化学老师个人工作计划范文最新.docx

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1、化学老师个人工作计划范文最新 您给了我们一杆人生的尺，我们去标准自己，迷茫的夜晚，才有了恒久的北斗，那么关于相关的工作打算该怎么写呢，下面是我为大家整理的化学教师个人工作打算范文三篇，供大家参考。 化学教师个人工作打算1 一、指导思想 加强现代教育理论探究，提高自身素养，转变教育观念，以教育科研为先导，注意造就学生的创新精神和实践实力，深化课堂教学改革，大力推动素养教育。 二、教材分析 这本教科书有以下明显的特点： 1、构建学生物理学习的起点 教材供应了大量物理探究的根底学问和试验，是全部学生从事物理学习的起点。目的是让学生在供应的学习情境中通过试验、探究和沟通获得必要的根底开展。 2、为学生

2、供应真实、好玩和富有挑战性的学习材料 教材从学生实际启程，用熟识或感爱好的问题场景介绍学习主题，为物理探究供应很多管用且有物理意义的问题。 3、为学生供应探究和沟通的时间和空间 教科书依据学生已有的学问背景和活动经历，供应大量试验、思索和沟通的时机，通过探究和沟通，协助学生梳理所学学问，建立符合个体认知特点的学问构造。 4、展示物理学问的形成和应用过程 教材以“提问猜测设计试验分析数据得出结论”的模式开发，有利于学生更好地理解和应用物理，增加学好物理的信念。 三、教学措施： 1、依据学生的实际状况，缔造性地运用教材，踊跃开发和利用各种教学资源，为学生供应丰富多彩的学习材料。 2、加强直观教学，

3、充分利用教具、学习工具等多媒体教学，丰富学生感知和相识物体的方式，使学生更情愿联系生活学习物理，更好地理解物理。 3、留意学生的个体差异。 4、加强学生学习习惯的造就，主要造就学生的分析实力，有效实施差异化教学，让每一个学生都能得到充分的开展。 化学教师个人工作打算2 为了踊跃响应学校及年级组的号召，深化开展生命教育活动，将生命教育渗透到教学工作的点点滴滴中。同时，提高自己的教学水平和专业素养 新学期伊始，我也走上了教学工作新的征程，本学期我担当的是高二18、20班的化学教育教学工作。在宜中新课改的“以人为本”的办学理念下，要造就出具有德才兼备的优秀学子，本学期我准备从高考探究、课堂实效、习惯

4、造就、提优补差四个方面启程提升自己的业务水平和学生的根本素养。 一、深化探究高考 为了更加精确的把握高考考点，更好的落实每节课的重难点学问，同时提升自己的素养和业务水平我准备采纳以下几个措施：每周完成一套近年高考题，并对考点进展分析，找出与此时此刻教学中学问点的联系，思索如何在课堂中渗透高考考点，引导学生如何找出题型的突破口；向有经历的老师如胡xx、翟xx、王xx等刚好请教，对自己弄不清晰的学问点、或学问点间的相互联系要虚心多问；即时反思、总结，将自己的心得体会随时记录下来，过一段时间进展整理，形成一套自己的方法。 二、紧抓课堂实效 1、深化探究教材，梳理每节课的.学问，明确每节课的重难点，对

5、把握不是很精确的学问要刚好与其他老师进展沟通和沟通，确保给学生的是最精确的。其次，要多阅读一些名师对教材的经典分析，从中取其精要，理解、领悟、融汇变通，使之成为自己的相识和理解。 2、明确课堂教学目标，科学引导学生学习。在充分了解学情的根底上，对学习重难点要进展简明扼要的讲解和引导，做到学生不会的必须要讲，学生通过探讨、探究能会的尽量不讲，学生自己独学会的肯定不讲。在课堂三环节中要时时明确自己“引导员”的身份，要充分表达学生的主体性，发挥学生的主动性，造就学生独学、群学的实力和学问探究的实力。 3、教学方法的选择，应注意实效，不能崇尚独树一帜，无效活动占据了课堂太多的时间。例如，有的老师为了创

