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1、精选关于美术老师工作总结范文3篇 我们平常可以将总结看做是一种责任,因为擅长总结可以使你在遇到问题时见机行事,那么该如何写工作总结呢?以下是我和大家共享的精选关于美术教师工作总结范文,以供参考。精选关于美术教师工作总结范文1 今年,我上半年主要担当了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担当四年级全部和三年级三个班的美术课,还担当了值周、副班主任的工作。 一。德: 首先在师德方面,酷爱本职工作,关怀集体,以校为家,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,在工作中能用老师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关怀酷爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我
2、的挚友。 二。能: 听从学校工作安排,责任心强,敢于承受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,谨慎上好每一堂课,谨慎对待每一位学生,我在学校工作近三十年,始终教美术学科,长期以来总是受到学生的欢送,学生喜爱上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我谨慎的参与了学校组织的每次小本培训,谨慎记录学习内容,本年度我接着领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名老师,能够以高校准严要求自己,首先谨慎备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参与教研活动,组内探究课上万和组内老师一起探讨,在评议中踊跃发
3、表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平常教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了老师比拟难讲,学生比拟难做的课题创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的实力,造就现状,这与平常的习惯养成。我要求学生平常怎样,开放周就怎样,照实反映学生生在校学习的习惯,效果特别好,普遍得到学生的欢送,家长也特别喜爱我平常对课堂行为习惯的养成,留意造就,课上,精良调动学生德维东兴和踊跃性,在造就学生美的感悟实力和表达实力上,付出了许多的心血。 这些当然靠平常的教学动力,和严谨的工作作风离不开的这也是我们试验小学这个兴菜的集体认可的校风。 三勤: 本年度我在座班
4、制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次中午2点组内会议没到。以后要留意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参与升旗,周五准时参与政治学习,谨慎记录,从没缺席。 四绩: 工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平常的每一节课,看到学生在课上正确的驾驭美术学问,我就感到非常欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜爱上我的美术课,家长也持以赞许的看法。对我们每一位老师最干脆的探究课题,就是教学方法的创新,这是表达教学成效的重要因素,因此,我用敏捷多样的方法,来激发学生的学习爱好,造就学生
5、探究学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,教师正确引导,正确评价和确定学生的成果。 在以后的教学中,加强理治学习,提高自身素养,谈心的教学理念,在教学众多让学生参加到特定的艺术气氛中,在探究性学习中产生学习爱好和动力。 努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐的额外工作,为大家画范画也是我了在其中,年的工作是欢乐,惊慌的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。 精选关于美术教师工作总结范文2 日子过得真快,一转瞬,上学期就过去了。在校领导和同事们的协助下,我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学
6、期的工作做一个小结,借以促进提高。 一激发学生学习美术的爱好 爱好是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 二使学生形成根本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生开展为本,造就他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同
7、时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定根底。 三老师自身素养的造就 教学之余,我除谨慎参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 四、加强学习,不断提高思想业务素养: 新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为开展学生整体素养效劳,以学生开展为本。所以,始终以来我都踊跃学习,谨慎备课,刚好书写教后反思。一学期来,对于五年
8、级的新教材,我加大了探究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头教师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平常有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍美术老师在教学中的作用、现代美术教育还订阅了少儿画苑,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充溢了自己,丰富了自己的学问和见解,为自己更好的教学实践做好了打算。 五、求实创新,谨慎开展教学、教研工作: 教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育要求,提高美术教学质量。 六、加强反思,刚好总结教学得失
9、。 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思索着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,谨慎研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探究做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应
10、更加兢兢业业。 精选关于美术教师工作总结范文3 岁月如梭,转瞬间一个学期又完毕了。在这一个学期中,我担当二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、 教学打算贯彻状况 教学中谨慎遵照教学大纲要求,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 二、努力抓好教学工作 在教育教学工作中,我谨慎遵照美术课程标准的要求,遵循美术教育原那么,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时在课堂上谨慎上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学
