幼儿园迎新年庆元旦活动总结范文3篇.docx

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1、幼儿园迎新年庆元旦活动总结范文3篇 为了让幼儿们度过这次迎新年庆元旦活动，坚信大家必须都有不少总结。那么活动总结怎么写呢！下面是为大家整理的幼儿园迎新年庆元旦活动总结范文3篇，供大家参考。 幼儿园迎新年庆元旦活动总结范文 红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，xx幼儿园到处洋溢着快乐祥瑞的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。xx月xx至xx日，我园各级部依据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美妙、欢乐、有意义的节日。 小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家

2、长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言嬉戏等形式完备呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的相同赞誉，活动中孩子们既体验了过节欢乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。 大班级部结合传统文化与语言特色，细心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带着小团队幼儿参加活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探究、身体运动等方面的成进步步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同共享童年的欢乐与甜蜜。 此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、

3、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达实力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝合了班级合力，感受到教师的教育才智和专业魅力。 幼儿园迎新年庆元旦活动总结范文 xx月xx日至xx日，xx幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年庆元旦”系列展示活动，全体家长及师幼们载歌载舞，共同庆祝“20xx年元旦”的到来。 今年xx幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格，由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式，要求全体家长及师幼参与，分别在各班级或多功能活动室举办，每班利用一上午或一下午的时间完成，首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝愿，并和大家

4、一起共享卢勤教授的新家庭才智爱这一教育主题，然后在各班主任老师的细心筹划、编排下，融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子嬉戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗读、情景剧、家长舞蹈，师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目，令在场的观众耳目一新，亲子表演、师幼共舞等节目，赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作灯笼、中班的亲子剪纸、绘画、小班的亲子包水饺等活动，深受家长和孩子们的宠爱，让全体家长和师幼们感受了新年的气息。 演出完毕后，各班级制作了美篇，由孟园长刚好把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书沟通的群上与各班家长共享，通过这次独具匠心的“迎新年庆元旦”系列展示活动，进一步诠释了辛龙幼

5、儿园的办园理念、办园方向，让家长们相识到自己的孩子在幼儿园中是安康欢乐成长的，有力的增加了孩子们的团队意识和责随意识，加深了亲子之情。 幼儿园迎新年庆元旦活动总结范文 20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦迎新年”为主题的联欢活动，幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。 大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛；中班组开展包饺子活动，幼儿跟教师一起动手制作饺子，体验过节的欢乐；小班组的孩子们聚在一起举办了喧闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个开心的上午。 此次活动，让孩子们在参加体验的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美妙的回忆！