幼儿园大班老师学期工作计划合集.docx

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1、幼儿园大班老师学期工作计划合集幼儿园大班教师学期工作打算合集 为了工作能更好的进展，一般都须要制定工作打算，工作打算你知道要怎么写吗?以下是我为大家带来的幼儿园大班教师学期工作打算合集，欢送大家参考。幼儿园大班教师学期工作打算合集1 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又降临了，为了使自己本学期的工作进展的有的放矢，促进幼儿全面和谐地开展，特拟定工作打算如下： 班级状况分析 本班幼儿有33名是从中一班升上来的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿38名，男孩21名，女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了稳固，生活自理方面

2、有了很大的进步，养成良好的行为习惯。其他各方面的实力都有了不同水平的提高。他们身体安康活泼开朗，大局部孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监视、相互提示。 大局部幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的实力有了增加，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进展有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规那么，学会用礼貌用语与别人沟通，大局部幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动，嬉戏活动的爱好有较大的提高。平常常规较好，活动时大局部幼儿踊跃、活泼。但也存在一些的缺乏之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每

3、次上课都要教师提示屡次；有局部孩子自理实力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还须要不断提高。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能谨慎倾听，要不就是时间不长。局部孩子参与活动互动主动性不够，有依靠感；个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和教师沟通。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们盼望能从多方面入手，加强孩子的综合实力造就。详细措施： 一、班级管理方面 1、班级老师相互协作，做到保教相同并经常沟通好的教法，共同开展好工作。 2、每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子踊跃参与活动，造就小主子翁角色。 3、做好家园的联系

4、工作。利用班级传播栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长踊跃联系，刚好向家长汇报幼儿在园的状况；发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并相互协作，共同面对。 二、教育教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将谨慎抓好各项教学工作。 1、谨慎完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达实力。 3、加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿开展的周打算

5、和周目标。 供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并踊跃发言；让每个幼儿得到熬炼的时机。 三、保育工作方面 孩子安康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。 2、造就好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻

6、子或耳朵里等等。 3、开展多样的户外活动。 1利用晨间、嬉戏时间踊跃开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 2在活动中要留意幼儿的平安，可依据活动内容来进展分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意按部就班，并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。 做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 5加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规那么，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育和劳动

7、教育方面 本学期，我们要接着加强孩子品德、习惯造就： 一集体生活 1、要学会解决小挚友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告教师。 2、同伴做错事时，可以请教师来指责，但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心，不嘲笑同伴的缺点和错误，更不能嘲笑同伴的生理缺陷。 3、自己做错事，能勇于成认，不强找理由，要诚恳，不撒谎。做了错事，也不必懊丧，改了就好。 4、要借用别人的东西，应有礼貌地恳求，同时留意爱惜。用完后，立刻送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应乐意地借给他人。 5、自己不当心碰撞了别人，会说对不起，别人碰了自己，当别人致歉后，会说没关系。 6、承受别人

8、协助时，要学会道谢。 7、走路时脚步要轻。在集体中行走，要留意不要碰撞小挚友。 8、在集体生活中，能按要求参与集体活动，要时时想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9、在与人交往时，运用礼貌用语。如您早、您好、请您、感谢、对不起、没关系等。 二嬉戏活动中 1、在嬉戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同运用。能和小挚友友好合作地开展各种嬉戏。 2、在嬉戏中应遵守规那么，学会作自我限制，不能为所欲为，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的看法，不能总是支配其他小挚友。 3、嬉戏中要关怀同伴，相互协助，假设是同伴跌倒

9、，要主动扶他起来；假设发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热忱协助；自己力所不能及的时候，应马上报告教师。 4、嬉戏完毕后，在教师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，稳固优点，克制缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。 三上课、作业时要做到 1、上课时，要留意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 2、要敢于在集风光前发表自己的看法。发言时，看法大方，发言声音要洪亮。 3、作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。 四其他活动 1、不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 2、爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。

