全国防灾减灾日活动总结范文汇编6篇.docx

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1、最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编6篇 刚好做好活动总结可以增加自己的分析实力，提高自己的工作价值，活动总结是我们参与完活动之后都要会写的一种书面材料，以下是我细心为您引荐的最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编6篇，供大家参考。 最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编1 依据县教育局20xx年“防灾减灾日”传播活动方案，“减轻社区灾难风险，提升基层减灾实力”主题活动的支配部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题传播活动，并制定了有针对性、可操作性强的传播活动实施方案，踊跃、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾传播教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 一、高

2、度重视，加强领导 学校领导高度重视，刚好召开专题会议支配、部署20xx年“防灾减灾传播日”主题传播活动；成立了以李xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾传播日”主题传播活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾传播日”主题传播活动实施方案。坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，谨慎负起了学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾传播日”主题传播活动取得实实在在的效果。 二、广泛传播，营造气氛 学校利用5月12日课间操时间举办了20xx年“防灾

3、减灾日”主题传播活动启动仪式，做好传播教育发开工作，营造传播活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用校内播送、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，发动每名师生关注身边的灾难风险，踊跃参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。通过形式多样的传播教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了学生的脑海。 三、开展演练，增加意识 学校在扎实抓好主题教育传播活动的同时，以“防灾减灾日”主题传播活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月

4、13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生踊跃协作，听从吩咐，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部遵照预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安区域，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。 四、平安排查，刚好整改 学校围绕“减轻社区灾难风险，提升基层减灾实力”的主题，谨慎分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展

5、平安隐患排查整改活动，谨慎查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，刚好发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第_个“防灾减灾日”主题传播活动，取得良好的传播和教育效果。今后，我校将接着谨慎组织开展校内防灾减灾传播活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的.生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校内环境。 最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编2 为了做好今年防灾减灾日各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力。我们坚持以人为本，

6、预防为主，以保障小学生生命平安为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾实力为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安，促进社会和谐，我们小学主要开展以下活动： 一、加强领导谨慎筹划保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防防灾减灾日的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况谨慎制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛传播学校开展防灾减灾日工作的重要意义 1我校高度重视防灾减灾日的传播工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展防灾减灾日活动

7、的.横幅，张贴学习减灾学问，营造平安家园；防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校内远离灾难，让学生平安成长；传播减灾文化，共创人类文明等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚气氛；利用国旗下的讲话，胡国群校进步行防灾减灾日教育大发动，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为紧要的国家之一。 近年来，随着全球气候改变加剧和经济社会快速开展，灾难形势愈加严峻。设立全国防灾减灾日，既表达了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是推动经济社会平稳开展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成局部，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜，关系到青少年儿童的安康成长，关系到社会的和谐稳

8、定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、传播、行动之中。 三、扎实做好学校防灾减灾日各项工作 1谨慎开展各类防灾减灾教育活动。 我校要将灾难风险教育纳入学校课程打算，加强学校课程中的灾难风险教育内容，支配必须课时进展学习教育，踊跃开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和驾驭的防灾减灾画等；组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿平安自救宝典等传播避灾自救实力，提中学小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次专题传播教育活动。这次活动分为两局部。第一局部是防震学问讲座，其次局部是指导学生观看避震应急学问传播图片

9、。 这次活动学生知道地震的前兆动物出现异样是：震前动物有预兆，亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。震时要点： 1别焦急，不要跳楼。 2躲在坚实的家俱下或旁边。 3保持冷静，不要拥挤。 4远离高大建筑。 震后事项：远离建筑物，提防余震。 震后自救互救：被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚摆脱出来，去除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑醒悟，不行大声呼救，以保存体力，应想方法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。 2完善学校防灾减灾应急预案并定

10、期开展平安演练。 我校依据国家突发公共事务总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾，创立和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，刚好疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力。 3深化开展校舍平安隐患排查和整改。 5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内内各种体育设施

11、、校内周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将谨慎总结经历总结，建立健全防灾减灾传播教育长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。 最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编3 5月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高广阔师生防灾减灾意识和应急避险实力，广泛普及各类灾难根本学问。依据上级要求，我校踊跃开展丰富多彩的“防灾减灾”传播教育活动，收到了良好的效果，现总结如下： 一、提高相识，加强领导管理，确保演练效果 为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主

12、任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，必须要留意平安，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺当进展。演练活动于5月12日课外活动时间，整个过程既惊慌又有条不紊，学生在12分钟内就能按规定路途从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发事务的实力。 二、以多种形式，传播学习防灾减灾学问 1、利用主题班会组织学生学习地震应急小学问一书，班主任向学生讲授防灾救灾学问，传播平安教育的重要性。 2、组织学生分批观看教学片

13、学生平安预防与自护，让学生学会避险学问。 3、各班利用黑板报，以“防灾减灾、平安在我心中”为主题，传播防灾减灾学问。 总之，我校结合学校自身实际，对全校师生进展了抗震减灾、逃命自救等方面的学问传播和主题教育活动，并进展了紧急疏散演练，增加了师生的平安意识，提高了自救自护实力，到达了活动的目的，收到良好效果。 最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编4 20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”传播教育工作，向广阔师生普及各类灾难根本学问和防灾避险、自救自护等根本技能，切实提高广阔师生的平安防范实力，xx小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下：

