八年级班务工作总结精选范文6篇.docx
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1、最新八年级班务工作总结精选范文6篇 工作总结是推开工作前进的依据,一段时间的工作已经告一段落了,又到了我们写工作总结的时候了,以下是我细心为您引荐的最新八年级班务工作总结精选范文6篇,供大家参考。 最新八年级班务工作总结精选范文1 在过去的半年中,我和我的学生共同努力,缔造了班风正、学风浓,情意深的班集体。下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结,以此促使我在今后的工作中做得更好些。 一、 学生学习生活习惯方面:良好习惯,常抓不懈 有人作过这样的譬如:学生的心田是一块惊奇的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。
2、因此作为班主任抓好学生的行为标准对造就学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进展标准教育的好材料: 1是中学生日常行为标准二十条。 2是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口,造就学生良好的行为习惯。其间,制定了一套以中学生日常行为标准和学生礼仪常规为中心的,以学校的规章制度和学生的实际状况为启程点的班规。有了班规的约束,学生的自觉性有了很大的提高。 二、德育教育:敬重师长,关怀同学,明是非,行仗义 教育学生对亲人与挚友要有感恩之心。利用班会课或是晚读课的时间对学生进展德育教育,其中以开展班会课为主。为了使学生能有更强的组织实力,班会课采纳班干与同学轮番主持的形式,由班
3、主任出好班会课的主题,列好要点,形式由学生筹划。这样,学生的踊跃性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多,而且,学生的才能也得以施展,也增加了学生间的相互了解。本学期主要开展的班会主题有做合格的中学生,感恩的心,书籍人类进步的阶梯,同学知多少,我的志向,我心目中的大学生活等。 三、学习方面:紧抓学习,注意方法引导 上个学期我们班的学生在期考中成果一般,这让我很焦急。不知道是哪方面出了问题,因为任课教师都是很负责的,而且教学水平在我校也是很高的。我们班的纪律也是整个年级中相对好的。各方面都没有出什么问题,为什么成果会比别班的差呢?在放假期间我谨慎回想一个学期来的点点滴滴,开学时我从家里找来了许多
4、学习资料,比方初中生、英语阅读及数理化课个辅导等,放到教室作为学生的课个阅读材料,另外我还帮学生订了数理化辅导报。在日常生活中我还注意课外作业的检查,每周五晚读我让各组长检查数、理、化、语、英等各学科的作业完成状况。最终在期中考试时我们班的学习有很大的提高,而且物理从年级最终一名上到全年级第一名,数学也进步极大,历史优秀率比两个试验班还高。所以,当班主任以实际行动向学生说明学习是学生最重要的任务时,学生也会提高学习方面的意识,成果也就会提高了。 四、注意班主任言行对学生的影响:身先士卒,示范引路 苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的效仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一
5、言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最干脆最生动地影响着学生。因此,为了使标准的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份参加到班级队伍中去。就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑,见到纸屑又能主动捡起这点吧,在每次上课进教室后,首先视察地上有无纸屑,如假设发觉,我就会先走过去把纸捡起来,然后走到卫生角投进纸篓,再回到讲台起先上课。在平常的早读晚读课上,学生读书,我也常为他们做些卫生工作。经过屡次视察,我总发觉在这一来一往中,学生的留意力往往都集中在老师身上,时常还你看看我,我看看你。真是此时无声胜有声,学生好像所触动,长期以往,学生中的一局部就会自觉地和教师一样去主动拾纸了。