10、 3、坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或随意坐在地上。 4、来园时，要向教师问早、问好；离园时要向教师说再见。 5、客人来了，要向客人问好，给客人让座；客人走了，要与客人道别。 6、同人家交谈时，要谨慎听，眼睛看着对方；要等对方把话说完，自己才接话，不随意插嘴打断别人的话；别人问话时，要有礼貌地答复。 7、听到别人叫自己，要容许一声，不行不理不睬。 8、但凡要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9、要敢向父母和教师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随意发脾气，更不要无理吵闹。 五、环境创设 一教室环境的创设 孩子的年龄特点确定了他们的求异缔造表现离

11、不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和运用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异缔造表现的实力。教室的环境要表达课程化，环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的材料和作品，是他们参加教室环境建立的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的教育过程。 二幼儿心理环境的创设 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、同等的师生关系，促进幼儿安康的开展。 大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等实力。轻松的师生趣谈，让我们有时机捕获到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知

12、他们的世界，营造幼儿求异缔造表现宽松的心理气氛。 六、本学期工作打算： 九月份 1、学期初家长会。 2、学习大班早操。 3、建立班级常规制度。 4、主题活动：我是大班哥哥姐姐我是中国人 十月份 1、加强晨间活动的管理。 2、做好课前打算工作。 3、丰富自然角。 4、主题活动：多彩的秋天 十一月份 1、天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育熬炼。 2、接着丰富嬉戏材料，加强幼儿嬉戏的常规指导。 3、举办家长开放活动。 4、主题活动：奥运宝贝神通广阔美猴王 十二月份 1、迎接县督导评估。 2、谨慎完成各项教育教学工作。 3、主题活动：什么联络你我他新年乐 一月份 1、做好各项工作。 2、做好春

13、节期间的平安教育工作。 3、主题活动：冬天的故事幼儿园大班教师学期工作打算合集2 一、班级状况分析： 现本班共有幼儿38名，男孩20名、女生18名。经过中班一年的学习和生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些缺乏：详细表此时此刻以下几个方面：一、心情浮燥；二自控力较弱；三、与人相处、交往实力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作打算： 二、教育教学工作： 1重点工作： 本学期的重点工作是做好幼小连接工作。详细从以下方面入手： 1：造就幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习看法。鼓舞幼儿努力

14、学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望有打算地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等。 2：留意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性，造就幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。 3：不断提高幼儿的学习实力，特殊重视造就幼儿读、写、算的实力。有打算地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好；注意幼儿正确的书写姿态。接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 4：熬炼意志，造就自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿造就自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有打算地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习

15、惯，爱提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱惜学习用品，保持书籍、作业干净的习惯；谨慎完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 三、常规工作： 1：良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的造就、建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。 2：注意构造性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育，开展幼儿的口语表达实力，丰富幼儿的词汇。接着深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。协助幼儿建构其学问，造就幼儿运用学问解决问题的实力。 3：接着深化开

16、展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。协助幼儿建构其学问，造就幼儿运用学问解决问题的实力。 4：造就幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝合力。 四、家长工作： 1：注意家园联系，加强效劳意识，提高效劳质量。踊跃、热忱、主动地向家长反映幼儿状况。 2：通过家园联系栏向家长供应各种讯息。以电话、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通，针对不同的孩子采纳不同的教育方式。 3：主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发觉问题刚好与家进步行沟通，共同协助幼儿进步。 4：鼓舞更多的家长参加班上的互助教育

17、活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。 五、卫生保健工作： 1：为幼儿供应一个平安、舒适、干净的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教育，增加幼儿的自我爱护意。 2：消全隐患，杜绝平安事故的发生。造就幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人生习惯等各方面。 3：教育幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。 六、班级人员的协作： 1：提高反思实力，在工作中发觉问题刚好反思，通过不断地反思改良自己的工作。 2：提高教师的思想水平，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班实力和主动参加教学的实力。加强班级人员间的沟通与沟通，能够更加默契

18、地开展工作。 在新的学期，本班老师将以踊跃、主动、缔造性地开展工作，以的工作状态投入到日益惊慌的工作中，争取顺当圆满地完本钱学期的工作。幼儿园大班教师学期工作打算合集3 开心的暑假生活又完毕了，我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将依据新纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，踊跃为幼儿营造一个轻松、开心、舒适、平安的环境。 一、班况分析 我班现有幼儿40名，其中男孩23名，女孩17名。通过中班一学年的活动和熬炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的开展。主要表此时此刻生活独立实力，能有序地穿

