幼儿园园长年度工作计划三篇.docx

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1、幼儿园园长年度工作计划三篇 光阴总是在我们不经意间的消逝，我们也将迎来新的工作挑战，为了提高自己的工作实力，一起来写工作打算吧。下面是我和大家共享的幼儿园园常年度工作打算三篇，供应参考，欢送你的参阅。 幼儿园园常年度工作打算1 一、班级状况分析 1、幼儿状况 我班原有幼儿36名，本学期转班1名，插班生2名，现有幼儿37名。其中男孩：19名，女孩：18名。 本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有局部孩子性格较内向，不敢在集风光前表达、讲解并描述自己的意愿；还发觉有一小局部孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对上学期存在的状况及现象，我班三位老师将团结合作，共

2、同筹划、组织有利于孩子安康开展的活动，协助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心和谐开展的良好环境，为孩子的安康开展打下良好的根底。 2、家长状况 我班家长文化水平较高，素养较好，以大专、本科学历居多，探究生学历4位，个别家长只具中学文化。每位家长都能与班级协作，只有个别小挚友的家长由于工作缘由不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联系稍少些。3、老师状况 园里本学期对我班老师配备进展了调整，给我们配备了一位新来园的教师。这对我班的工作是一个考验，我们将协助新老师以最快的速度熟识幼儿，适应工作环境。 二、班级教育教学总目标： 1、促进幼儿身体安康地开展，增加幼儿的体质。2、丰

3、富幼儿的生活经历和学问，开展幼儿相识实力，开发幼儿的智力。 3、促进幼儿个体的和谐开展，造就幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，开展幼儿的情感。 4、促进幼儿社会性的开展，造就人际效实力。 5、激发和造就幼儿对阅读的爱好和爱好。 三、教育措施 1、品德教育方面 接着加强幼儿的常规造就。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步造就幼儿能遵守各项规那么。 加强对嬉戏的指导，在嬉戏中造就幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力嬉戏，开展幼儿的视察力和思维实力。鼓舞幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察，使幼儿加深对日常事

4、物的相识。踊跃开展共享阅读课题探究活动，以促进幼儿全面的开展。 四、家长工作1、设立家长园地，介绍一些科学育儿的学问，反映班内一些状况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭气氛。 向家长供应幼儿生活、教育常识赐予指导，定期了解家庭教育的状况。 传播正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵抗社会错误的教育舆论。 2、利用接送时机与家长多联系，交换状况，进一步做好家访，加强家园联系、沟通。主动刚好地与幼儿家长联系，沟通幼儿园内、园外的表现。 3、建立家庭与班级的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事务。4、召开家长会听取家长看法和建议，

5、进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 五、本学期班级活动重点 1、协助幼儿树立自信念，敢于在集风光前表现自己的机灵才智。 2、造就幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。 3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。 4、造就孩子爱亲人、爱挚友、爱自然、爱祖国的良好品质。 幼儿园园常年度工作打算2 一 抓思想教育、踊跃探究、与时俱进 1、理清思路，激昂精神，增加信念，在改革的大潮中，适应改变，努力学习，驾驭过硬本事。 2、

6、加强整体互动，促进学习效应，产生对学问的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。 3、发挥群体智力，自觉，主动地参加到优质效劳的行列，专心去做，专心去体会一切。 4、驾驭不进那么退的原那么，要不断地超越自我，超越目标。 5、本学期是省级评估的重要时期，为全园供应优质效劳，是后勤各岗位应当做到的根本要求。 6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。 7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中踊跃探究。 8、促进四个学会的深化，即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。 9、增加集体观念，有热忱、有 的努力工作，在业务求精上下功夫。 二 平安保卫工作不能无视 1、接着做好检查平安防护网

7、，接着观测房屋裂缝的平安程度。 2、每周一谨慎做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。 3、每月初对班级与办公场所的电扇进展一次全面的检修与维护。 4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进展一次全面的检查修理。 5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发觉问题刚好处理。 6、每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的平安性。 7、门卫要尽快熟识新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。 8、接着做好来访者的登记与询问。 9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。 10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。 11、食堂接着做好下班前的各种检查，人离