14、 一是进展主题传播教育，营造良好气氛。 利用周一升旗仪式国旗下讲话进展了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过传播防灾减灾有关学问，广泛普及灾难自救互救学问，增加全校师生的防灾减灾意识。 二是开展主题班会教育活动，对学生进展全方面的平安教育。 各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动，分别从防震平安、交通平安、卫生平安、消防平安、活动平安、自我爱护等方面对学生进展了平安教育。 三是制作主题小报，提高平安意识。 各班学生细心制作了“防灾减灾”主题小报，踊跃传播防灾减灾有关学问，不仅增加了自己的平安意识，同时提高了自护自救的实力。 四是开展平安大排查活动，确保师生平安。 由防灾减

15、灾活动领导组牵头，在全校组织开展一次“防灾减灾平安隐患大排查”活动，进展平安自查，消退平安隐患。 这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加了师生的灾难风险防范意识和平安意识，使其真正驾驭了在危急中快速逃命、自救的根本方法，同时提高了其抵挡和应对紧急突发事务的实力。 最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编5 20_年_月_日是我国第_个防灾减灾日，为做好全镇中小学校防震减灾传播教育工作，切实提高广阔师生的防震减灾意识和应急避险实力，我镇各中小学在_月_日至_日期间，各校组织开展防震减灾学问传播教育和避震逃命应急疏散演练活动，现将活动总结于后。 1、教管中心依据_县教育局关于转发

16、省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知的通知，刚好制定金兰镇教管中心关于在全镇中小学校组织开展防震减灾学问传播教育和避震逃命应急疏散演练活动的实施方案，各中小学明确活动主题和时间，依据学校建筑分布状况明确集结地点，支配详细活动。 2、各校成立了相应的防震减灾学问传播教育和避震逃命应急疏散演练活动领导小组，并召开会议，制定方案，部署演练工作，从思想上要引起重视，增加防震平安意识，在学生中进展平安意识教育。 3、各校充分利用校内传播阵地，突出传播主题，组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾难等应急演练，进一步增加师生的防灾减灾意识，提高师生了解灾难、识别灾难、防备灾难的实

17、力。 4、各校谨慎排查各类可能危及学校师生的平安隐患，对教学楼、学生宿舍、食堂、试验室、楼道、在建工程等公共设施，尤其是简易设施进展平安隐患排查，不走过场、不留死角。 5、各中小学校按方案有打算地组织开展师生避震逃命应急疏散演练及开展防震减灾学问传播教育，刚好收集资料、图片、总结上报教管中心。 6、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式，踊跃渗透和开展形式多样的防震减灾学问传播教育。 7、各校抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事务的实力。 同时提高了我镇教育系统实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法

18、，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。各校演练活动到达了预期目标。 8、各校围绕防灾减灾的活动主题，进一步完善灾难应急预案，依据上级要求结合学校易发灾难实情加强演练，切实提高师生的防灾减灾实力，最大限度削减生命和财产损失。 最新全国防灾减灾日活动总结范文汇编6 今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题“是减轻社区灾难风险，提升基层减灾实力”，5月8日至14日为防灾减灾传播周。为进一步强化广阔师生对公共平安风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护实力，xx小学开展了一系列教育传播实践活动。 一、进展防灾减灾应急演练 一演练目的 提升广阔师生的防灾救灾实力；进一步增加广阔师生的的防灾救灾意

19、识，坚固树立以人为本、平安开展的理念，谨慎吸取近期发生的消防平安事故教训，提升应对处置各类自然灾难的指挥决策和统筹协调实力；进一步普及防灾避险学问，提高师生自救互救实力。 二演练时间 遵照学校平安领导小组打算要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进展。 三演练状况 1、制定应急预案： 1依据我校建筑物构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生谨慎学习。 2责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位老师负责。 3当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有依次地跑到室外的空地上，并且远离电线。

20、4假如来不及，要躲在狭窄的地方或坚实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。 2、开展模拟演练： 5月12日中午12点，全校师生进展了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每一个学生体验灾难降临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置实力。通过实践演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的经历面对真正的灾难。 四演练评估 通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发事务的应急处置实力，提高了广阔师生的防灾减灾实力，增加了师生们防灾减灾意识，根本到达了此次应急演练的预期目的。 二、开展防震传播教育活动 学校校采纳了防震减灾主题班会、科普展板、发地震学问手册、黑板报等形式强化了学生

21、的平安自救意识，传播了有关学问。另外，学校谨慎落实“平安教育进课堂”活动，每学期开设有平安教育课程，由专职老师对每届学生进展防灾减灾等自然灾难以及消防平安、人身平安、食品平安等等方面的常规性的平安教育，确保学生身心安康开展，为学生营造良好的学习生活环境。 5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展防震减灾的主题班会。老师引导学生谨慎阅读有关“防震减灾”的书籍，传播防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。 学校学生科牵头在各班组织开展板报传播活动，通过班级黑板报来传播防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在踊跃搜集材料，筹备设计当中，本周三5月18日将进展评比。 三、落实校内风险排查整治工作 学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾传播周活动实施方案。同时，学校深化开展校内风险排查和整治工作。学校平安领导小组踊跃开展灾难风险隐患排查治理工作，对校内内外环境进展平安大排查，消退了各类平安隐患。 有备才能无患，防灾胜于救灾。学校盼望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增加了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，为创立“平安和谐校内”供应强有力的平安保障。