小学二年级体育教师工作总结范文5篇.docx
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1、小学二年级体育教师工作总结范文5篇 在小学二年级一学期的体育课程中,坚信学生必须都有了很大的提高,那么体育老师工作总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的小学二年级体育老师工作总结范文5篇,仅供参考,欢送大家的参阅。 小学二年级体育老师工作总结范文1 今年我们学校组建了一支16人的足球队,这应当是我今年来最大的收获,从刚起先的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,到如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里的,尤其是他们背后付出的那些艰辛,我想是任何一个孩子都体会不到的,只有我和孩子们的心里是最清晰的。如今打了5场竞赛两胜三负的成果对于他们来说真的已经是很棒了。从第一场的竞赛只会乱踢,到第五场的竞赛
2、我们已经可以打出协作来了,真的虽然输了竞赛,但我的心里还是特别快乐的,这一点点的进步都是我们每晚在全部孩子都放学后,只有我们还能坚持在操场上,不管大风如何的放纵,我们仍旧坚持训练的成果。我才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们我只想对你们说一句话:“你们是最棒的”! 今年我带的是二年级的体育,孩子数量较多,而且小孩子“哭闹”、“内向”的现象许多,相差悬殊。因此,刚进入二年级的一段时期,我把如何引导,调动孩子作为重要的教育任务,在日常生活中,我细致视察这些孩子的表现,对他们的点滴进步,赐予正确的表扬。和孩子们交谈,并踊跃主动的与家长沟通。针对每个孩子的不同特点,进展鼓舞和教育,使孩子们酷爱
3、这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“打架”等现象削减了,内向的孩子也渐渐开朗,并与我产生了深厚的感情。 儿童是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,须要足够的阳光和雨露,这就要求作为老师的我们不断的充溢自我,丰富学问,因此在每次教学前,我都谨慎备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的学问。为了更好的调动孩子们的踊跃性,我还谨慎听取其他老师的上课经历,学习上课的方法,并加以改良,运用到我的实际教学中,使上课形式更加敏捷多样,激发他们的爱好,由于领导对我工作的指导和信任,同事的关怀和协助。使我的工作取得了很大的进步。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻相识到,体育课是为了解决孩子
4、在生活中遇到的问题,体育课的内容是由老师与孩子们共同构件的,是从孩子感爱好的事情启程,使孩子在活动中积累更加丰富的经历。 在工作中我还存在着缺乏之处,处理事情还不非常的成熟,对待孩子还须要更多的爱心,耐性,童心,诚意、热心,在以后工作中,我会谨慎视察孩子,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。 小学二年级体育老师工作总结范文2 时间如梭,不知不觉已经在小学教学五、六年了,我觉得做一名小学老师真的不简洁,特殊是做一名小学体育老师更不简单,我们所要面对的事情太多、太困难了,但在工作过程中我也学到了很多专业学问、驾驭了必须的工作经历,借此时机和大家一起共享。 一、 嬉戏竞赛可造就学生安康的心态
5、嬉戏竞赛在小学体育教材中占有相当的重量,通过嬉戏教学能造就学生的创新精神、竞争意识、团结合作、酷爱集体和遵纪遵守法律等优良品质。而这些优良品质正是一个人安康心态的集中表达。嬉戏深受学生的宠爱,也为老师开展心理安康教育供应了良机。 二、“运动处方”的教学方式可发挥学生的机灵才智 教学中为了熬炼同学们自我组织实力、自我管理实力,为了有目的、有组织、有打算地教学,满意全部同学的爱好和须要,有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜爱的运动处方,然后依据选择状况自由结合成小组,每个小组选出一位小组长,小组长带着同学们完成教学内容。各小组在完成运动处方的内容时,依据自己状况选择
6、自己的组织方法和学习方法。这样充分发挥了同学们的机灵才智,发挥了同学们的想象力、缔造力,学生的主动性充分调动了,课堂教学一片朝气盎然。 体育教学过程是由组织教学、教学内容、身体练习等各种成分组成,各成分之间的结合并无固定形式。体育课的构造形式应依据课的不同任务、不同教材、不同环境及学生的实际状况和人体的活动改变规律,合理地支配,并在实际操作中敏捷驾驭和运用。因此,我们不能把教学过程只限于一种手段的固定。个人认为:不管我们采纳哪种课堂构造,总要考虑三个要素: (1)每个学生每堂课都要能学习到体育学问,驾驭体育技能。 (2)一节课合理的教学密度应到达85%以上。 (3)有良好的教学气氛和融洽的师生
7、关系。合理的课堂构造应当是从教学任务的须要启程、从学生的生理特点启程、遵循学生学习的心理规律启程、从满意学生的活动愿望,为学生的特性开展供应广袤的空间启程,多层次的教学组织构造,把握学生身心开展规律,多向性、多改变的去支配,以利于学生的踊跃参加。 小学二年级体育老师工作总结范文3 敬重的学校各位领导: 本学期的教学工作将要完毕了,这是我成果工作三十二年多来,参加体育教学工作的第一个学期,属于从村校走到中心校当体育老师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在许多问题,须要我在今后工作中积累经历,不断总结和改良。此时此刻我将本学期的工作状况总结
8、如下: 我在教学中担当的教学工作主要是体育课程教学为主。 由于担当的是小学二、四、五年级局部班的教学工作,我谨慎地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻“安康第一”的重要思想,在学期起先就谨慎制定教学打算,谨慎上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进展探究、分析。踊跃主动向有经历的教师请教,把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去,使自己能够不断的进步。 对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术教学都谨慎制定了切实可行的体育教学工作打算以及教学小结。能踊跃参与学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平常能坚持自学并谨慎做好学习记录,努力提高自己。在
9、教学工作同时,也踊跃响应学校的读书活动,努力扩大自己的学问面。并依据小学孩子的特点,谨慎备课、备教材、备学生,教学中细致钻研新的课改目标,敏捷设置课堂教学的几大根本环节,留意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素养和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习踊跃性,让学生爱上体育运动,养成自主熬炼的习惯。 这半年我带着全校学生复习了新的播送体操七彩阳光、各个年级学生的队行队列培训、运动会工程的训练,他们都踊跃学习。这套操作为各个年级体育熬炼的工程之一,虽然我带的是二、四、五年级的小挚友,但是他们同样能踊跃地练习,努力做好每个动作,并能协作音乐标准
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