11、生,使学生学到了必须的根底学问,驾驭了美术的根本技能和技巧,同时也学会了判定美和缔造美,提高了学生学习美术的实力。在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生开展为本,造就学生的人文精神和审美实力。 因此,我认为爱好是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是, 选择了绘画根底较好的学生上黑板来做示范,利用同桌协助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特
12、征,激发局部学生学习美术的爱好,形成他们应有的根本的美术素养和学习实力。 1、我要谨慎贯彻本课程标准的精神,关怀美术教学的.改革和开展,踊跃进展教学改革试验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、实力造就和 双基训练的关系。在传授双基、造就实力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力造就学生安康的审美情趣,提高学生的审美实力。 2、我必须要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 要贯彻启发式原那么,采纳多种教学形式,充分调动学生的学习踊跃性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进展艺术表现和缔造。 三、自身素养 课
13、堂之余,我踊跃参与学校组织的各种政治业务学习活动,谨慎订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 美术教师 工作总结美术教师教学工作总结4 回忆这个学期所从事的美术教学工作,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年的教学水平更上一层楼。 1、学期初,明确了这学期工作的目标和任务,结合本工作的现状和特点,本学期新课起先之前即已制定了详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和
14、技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2、谨慎备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 3、依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我们开展了全校性的皮革皮具制作活动,鼓舞学生大胆想象,学生表现较为活泼,不少学生绘画有了必须的进步。 4、谨慎学习美术课程标准,驾驭教材特点,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容如范例画和步骤画,作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。在美术
15、教学中,造就学生对美术的爱好与爱好如组织学生参与学校乡村少年宫美术爱好小组;学习美术的根底学问和根本技能,造就学生安康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想象实力、形象思维实力和缔造实力。在教学之余,我也注意自身开展进步。踊跃参与校内其他老师讲课,向老老师学习教学经历,同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。 总之,本学期工作顺当圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年的教学水平更上一层楼。 美术教师 工作总结美术教师教学工作总结5 一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和教师们做好校内
16、的各项工作。为人师表,酷爱学生,团结同事,平常遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。为了下学期更好的工作,我现将本学期教学工作总结如下: 本学期担当初一、初三的美术教学工作。班级多,班级管理和学生的状况均有不同。遵照美术新课程标准的要求,新课起先之前制定了周密详尽的教学打算。在教学过程中,自始至终能遵照打算进展教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。 一学期来,谨慎备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,在讲课中我力求做到重点突出,线索明白,语言简练、生动,课堂气氛活泼,踊跃发挥学生的主动性。平常擅长总结经历,向教学经历丰
17、富的教师学习,取长补短,使美术教育教学工作顺当完成。 我谨慎地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必需要求驾驭的学习内容,了解学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进展教学。 一、教学要造就学生的学习爱好,以学生为主体,老师起到引导作用。 我觉得上课就像上舞台,“导演”就是老师,但学生决不是“观众”而是“演员”!老师要做一个好导演,要引导学生去演,去学。学生不行能40分钟都全神贯注地听教师滔滔不绝地讲授学问,引出课题必需抓住学生的思维,就如一个好的故事开头往往会吸引一大堆听众,须要一个环节一个环节地吸引他们,
18、在适当的时候抓住时机吸引学生的思维,把学生吸引住了,学生的思维跟上来,踊跃性自然就上去了,例如装饰与生活一课,在课本上有这么一句话:假如没有了装饰,生活会变得怎样?我觉得这样不能引起全部学生的留意,所以我换了一种问法:你们知不知道这些画只是画家们用了某种超群的技术骗取了你们的视觉?你知道他们是怎么骗你们的吗?话音刚落,全部目光都聚集在我身上。随后还要把学生能够发挥参加的时机让给他们,学生三四个活了,确定会带动着七八个人,七八人又渐渐牵动着全班人,假如学生不能或不会答复或参加时,可适当调低难度,例如提示,激发促进学生思维,最终涉及学问面。比方可让学生先去参加学问点的探究,让他们悟出错在哪,教师再
19、进一步总结,同时还可以结合生活中的实例比照着讲。 老师对学生爱好的激发,关键是捕获学生思维的兴奋点,对学生的造就,强调学生学会了什么,而不是学了什么,而且要让他们学以致用。棋迷、球迷们为什么会“迷”呢?因为这里有竞争,假如干脆参加竞争更能入迷,“迷”即是高度的“爱好”,有了这种爱好,自然就会在开心中学习了。例如汽车的造型一课中让学生自己设计一辆概念车。细致视察,学生在竞争中是特别活泼的,连后进生都不甘示弱。用竞争的形式进展作业评价,这是调动学生热忱、使他们欢乐学习的有效方法,是使学生用踊跃的眼光对待自己的活动。例如用相机将他们的贺卡作品和自制小型家具作品,让全年级的学生都能看到全部的学生作品,
20、再利用局部时间进展作业评讲,这样更能激发学生学习的劲头。 二、对老师而言,学生的任何丰富的想象力,我们都应当支持。 玩是孩子的天性,那些活泼宽松的课堂看起来好像有点乱,但就是在这种乱的过程中,学生发挥的了自己的主动性、缔造性,生动活泼地学到了学问。我们不要轻易地否认学生,要坚信学生的缔造潜能与学习实力,鼓舞他们去探究和创新,杜绝只要一种答案,只追求共性,无视特性的评讲方法,否认用“像不像”等来作为衡量的标准。因为不是每个学生都是要考艺术院校。例如我为同学画张像和想象的汽车。 三、注意美术与其他学科的关联。 例如齐白石与徐悲鸿一课,里面涉及到画家的个人资料,我突然问:为什么他们都有字、号呢?而我
21、们却没有。这是涉及到文学学问。又如镂空的魅力中利用数学立体几何的原理,自制镂空作品。 四、严密结合学生生活 我认为此时此刻上的美术课,不应只是涉及美术学问,我觉得叫艺术课更贴切。这或许是跟我读的大学有关。因此我会在我的课上参加更多的艺术元素,如电影、舞蹈、广告、动画、音乐、仪表妆扮、布置家具等一切与生活相关的内容。但上这个课必需是综合性教学,但综合绝不是各门艺术简洁的叠加,也不是抹杀各门艺术的独特性,既充分发挥各门艺术的价值和特性,又寻求艺术的共同要素和规律,使各门艺术相互支撑、补充和统一。我觉得美术老师首先应当做一个踊跃、善意的旁观者,在学生遇到困难的时候,总站在他的身边,或轻轻点拨让学生茅