8、门锁，防止外人进入。 12、食堂做好各种机器的平安操作。 13、司机做好汽车的保养与行车平安。 三 各部门日常工作要点 (一)库房管理与选购 1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。 2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。 3、开学前做好各处平安检查表的张贴。 4、做好省级评估用物的购置与制作。 5、学期完毕前做好班级物品的清查和库房盘点。 6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购置。 8、修理各班级的坏床。 9、投放沙池玩具、体育器材。 (二)修理工作 1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。 2、每周检查各

9、班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题马上修理。 3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门，保证在省级评估前完成。 4、进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期完毕负责收捡公用遥控器。 5、定期给全部电脑升级杀毒。 6、放假前检查老师办公电脑及电源的关闭。 (三)财务工作 1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。 2、每月按时公布伙食盈亏帐。 3、按时发放各种工资、奖金、津贴。 4、做好各班幼儿的请假登记。 5、做好每月的财务报表上报工作。 (四)食堂工作 1每天做好室内外、餐厅、晚托班的干净。 2、依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。 3、学期完毕前清点餐用具。 4、食堂重地严格

10、制止非工作人员入内。 (五)门卫工作 1、种好种植园地和绿化带植物，定期施肥剪枝。 2、油漆动物笼子，做好清洁、购进动物。 3、每天做好责任区的卫生工作。 4、每天放学后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。 幼儿园园常年度工作打算3 一、以老师成长为本，接着做好师徒对工作，融合新教师和骨干老师的专业力气，打造有执行力，共同成长的老师队伍 1、新入职老师：新学期新聘老师4名，全部是有7年以上经历的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们须要在x月份让他们尽快熟识我园的管理流程，课程设置特点，熟识同事、幼儿和家长状况，在开学后能够顺当开展工作。在x月份完成全部入职培训，开通各类渠道让他们尽快

11、融入我们幼儿园。各位管理人员和配班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作，给新老师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位支配上，依据新聘老师的实力、特性特点、专长配置相关岗位，供应施展才华的舞台。 2、此时此刻职老师：合园部学年考核和个人的自评，对老师专业水平和班级管理状况进展评估、评比，对优秀老师进展岗位工资调整，提高优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板局部进展评析，制定培训学习打算;对优势局部也要进展总汇总，形成经历学习材料，大家取长补短。 3、管理人员：做好总，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业构以及人员流淌性预料，制定保教、后勤工作的具体工作打算。要可执

12、行性、实效性、有重点的进展工作部署。要肯定幸免教师在穷于应付，以实实在在能协助、指导教师成长为基点，特殊是教研活动，要克制针对性不强的毛病，削减量次，提高水准。 二、以细心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教效劳 1、新入学幼儿：做好x月份的亲子班工作，采纳分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消退幼儿分别焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、特性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采纳措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业实力和特性特点，建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让

13、更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。 2、老生：各班要做好各自班幼儿特性特点、各项实力的评估。新学期幼儿实力造就的重点打算，特殊是幼儿行为习惯方面作为重点，参照上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童开展指南，做好班级幼儿实力造就打算，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充安排合幼儿园做好孩子习惯养成造就。在课程支配上严格遵照幼儿园制定的教学打算和班级打算执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增加与家长的沟通渠道，打造沟通刚好的校内平台。 三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新

14、入职老师和入职2年内的老师 四、做好环境创设，打造高雅的育人环境 1、暑假对操场进展了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造，创立一个面貌一新的幼儿园； 2、区域环境建立：各班要创立自己的特色，以幼儿参加为主，造就幼儿实力为主，展示幼儿才艺为主； 3、人文环境：重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以观赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公允的、专心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原那么，以孩子的长远开展为根底，共同培育幼儿。 五、接着做好后勤效劳 限制好传染病、做好幼儿饮食管理。效劳好教师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会，在原来的根底上做些创新。 六、做好省级园所评估打算，在资料档案管理上标准化 注意工作过程资料的整理、活动成效的总以及幼儿园开展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭供应优质的学前教育学位。