6、最新八年级班务工作总结精选范文2 本学期我担负八年级一班的班主任,作为一个班主任,我尽自己最大的气力做好自己的份内工作,本着对每位学生负责的看法,完成了本学期的班主任教育教学工作。现总结以下: 一、思想教育 在初二这个情窦初开的年龄,学生思想都起先困难起来,由于觉得自己已长大,所以很轻易出现叛逆心理,所以,对学生进展思想教育是有必要的。 首先,要做到了解每位学生的家庭、性情,留意学生的思想动态,把握学生的行为表现。重视劝服教育,以理服人,经常关怀问候他们,让学生了解到教师是真心关怀他的。 当学生出错的时候,必须要弄清晰事情的来龙去脉,再进展有效的谈心教育。学生自尊心都很强,假设不分青红皂白的指
7、责,学生很轻易起逆反心理,不利于班主任工作的绽开。 利用全部的时机向学生进展思想品德教育,增加集体观念,造就其高尚情操,构成一个遵守纪律、团结向上、生气蓬勃的班集体。 二、好习惯养成方面 充分发挥班干部的带头作用,要求班干部在自习时间带头学习,其他学生在班干部的带动下也不自觉得学习了,造就学生良好的学习习惯。 利用班会和其他空余时间,讲授纪律、法制法律等有关学问,对不遵守课堂纪律的、不完成作业,乃至有与老师顶撞的行为,对同学进展换位思索的教育,让学生在检讨中得以束缚自己,造就自己良好的行为习惯。 利用班会和其他时间,给学生讲一些典型事例,或让学生讲,师生一起探讨,并进展分析哪些做法是可取的,哪
8、些又是不行取的,造就学生正确的人生观和价值观。 三、刚好与家长联系 经常与家长联系,让家长在第一时间了解到学生的学习状态和思想改变,争取做到家校联手,刚好解决学生的学习题目和思想题目。 四、刚好和任课老师沟通 经常和任课老师沟通,询问学生的课堂表现和作业完成状况,刚好把握学生的思想改变状况,并对学生进展谈心教育。 同时踊跃协作各任课老师管理学生,并一起探讨教育学生的方法,向其他各位老师学习先进的管理班级方法和教育学生经历。 最新八年级班务工作总结精选范文3 今日我有幸被领导、教师们引荐为市级优秀老师,感到特别荣幸。在此,我向一年来关怀我、协助我的各位领导、教师表示诚心的感谢! 本学年,我担当初
9、二五个班的历史课。教学中,我大胆改革传统的教育教学方法,变更过去那种指导学生死记硬背的授课方式,大胆运用新教法、新学法,注意学生创新思想、缔造实力的造就,全面提高学生综合历史素养。在传授学问阶段,我注意造就学生学习历史课的爱好,把教学面对全体学生,注意差生转化,注意“四基”的训练,即在教学中,以根底学问、根本技能为载体,使学生在学习历史学问的过程中,造就根本的有关历史方面的实力,为以后的复习打下良好的根底。 在复习阶段,我大胆采纳了比拟先进的“四轮复习法”,即第一轮以课本为主,注意根本学问、根本技能的训练,其次轮以单元复习为主,注意学问的内在联系和解决实际问题的实力。第三轮以专题训练为主,注意
10、综合题的训练。第四轮以期末统考试题和中考试题为主,注意学问的融会贯穿,切实提高学生分析问题和解决问题的实力。功夫不负有心人,通过“四轮”复习,我所担当的五个班的历史课,在本学年两次全市统考中,总平均分都名列全镇第一,受到领导、教师和家长的认可。 本学年,我在搞好教育教学的同时,还做了其他的大量工作,主要有: 一、全力以赴,端正学生思想 本学年下学期,嬉戏厅出现,使一些自控实力较差的学生着了迷,起先上网吧玩嬉戏。他们的学习成果起先下降,我看到这些很是焦急,于是我利用法制学问丰富的特点给学生讲法制,讲嬉戏的危害,并且与最为紧要的韩文涛同学亲自谈话,协助他树立正确的人生观,在我的协助下,韩文涛杜绝了
11、嬉戏,在学年末的考试中,获得了级部前三十名的好成果。 二、踊跃参与教研活动,做好青年老师的造就工作 老师是教育过程中的主导,是教育胜利的确定因素,正因如此,我在教学之余,踊跃参与教研活动,深化探求素养教育理论,为全面提高自己的教育教学水平做了不懈的努力。另外,我还做了大量的青年老师的造就工作。如青年老师郑云香,师范毕业后来到我们学校,在领导的支配下和我接成了教学“对子”,在我的带着、指导下,快速的成长为一名年轻的骨干老师,并被评为章丘市先进老师。 三、踊跃参与绿化、美化校内活动,为校内文化建立做出了自己的奉献 本学年,我利用业余时间,制作了两快素养教育传播栏,由于内容丰富,做工精致,很受学生欢
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