6、设一个情境就占据了课堂很多时间，而情境本身又不能给学生以有价值的思索，也未能起到激发学生爱好的作用。又如，有的老师不明确小组合作学习在什么状况下运用，对于简洁的问题，也要求学生合作探讨。学生之间在缺乏合作训练、问题意识和沟通欲望的背景下，应付式、被动式地进展“探讨”，缺乏同等的沟通和沟通，尤其是缺乏深层思维的沟通和碰撞。 4、课堂要完善现有的鼓励机制，使鼓励变得合理、科学，能充分调动学生学习的踊跃性。此时此刻我们学校几乎全部的班级都有针对课堂的考核制度，这些制度是否真正的起到了调动学生上课踊跃性的作用，是否到达了我们所预期的效果，这个我保持疑心看法。主要问题不是制度合不合理，而是制度定下来了，

7、考核结果出来了没有相应的奖惩措施，考核结果也就泡汤了。我们此时此刻要做的就是建立或完善相应的奖惩措施，让考核落到实处。如在每周或每月考核完毕后对考核精彩的小组或个人进展相应的表彰，同时对表现不好的要进展指责。 三、造就良好习惯 良好的习惯，胜利的基石。一个良好的习惯，不仅对此时此刻的学习有特别踊跃的作用，而且对今后上了大学步入社会也有很重要的作用。因此，造就良好的习惯对学生的成长、成才来说至关重要也是我本学期工作的重点。 1、书写习惯的造就。首先，学生在黑板上展示时要提出标准性要求，如书写要整齐、字迹要工整。其次，对学案及荟萃本上的书写也要标准。 2、打算习惯的造就。凡事预那么立，不预那么废。

8、升入高二的学生此时此刻知道了学习，但是没有合理的规划，平常学习目不明确，动力缺乏。本学期我打算引导学生以即时目标短期目标长远目标为主线，依据不同层次的学生设置不同的学习目标。同时，要不定期的检查、催促学生学习目标的实现。 3、要引导学生学会合理利用时间。此时此刻学生每天平均有3至4节自习课，但还是在晚上放学前不能按时完成作业，应当指导学生合理的安排时间，同时，要提高学习效率，其次充分利用课余的零碎时间，如课间10分钟记5个单词，三提前做几道题等。 四、提优补差 我所带的两个平凡班的状况根本如下：与上学期相比，这学期起先就明显的感觉学生的学习状态有很大的转变，但还是存在不少问题：如学生根底薄弱，

9、学习习惯不好；学生偏科现象和差生多的现象较为紧要，对班级学习气氛的营造和班级整体开展有很大的阻碍。对于以上问题我将采纳以下方法予以解决： 1、即时训练。经与班组的其他教师商议，我准备利用每天的三提前时间15-20分钟，让学生完成一套即时训练题，学生通过对学、群学解决疑难问题，老师进展相应的指导。 2、利用课余时间对偏科学生进展学法指导，让学生对自己薄弱的科目进展强化。 3、给差生每天布置相应的学习任务，老师指导完成。 以上就是我对本学期的根本规划，不到之处请指责指正。 化学教师个人工作打算3 一、指导思想 以学校教务处和化学组的教学工作方案为指引，针对年级的实际状况，构建有年级特色的，充溢活力

10、的新课程体系，转变教学理念，提高教学效率，提高课堂教学质量，创立高效课堂，造就学生自主学习、踊跃探究、乐于合作的精神，实现学校教育教学的跨跃式开展。 二、工作目标 谨慎学习教务处的工作打算，组织学习高二课程标准。注意造就学生的化学学习习惯及化学学习爱好，依据不同学生学业水平的差异，努力追求适合于本年级学生的课堂教学形式，提高教学的有效性。力争在明年的学测中取得优异的成果。 三、工作措施 1周二组织集体备课活动，集体备课要做到一个结合、两个发挥、三定四统一，即单独备课与集体备课然后再个人备课相结合；发挥每位老师的作用、发挥集体的才智和优势；定时间、定内容、定主备人；统一进度、统一教案、统一练习题、统一单元测试题。经过细心的打算，每次的备课组活动要解决一到几个相关的问题，通过集体备课，提高备课组成员的教学探究水平。 2备课组成员备课要做到五备、五精，即备大纲课标、备考纲、备教材、备学案、备学生；细心确定教学目标，细心组织教学内容，细心编制题目，细心运用教学策略，细心优化导学案。 3接着进展推磨听课 4要留意深化实际，了解学生在学习中存在的困难和问题，有针对性的调整教学打算，变更教学方法，以适应好，中，差学生的平衡开展，同时作好分层教学工作。 5重视作业的布置与批改探究。发觉问题，总结归纳。重视导优辅差工作。 6抓好化学与生活的教学和学业水平测试的复习。