工作总结范文1 通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的踊跃性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也造就他们吃苦耐劳,顽固拼搏的体育精神。 在上课方面: 1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作打算,学期体育教学工作打算,单元教学打算,备好课,写好教
2、材,做到课前布置和检查场地器材。 2、打算局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,开展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程科学熬炼身体的方法。 其次,我在
3、教学过程中特殊重视人的认知规律的造就。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探究科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。二年级的体育教学本学期都谨慎制定切实可行的体育教学工作打算。能积级参与学校组织的政治学习和业务学习,在平常能坚持自学兼谨慎做好学习记录。 教研工作能积级参与,踊跃虚心请教有经历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地造就体育尖子,辅导差生,提高学生整
4、体素养。努力提高本人的业务水平。开展学生的身体安康和身心安康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习主子,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。 在开学初我重点抓了播送操,因为二年级学生刚刚入学,对播送操有些生疏,如打不好根底,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,造就学生重视做操、自觉做操、坚持做操、谨慎做操的良好习惯。 其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在
5、播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在播送操教学过程中其他各位班主任的大力支持。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为了迎接督导检查,牺牲个人休息时间,尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献,不求索取。为提高自身的素养,踊跃参与各项培训,平常,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关怀他们。当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。 关于二年级体育老师工作总结范文2 本学年,我听从学校工作支配,担当中年级体育教学工作。扎实做好本分工作的
6、同时,还利用课余时间络学问,扩大自己的学问面。工作尽职尽责,面对全体学生,为人师表,深受师生的好评,我谨慎学习,不断提高自己的业务水平,谨慎学习,从各方面严格要求自己,踊跃向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。立足此时此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、谨慎备课。 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好
7、教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能。 提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。此时此刻学生普遍反映喜爱上体育课。 三
8、、虚心请教其他教师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并时时邀请其他教师来听课,征求他们的看法,改良工作。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,幸免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不
9、是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。 在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并谨慎细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 五、踊跃推动素养教育。 目前的考试模式仍旧比拟传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的造就,
10、把传受学问、技能和开展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的开展和造就。 六、狠抓学风。 我所教的年级,上课的时候比拟谨慎,大局部学生都能用心听讲,为了提高同学的学习踊跃性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好,学习劲头也浓,只是后进生根底太差,考试成果都很差,个别同学是经常不及格,我找来差生,了解缘由,有些是不感爱好,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些好玩的故事,提高他们的爱好;有些是没有努力去学,我提出指责以后再加以鼓舞,并为他们定下学习目标,时时催促他们,协助他们;鼓舞
11、他们不要胆怯失败,要给自己信念,并且要在平常多读多练,多问几个为什么。 同时,一有进步,即使很小,我也刚好地表扬他们。经过一个学期,绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。一学年来,所教年级学生成果及格率达101%以上,优秀率达45%以上,达标率达97。6%以上,达标优秀率达40%以上。此外我和体育同行一起抓好新的一套播送体操的训练工作。以上是我对数学教学工作的总结! 本人长期从事体育教育教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,留意收集教学中的精彩瞬间,喜爱看书,摘录保藏一些有价值的文集;在学校教师和领导的关怀下,被评为校先进老师,我将不断努力,争取为学校增光添彩!
12、一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有很多的缺乏,我将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 关于二年级体育老师工作总结范文3 在本学期二年级体育教学的工作中,我能以教体局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“安康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、酷爱人民的教育事业、踊跃完成体育教学工作中的各项任务,同时还谨慎学习业务学问,不断提高自己的教学水平。 在教学工作中做到具有良好的师德,到处关怀爱惜学生、踊跃执行学校制定的一切工作制度,团结青年老师一道干好工作。起到一个党员老师的表率作用。教学中能依据新的体育课改要求,
13、结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意协助体育成果差和身体素养弱的同学进展体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展,以群体活动促进我校田径传统工程的成果提高。 二年级的体育教学本学期都谨慎制定切实可行的体育教学工作打算,体育爱好小组训练工作打算、记录、能各级参与学校组织的政治学习和业务学习,在平常能坚持自学兼谨慎做好学习记录。 教学工作中能谨慎钻研新课改的教材,并依据不同年龄学生特点,谨慎备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中遵照新的课改目标,变更以前课堂教学的几大根本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平,工作中指导青年老师对教材的分析和理解,起到以老带新的作用。 本学期广泛开展群体活动,我带二年级体育,开展跳绳踢毽子活动,同学们活动的特别活泼,由于群体活动开展得好,二年级的跳绳在参与学校组织的跳绳竞赛中获得优秀成果,我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中,获得县局领导的较高评价,今后,我还要再接再励,接着努力。
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