七年级班级工作计划通用三篇.docx
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1、最新七年级班级工作计划通用三篇 你知道吗?其实工作打算是一种沟通协调的重要方式,打算的重要性在工作上被表达的淋漓尽致,你知道好的工作打算怎么制定吗?以下是和大家共享的最新七年级班级工作打算通用三篇的参考资料,供应参考,欢送你的参阅。 最新七年级班级工作打算通用1 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,从学校工作打算和学生思想实际启程,抓好班级管理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝合力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。 二、工作目
2、标: 1、遵照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的造就学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生造就成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初一学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,造就独立学习实力和抗挫实力,克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们时时可以听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加
3、强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,然后对症下药,协助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是同等的。努力做到能象一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进
4、生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们造就成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身启程,加强传播发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建立。同时谨慎抓好班会、团会等,并经常开展形
5、式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的平安工作打算与法制教育工作打算 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品平安工作
6、打算、交通平安工作打算、上下楼梯平安教育工作打算,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患刚好报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部造就工作打算 对班级干部进展大胆的运用和严格的管理,并作学生干部的坚毅后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的必须要放手,从而历练实力,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色
7、活动。 (1)初一阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初一年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、造就高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式。 (2)初一学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,起先产生神奇的骚动,这使他们既感到新奇,又迷惑和胆怯,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,外表上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性
8、的新奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初一学生这一心理特点,本学期打算开展一次青春期教育讲座。 (3)接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 最新七年级班级工作打算通用2 又是一个充溢机遇与挑战的新学期。今年我任七年级班的班主任工作, 面对这些对将来满怀期望、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生安康成长,让学生学会做人,学会求知。班级中的每一位同学,都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。所以身为班主任,首先就是要对
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