幼儿园教师的个人年终工作总结范文汇编8篇.docx
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1、幼儿园教师的个人年终工作总结范文汇编8篇 在写工作总结的时候要全身心的投入,只要做好总结才能不断的进步,工作总结可以清晰的分析出自己的工作流程,总结值得学习的经历,以下是我细心为您引荐的幼儿园老师的个人年终工作总结范文汇编8篇,供大家参考。 幼儿园老师的个人年终工作总结范文汇编1 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,此时此刻,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做教师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自己全部的爱心、耐性和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们
2、更能感觉到自己是最华蜜的教师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面: 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,谨慎制定了学期打算,备好每一个活动。先后完成了各科的教学打算,这些活动开阔了孩子们的视野,协助他们获得了丰富的生活经历,造就了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐性地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的开展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作看法
3、赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况刚好与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也刚好进展电话沟通,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里安康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动协助他人,并供应时机让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的进步,但还需接着努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平常,
4、我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊闲聊,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中探讨教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我接着共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。 四、保育方面: 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细微环节起先着手,一视同仁。天气改变时,刚好为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长传播资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并造就幼儿不偏食、不挑食。 五、平安方面: 通过不同的形式进展平安教育晨间谈话,随机教育,嬉戏情景
5、化教育等等,一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节。 幼儿园老师的个人年终工作总结范文汇编2 在孩子们的欢声笑语中一学期就要完毕了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深
6、地感到老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。此时此刻我就对这一学期的工作做如下总结: 一、政治思想方面 能够踊跃参与园里组织的政治学习,谨慎记笔记,数量足,内容丰富。踊跃参与幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干老师的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于协助同事进步、敬重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我酷爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。 二、爱班中每个孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是
7、老师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的老师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。 今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心喜悦,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,确实,虽然有时也会因孩子的顽皮
8、而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是教师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心”谨慎地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 三、教育教学方面 多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经历,进一步提高自己的实力。经过总结,我认为作为一名幼儿老师,最重要的是上好每一节课。为了能上
9、好课,我做了以下工作: 1、虚心听课、谨慎指导。 作为教学经历相对丰富的我来说,听课是提高自身上课实力、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的时机,把它们当成自己提高的桥梁。谨慎听课,谨慎反思。抱着学习的看法去听课,抱着学习的看法去听取教师们对这节课的评价。课后谨慎刚好地与年轻教师进展沟通,从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进展沟通探讨。其实这个过程也是我学习提高的过程。 2、谨慎备课。 多年来的教学,让我懂得了备课的根本要点不仅仅是要备学问备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课或许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提示自己要蹲下来了
10、解每一个孩子,刚好了解他们的认知实力,认知爱好,抓住他们的爱好点,生成课程。变化多样的内容也让孩子们感觉别致,在玩乐中不知不觉地学到了学问,让学习不再味同嚼蜡。 3、刚好反思。 一个合格的教师就是要刚好地反思自己的教育行为。于是,刚好反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出必须的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与教师们沟通着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。 四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长 新世纪、新时期的老师要接着学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的长久和深化
11、。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园老师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿开展为本”的根本观念,敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的开展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名教师所说的,“在教育改革不断深化的今日,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就犹如一本本书,丰富多彩,改变万千,须要我们每位老师专心去观赏、研读,刚好赐予支持。 五、班级管理方面 今年,我与一名新老师配班,在工作中我能与新老师搞好关系。耐性的对年轻的老师进展指导,帮助保育员唐
12、奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。 开学初,幼儿的心情较不稳定,少局部幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一局部幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与。这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作仍旧放在:与家长一起造就幼儿活泼、开朗、自信,虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上,特殊是对待来园晚的幼儿,自理实力较差的幼儿。我们进展重点造就,在我们共同的努力下此时此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特殊是季纯小挚友。 通过努力,此时此刻她每天来园会主动和老师问好,自己脱穿衣服,此时此刻吃饭也很好了,看到她有这么大的进步我真的是
13、从心里的感到开心,因为,这个和我平常的努力分不开的。本班有很多孩子不擅长表达,在学期末的时候我发觉了这个问题的紧要性,我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透,造就幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱教师,幼儿有了这样的一个喜爱教师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好,此时此刻再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会答复一句的现象,见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现象此时此刻都没有了,他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了,我此时此刻说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到开心和骄傲。 六、亲密联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同
14、实习生焦老师一道刚好向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我能做到马上打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早驾驭幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措, 家长们也表示认可。 在平常,我们非常注意与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的看法和建议,我们也刚好寻求最正确的解决方法充溢家长们的育儿经历,每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的经历。 为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的看法以便改良工作,本学期开展的“家
15、长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教育好还是挫折教育好绽开了剧烈的辩论,整个赛场惊慌剧烈,精彩纷呈,高潮跌起,绘声绘色。我班的蒋留雯家长还夺得了最正确辩手奖,真是可喜可贺。 七、存在的缺乏: 时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,造就幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带着新老师一道,吸取他山之胜利经历,在学习上谨慎努力,探究探究;在工作中,锐意创新,用新
16、的思维理念、新的工作方法,打造造就出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。 幼儿园老师的个人年终工作总结范文汇编3 滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们教师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特
17、性特征来采纳不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并谨慎履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。 透过一学期的活动,很多小挚友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、缔造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小挚友刚起先对教师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中时时闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此
18、,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高,特性是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能谨慎听录音并跟随着朗读,效仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特性好,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成
19、为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还须要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼
20、儿园老师的个人年终工作总结范文汇编4 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,此时此刻,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做教师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自己全部的爱心、耐性和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最华蜜的教师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,谨慎制定了学期打算,备好每一个
21、活动。先后完成了各科的教学打算,这些活动开阔了孩子们的视野,协助他们获得了丰富的生活经历,造就了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐性地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的开展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况刚好与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也刚好进展电话沟通,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里安康成长。 二、常规方面 我们利用日常生活中的点滴教
22、育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动协助他人,并供应时机让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的 常规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的进步,但还需接着努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊闲聊,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中探讨教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我接着共同努力,共同协作,转变教
23、育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。 四、保育方面 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细微环节 起先着手,一视 同仁。天气改变时,刚好为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长传播资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并造就幼儿不偏食、不挑食。 五、平安方面 通过不同的形式进展平安教育晨间谈话,随机教育,嬉戏情景化教育等等,一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个
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