幼儿园防灾减灾活动总结精选范文8篇.docx
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1、关于幼儿园防灾减灾活动总结精选范文8篇 参与完活动后内心都会产生不小的波动,这时就须要写好活动总结小小记录下,一场活动完毕了,想必你会开拓了视野,赶快写份具体的活动总结吧,以下是我细心为您引荐的关于幼儿园防灾减灾活动总结精选范文8篇,供大家参考。 关于幼儿园防灾减灾活动总结精选范文1 国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾传播周”。我园踊跃开展丰富多彩的“防灾减灾传播”教育活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿平安防范,提高幼儿平安自护实力。现总结如下: 一、刚好传达文件精神。 为了让老师们能够刚好地了解“防
2、灾减灾日”的主题传播活动,接到文件的其次天,我们就召开了老师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进展了详细的部署,重点是5月11日防震演练的支配。 二、以传播为途径,学习防灾减灾学问 1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾传播”的气氛,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”传播内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾平安教育主题活动。 2、各班支配平安教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,驾驭自救互救学问。 3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演
3、练活动一次。 通过这一系列的传播教育活动,增加了广阔师生对防灾减灾的相识,让广阔师生了解和相识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。 4、定期举办消防平安讲座 幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,老师要有的放矢地当好孩子们的爱护神”。为不断提高全园职工对消防平安工作的相识,进一步驾驭消防平安学问以及消防灭火器材的运用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进展了校内消防平安学问和消防技能的培训。 三、擅长总结,做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险实力是平安教育的重要内容和确保生命平安的
4、根本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾传播活动为契机,刚好对“防灾减灾日”、“防灾减灾传播周”活动进展总结,稳固活动成果,进一步推动学校应急演练的标准性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾传播周”活动档案。 我园通过开展“防灾减灾传播周”系列活动,对全园老师、幼儿及家进步行了“防灾减灾”平安学问的再传播,再发动,再强调。切实落实各项平安制度和措施,进一步增加了全园师生、家长抗灾自救的意识和实力。 关于幼儿园防灾减灾活动总结精选范文2 月12日是我国第x个“防灾减灾日”, 为了进一步普及防震减灾学问,使全园师生驾驭应急避震的正确
5、方法,确保在地震降临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动造就幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。我园组织全园教工和幼儿进展了一次“防震减灾”演练活动。 上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避振动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了新星幼儿园防震应急预案,要求全体教职工要提高相识、明确责任,演练前各班老师要加强对幼儿进展有关地震学问和演练平安学问的教育,演练时全部教职工要谨慎履行职责,做好平安导护工作,确保演练活动平安、顺当地开展。 5月13日上午
6、,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班教师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级教师马上告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班教师组织幼儿快速有序地撤离到室外平安地带。 演练完毕后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进展总结,确定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,到达了预期的目的,同时提示幼儿今日是演习,假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱,踊跃自救。 通过此次防震、抗震演习,我园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问,驾驭了初步应对地震发生时采纳的防护措施和方
7、法。今后,我园将接着开展一系列平安教育活动和平安演练活动,并将此类平安教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。 关于幼儿园防灾减灾活动总结精选范文3 在全国第x个防灾减灾日降临之际,5月8日,长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触,共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆,与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾学问。 本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中,孩子们观看了消防平安教育动画传播片。在动画的效果下,将孩子一个个带入其中,彷如身临其境;在参观环节中,一件件消防设施设备映入眼帘,只有在特别状况下才能见到的制服和各种
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