19、脱、整理衣物、鞋袜。能正确运用手绢、毛巾、便纸。大局部幼儿逐步养成了谨慎的洗手，主动喝水，静谧开心进餐和物归远处的好习惯。另外，通过在区角活动中的摆布、操作，幼儿学会了进展简洁的比拟、分类、测量等活动，与此同时，我们也发觉在幼儿开展过程中存在的问题：局部幼儿起床后不能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有刚好体验到沟通的乐趣。我们将针对这些在本学期采纳相宜的措施，是幼儿的实力得以全面的开展。 二、各领域目标： 一各领域目标： 1、能留意倾听，学习理解与其生活经历相关的语言。 2、能用平凡话大胆、清晰地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。 3、喜爱观赏文学作品，理解作品内容，感受文

20、学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书，并喜爱将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展沟通和探讨。 5、对文学产生爱好。 二安康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。 2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成根本的生活自理实力。留意公共卫生。 3、进一步相识身体的主要器官及根本功能和爱护方法，会对自己的身体进展适当的爱护。 4、相识有关平安的标记，学习交通规那么和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱护意识。 5、宠爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、敏捷，有耐力。增加合作和

21、竞争意识，具有必须的英勇精神和坚持性。 三社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，敬重他们，疼惜劳动成果。 2、学习敬重别人的须要、感受、看法，并作出适宜的反响，有怜悯心。 3、在活动中学习评价自己和同伴。 4、理解并遵守集体生活的各项规那么，增加规那么意识。 5、学习选择，学习谨慎、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。 6、了解家乡、祖国的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大改变等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。 7、了解成人的消费内容，尝试相宜的消费活动。 8、初步了解小学生活，产生入学愿望。 四科学领域

22、1、对四周事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲望。 2、能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。 3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。 4、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 5、在日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从多个角度进展简洁的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。 6、乐意亲近大自然，萌发酷爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。 三、工作重点及详细措施： 一、教育教学工作： 1、踊跃为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏气氛，合理地布置与支配各个区角，为

23、幼儿供应自选、自主活动的条件与时机，让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质踊跃投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。的成就感，并开展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断造就幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的安康，为了更好的实现这个目标，我们应采纳以下措施： 1教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经验胜利的喜悦； 2在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、造就英勇精神的体育嬉戏活动。如：消防救援等体育嬉戏。 3、开展幼儿的独立性：造就幼儿作出选择的实力，

24、发觉他们自己的爱好，开展其特性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并协助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力，教师与幼儿一同动手制作的，能够引发幼儿爱好，便利他们单独取放，独立运用。当活动完毕后，老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 4、开展幼小连接的打算工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动，不断提高幼儿的学习实力，有打算地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，接着将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。 5、在文明礼貌教育方面：造就幼儿会正确运用礼貌用语：请、感谢、对

25、不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和协助的道理，能与小挚友友好相处，情愿协助他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从教师劝导，做错了事，能成认，并情愿改正。 二、卫生保健及平安教育工作： 卫生工作是我班的一项重要工作，我们二位老师将全力协作保育员，分工不分家，谨慎完成卫生工作，依据卫生工作常规，谨慎做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、干净的生活环境。 除此之外，我们还要对幼儿进展平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、养分的保健教育，提幼儿自我爱护意识和实

26、力，尽量幸免事故的发生。在生活习惯上造就幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，造就幼儿自理实力，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。 三、家长工作： 1、通过家长会，家访，电访，发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家，园的表现状况。 2.了解家长的教育观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议，协助家长排忧解难，使家园教育步调相同。 3.充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参加活动，以增进亲子互动及情感、 4.每周更换家长园地的内容，让家长对幼儿园工作有必须的相识，从而促进家园沟通，提高教养水平。 新的一学期，新的盼望，坚信通过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够到达的沟通效果，促进孩子的全面开展，我们必须会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。