22、塞顿开,或真诚鼓舞使学生充溢自信。 在其他方面,我踊跃参加听课、学校的教学评优课,区的教学探究课、研讨活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。踊跃帮助学校、学部、班级的传播工作。 总之,本学期工作顺当圆满完成,尚有缺乏之处,我将以更高涨的热忱投入到在下一学期的工作中去,尽力做好各项工作,以良好的教学效果去博得家长挑剔目光的赞许、同仁钦佩目光的艳羡,领导敬佩目光的认同!1111111111美术教师年终工作总结一 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的初一初二美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获
23、我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要谨慎反思改良。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学打算贯彻状况 学期初,和教研组的教师一起,谨慎学习学校工作打算和教务处工作打算,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,遵照初中美术教学大纲的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况 1、遵照学校工作管理规定,谨慎备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比拟少一周每班一节这对于
24、学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在平安方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参与的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会开展的趋
25、势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原那么,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,按1020%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济开展的实际。通过美术教学,造就学生对美术的爱好与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,造就学生安康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和缔造实力。 4、在教学之余,我也注意自身开展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还踊跃到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的
26、专业素养。在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也踊跃参与学校组织其它活动。 三、经历和教训 1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力造就学生安康的审美情趣,提中学生的审美实力。 2、要贯彻启发式原那么,采纳多种教学形式,充分调动学生的学习踊跃性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和缔造。 3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和开展,踊跃进展教学改革试验,努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。
27、 总之,本学期工作顺当圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。 11111111111111美术教师工作总结7 时间如流水,在匆忙忙忙中,又一学期完毕了。半年来,美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下,顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下: 一、根本状况概述: 开学初,我们遵照教育处的要求,结合学校实际状况,制订了切实可行的工作打算,并尽可能地按打算开展了丰富多彩的活动:监视老师搞好教学常规和常规教学,组织了诸
28、如听课、竞赛、展览等一系列活动,老师的教学行为日趋标准,学生学习美术的爱好日益高涨,校内文化气氛空前深厚。 二、采纳的方法和措施: 1、遵照教育处的要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。 2、按时进展常规检查,并不定时地进展抽查,催促老师谨慎备课,使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的经历和信息沟通。 4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学,加强示范。 5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的校艺术节竞赛,充分显示了学生美术水平的提高。 6、定期组织美术爱好小组活动,造就和开展学生特长。 三、取得的成果与经历: 1、
29、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。 2、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动老师美术教学及学生美术学习的踊跃性,提高美术教学效果、本学期组织了校内艺术节,美术组全体老师在校领导的带着下组织学生参赛并取得了优异的成果,多人分获一二三等奖。 3、提高相识,加强自学。使组内老师相识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务学问水平,逐步提高自己的业务素养与理论水平,谨慎编写教案并获得了区一等奖的好成果。 四、今后的努力方向: 今后我
30、们将接着实施素养教育,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,造就学生发觉美、观赏美和缔造美的实力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展,同时营造出深厚的文化艺术气氛,使我校美术教学更上一层楼!美术教师工作总结8 不知不觉已经走完了三个学年,三年了,在学校领导、同事的协助下,我也渐渐得成长了。但不行否认,和许多同事同行相比,存在这必须的差距,借助这次期末个人总结起先反思着自己进步在哪?缺乏在哪?自己的弱项是什么?自己又有什么擅长? 从浅薄到深刻、从无趣到成熟、从手忙脚乱到根本胜任,工作的每一方面都有了进步和开展。教育教学方面,依据每个班的学生特点,因材施教,尝试
31、着同课异构;教育科研方面,学校规定年轻老师每周撰写一篇教育随笔,教育论文等,这一方面对于我来说是最薄弱,也是往往简单被自己以躲避的心态忽视了。课堂之余,我通过阅读美术杂志、小学美术老师根本功、小学美术教育史等提高自己的理论修养。 或许是感觉自己没有哪方面特殊的专长,和许多美术教师在一起的时候总会很艳羡他们,有着自己擅长的一方面。刚参与工作,也为自己制定了方向,总感觉自己不够专业吧,对于手工制作也就略懂,手工材料的运用没有举一反三,过于限定,最终没有坚持多久。许多时候盼望自己可以多多参与一些实在的培训,这学期参与了书法培训,从根底起先,一步一步渐渐学习。 这学期辅导学生参与竞赛也算是细心细致,一丝不苟,看着小挚友们创作出那一幅幅美丽的作品,那一个个生动的陶艺作品,小挚友那自信的笑容深深地打动着我,这就是我们工作中的乐趣。 在看到成果的同时,对自己也有更高的要求,多多研读一些教科研理论方面的理论书籍,刚好应用到教育教学工作中;在日常教学中,刚好记录课堂教学中出现的问题,进展反思;美术教学须要有特色、有创意,缺乏自己的教学风格,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力走向自己的教学风格,提高自己的教学实力。
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