幼儿园教师家长工作总结范文大全.docx

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1、幼儿园教师家长工作总结范文大全幼儿园老师家长工作总结范文大全 充溢的工作生活一不留神就过去了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和变更，不妨坐下来好好写写工作总结吧！可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是我为大家整理的幼儿园老师家长工作总结范文大全，仅供参考，盼望能够协助到大家。幼儿园老师家长工作总结范文大全1 这学期对于老师和家长来说都须要一个适应的过程。学期初，在详细了解了各个家长及幼儿的根底上开展了本学期的家长工作，详细是这样的:在紧紧围绕本园工作打算、本园家长工作打算的根底上，谨慎实施班级家长工作打算。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的

2、家长活动，有效的丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参加幼儿园活动的踊跃性，有效的促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。 一、家长工作重点总结 1、家长能踊跃、主动地参加幼儿园的各项活动，并为幼儿园的各类活动献计献策。 2、家长特别确定幼儿园的管理工作，对保教人员的工作满足度明显提高。 3、家长活动形式丰富，亲子活动、家长开放日、元旦活动等。 二、加强沟通，转变家长观念 我们在本学期里通过各项活动加强与家长的沟通，在协助家长提高家园共育的根底上，争取家长的支持、理解和合作。家长半日公开活动的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了

3、解自己孩子在群体中的表现。从家长反应表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。 三、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。 让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作状况及开展现状，了解幼儿学习、生活及成长状况，参加幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，老师可视察家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。 四、充分发挥家长园地联系

4、栏的窗口作用 家长园地联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育沟通的一块园地。本学期我班教师结合本班实际，在家长园地联系栏的栏目设置上推陈出新，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，开阔了家长的视野，丰富了家长的保教学问。经常看到家长驻足在那儿观看，使家长园地联系栏活了起来，产生了最正确的互动效应。 五、对个别幼儿状况，通过离园时、电话等多种途径沟通 幼儿平常在家、在园的学习与活动状况，寻求家庭协作共同教育的最正确途径，利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿

5、的独立生活实力，造就孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，老师只在旁视察协助。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了放手 的原那么，尽力使自己 做个旁观者，让孩子自己动手。在造就责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更安康的开展成长，我们还利用家长会以及多种形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育经历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更安康的成长。 以上是我们大2班，在201_年度的工作总结。坚信

6、我们会在以后的工作中做的更好。幼儿园老师家长工作总结范文大全2 我们平常都说幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，小班家长事儿多好像已成为司空见惯的事情。因此，做好家长工作是我们老师的重要职责，只有家园协作相同，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿实现良好的教育。 一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。 1、和家进步行情感和教育方面的沟通。小班家长工作总结。见到家长，我总让他们看到我的笑脸，每天不管心中有无烦心事向家长点个头，打声招呼，道声再见并不难。我是个不爱告状的教师，我觉得孩子在我班上，犯了错，首先应当由我来教育引导，不要太多地把责任推向家长，除非的确须要家长共同来协作教育的。即使这样

7、，在与家长交谈时，我特殊留意讲话的方法和语气，我会笑着宛转地跟家长说事情，尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使教师反感或另眼相待的错觉，让家长感到为难。 2开展各种家园合作活动。我们针对幼儿开展过程中出现的问题，表现的进步通过家园联系手册刚好与家长通气。如忽磊在家很娇惯，说话口齿不清，做事没耐性，上课也坐不住，家长也很头疼。通过与家长共同合作，大大变更了忽磊的一些不良习惯，对此，我们在联系本上刚好告知家长，并大大褒奖一番。小班家长工作总结。这种行为的干脆结果是对幼儿的良性促进，忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会，到能完整画一幅画，这一表现，使得家长喜不自胜。对于幼儿在家里的表现，家长也通过联系手册向

