小学实验室工作总结范文最新.docx

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1、小学实验室工作总结范文最新 对待工作要主动：劳作是最有效的行动，我们要谨慎拼将来，兢兢业业。那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的小学试验室工作总结范文三篇，供大家参考。小学试验室工作总结1 本学期，试验室能做好各项工作：能按要求标准存放各类仪器，并对试验器材进展保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品；刚好做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来，工作取得了必须的成果，也存在一些问题以及须要改良的地方，为将来工作做的更好，特从以下三个方面来总结： 一、试验教学开展状况 1、本学期，由于学校实行养分午餐，试验室被占用，教师每上一节试验课都得把器材搬到

2、教室去上，所以，和以前相比，本学期的试验课相对少些。在试验过程中，老师注意发挥学生的自主能动性，让学生参加探究，在此过程中造就学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体学生执行素养教育，注意在试验中造就学生的创新精神、实践实力，造就了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动 1、在学期初，制订了试验打算、周日程支配表。 2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节约的原那么，收集了大

3、量塑料瓶杯等其它可代用品 用于教学，小的修理那么自己动手，为学校节约开支。 三、存在问题及改良措施 1、目前，科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种时机提高自身的实力和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步造就还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们努力的地方。 小学试验室工作总结2 本学期在学校各级领导及科学老师的关怀、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验的管理

4、员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学严密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下: 一 、领导重视 细心按排 1、本学期学校领导经过反复探究，确定让有经历的老师担当科学试验课。 2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作打算，踊跃参加科学教研活动。 3、领导肯花精力、财力，创立良好的试验环境。领导亲自参加科学室的规划和建立。 4、建立有效的科学试验管理机制，教育主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓试验室的建立和更新，为科学试验室教学做好效劳工作。 二、建全制度，

5、用好设备 用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。 1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，造就学生创新精神和实践实力。演示试验开出率达101%，分组试验开出率达95%，有力地促进了试验教学的顺当开展。 2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进展试验教学。学生一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，谨慎听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好

6、桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果，为此，我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六年级的学生进展了试验实力考核，结果大多数学生都能按要求完成一些根本的试验。 三、加强管理 ，妥当保管 1、加强科学试验室的档案管理，指导学生正确运用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初谨慎制定试验教学打算，学期中刚好谨慎填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作打算和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。 2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室，其 余每节

7、课后都进展简洁清扫，保证室内清洁干净。 3、老师做好试验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。 四、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面开展，造就学生创新精神和实践实力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作实力的平台。收集学生手工制作及小独创、小创作等自制教具 。 在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不刚好，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丧失;另外，对

8、一些仪器的运用方法，药品的危急程度的相识还有空白，特殊是不少已失去说明书的仪器的运用要求，适用场所还要探究清晰; 总之，本学期试验室为学生带来很大的协助，它是学校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建立好，让它发挥更大的效应。 小学试验室工作总结3 试验室工作是造就学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发学生爱好，提高学生素养，是我校整个教学工作中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和管理工作，逐步标准了试验室合理的管理制度。本学期，试验室能做好各项工作：能按要求标准存放各类仪器，并对试验器材进展保养和修理；按要求来配备科学仪器，

9、每学期都会增加必要的试验用品；刚好做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了必须的成果，也存在这一些问题以及要改良的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结： 一、试验教学开展状况。 1、一学期来，各年级都能遵照试验打算执行，上好开足试验课，老师和学生均能记好试验记录。同时，在试验中，老师注意发挥学生的自主能动性，让学生参加探究，在此过程中造就学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过努力，师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体学生执行素养教育，注意在试验中造就学生的创新精神、实践实力，造就了学生对科学的爱好爱好以及实事求是

10、的科学看法。 二、试验室活动。 1在学期初，试验室即制订了全年级的试验打算、周日程支配表，组织成立了科学备课组，在双周星期四上午组织开展活动，对试验教学的目标、要求进展了详尽的研讨，使每个试验老师的专业素养实力获得了提高。 2试验老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 三、用多样化的评价手段，激发学生学习的主动性。 1、让不同层次的学生都有体验胜利时机。 2、针对课前学习打算总是不充分的状况，我们采纳了各种预防措施：鼓舞每个学生打算一个便笺本，特地用来记录打算任务。 3、以学习促开展，以沟通促提高。 “理论是行动的准那么”，科学课标就是每位科学老师的教学指南，为加强对新课标精神的领悟贯穿，利用每两周一次的集体备课进展课标学习。 四、成果方面。 一年来，科学老师科研兴教意识较强，能通过平常每两周一次备课组活动和空余时间谨慎学习科研理论方法，提高自身的理论水平。 五、存在问题及改良措施。 1、目前，试验老师队伍还不够壮大，科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种时机提高自身的教育教研实力和科学素养。 2、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对学生科学素养的造就还有待进一步提高，要加强对新课程标准的学习，开放思想。