8、我们简要描述，使我们能够绽开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和须要家长协作的内容写在联系本上，使小小本子发挥大作用。如造就小班幼儿的讲礼貌习惯，就要家园共同合作，要求在家庭中成人以身作那么，使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。 二、充分利用家长资源，开展有价值的教学活动。 我们结合主题活动，充分调动家长参加学习活动的踊跃性。因为孩子的学习必需建立在孩子的生活经历上，因此我们经常与家长相互合作，协助孩子接来相应的生活经历。比方在主题活动车轮咕噜咕噜转中，我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车，视察各种车的特征，到幼儿园与大家一起共享。在家长的协作下，激发了孩子对身边事物探究的爱好，使每

9、个教学活动表达价值。 三、丰富幼儿各种好玩的活动。 本学期，我们班级的家长踊跃协作班级各种，在主题活动中收集资料，将家中的废旧物品清洗干净，充溢了角色嬉戏的材料。我们利用各种节日开展活动，元宵节、端午节，我们请家长向孩子介绍元宵节的来历，与孩子一起品尝节日民俗小吃。孩子父母的沟通中更表达主动性。在六一儿童节到来之际，家长踊跃主动来园观看艺术汇演，并得到相同好评。 总之，信任是家园合作根底，也是家园共育的关键，我们全部的工作也是围绕建立信任的桥梁而开展。假如家园相互信任，就能相互体谅，就能为孩子更好的开展供应良好和必要的条件。幼儿园老师家长工作总结范文大全3 孩子是每一个家庭的将来，他就象一张无

10、字无画的白纸，交在父母教师手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充溢生命。通过一学期的实践我们更加相识到:家园互动是课程架构中的一局部内容，是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。 一、亲密家园之间的联系，建立同等、合作、和谐的关系: 家庭访问是家园联系常用的一种重要方式，更是情感、观念沟通不行缺少的途径。开学前，我们两位教师利用自己的休息时间，顶着烈日，对每个孩子逐一家访，和家进步行情感和教育方面的沟通。家访不仅让我们和孩子的情感更加融洽，同时让家长亲身经验教师和孩子的言语沟通和行为指导。在一次次的家访中，教师

11、、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小挚友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园，针对如此问题，我们两位教师没有向家长告状，而是通过家访，表扬孩子的闪光点，给这个孩子有表现的时机，协助孩子克制胆小、树立自信念。做好家长工作，放松家长的心理，使孩子能顺当渡过入园适应期。我们还把教师的电话在园地中公布，缔造家长们和老师电话沟通的条件。平常家长在学习、生活、教养上有问题，都会相互沟通、沟通。有时遇到老师工作上的繁忙，家长就可以通过电话与教师取得联系。电话的纽带始终把教师、幼儿、家长严密相连。 二、引导家长走进二期课改，挖掘自身潜在的教育资源。 本学期，我们通过个别联系和结合家长的需求，定期与不定期相

12、地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长传播二期课改的精神，协助家长相识幼儿自我意识开展的特点，敬重幼儿合理的意愿，支持幼儿从事感爱好的活动。在造就幼儿的生活自理实力的座谈中，家长们相识到包办代替对孩子开展的不良影响，学穿脱衣服、学穿鞋，自己进餐已成为家长们鼓舞孩子学习的内容。从家里做起，让自己的孩子都有自己动手的时机，从而提高了班中孩子们的生活自理实力。 我们通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的造就要求和教育策略，尽可能吸引家长共同参加班级的教育。引导家长多方面支持幼儿的主题活动，奉献出自己及家庭中的各种资源。如在一次谈话我小时侯的物品主题活动中，很多孩子谈到了围兜奶瓶

13、小衣服等等，我们就将此活动的目的告知家长，请家长共同协作引导幼儿将它们带来并进展展示，大多数家长们了解后非常支持，纷纷把须要的物品送到幼儿园，丰富了我们的墙面内容，促进了主题活动的开展。在我们张贴了请您协助的主题内容后，班中的爷爷奶奶们利用家长的布料，为孩子们制作了沙包风车等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的<西游记>的道具送到幼儿园，丰富了孩子们嬉戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教育胜利的盼望。 另外鼓舞家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经历和体会，参加教育探讨也是我们工作的重点。宝宝成长故事育儿经历谈是我们开拓的栏目，家长们也来稿参加，虽说参加面还不广，但我们坚信，下学期的家长工作会在原有的根底上更上一层楼。