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1、关于教师专业发展工作总结通用范文 想要把学生教好是每一位教师的心愿,将一切美妙传递给孩子,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是我和大家共享的关于老师专业开展工作总结通用范文,以供参考。关于老师专业开展工作总结通用范文 作为一名教育工作者,我深深地知道自己须要学习和提高的东西还有许多,一年来,我谨慎学习、努力工作,下面就是我对xxxx学年度自身各方面成长做出的一个总结。盼望它能指导和协助我更快、更好的提高自己。 一、自我分析。 通过多年的教学实践和理论学习,我已经能熟识新课标的教育思想和理念,并能依据自身的课堂操作和教学反思表达出来。对学校支配的各项工作能很好的胜任和完成,并能利用工作之余自学一
2、些舞蹈,提高自己的专业水平。我具有较强的事业心,敢于在教学中做一些尝试,做到因材施教,采纳“摘桃子”教育方式,既爱护了局部对音乐学科的爱好又造就局部学生对音乐学科的求知欲。 二、自我开展。 (一)教学方面。 1、虚心学习。在工作中,我向有经历的老师请教,在谨慎领悟新课标前提下,踊跃参与学校、各类教研活动,成为一名探究型的音乐老师。 2、从一堂课做起。我做到谨慎备课,上课,从学生的学习爱好启程,发挥学生的课堂主体意识,运用寓教于乐的教育方式,实现音乐课堂的有效教学。敬重、关爱、同等地对待每个学生,面对全体,敬重学生的看法和要求,对个别特别学生正确地相识他们。 3、踊跃投入特色办学。中华小戏曲是学
3、校的特色工程之一,遵照学校领导的要求,我教学生四个小戏曲,使学生会演唱京剧、黄梅戏、豫剧唱腔,能简洁的加一些动作,弘扬民族文化。在学校特色工程录象中得到了好评。 4、勇于担当各类公开课。公开课是老师间相互学习与借鉴的好方式 11月我上了一堂校内远程教育模式课雪花带来冬天的梦,通过与学校老师之间的听课评课,找出自身的缺乏与解决的方法。提高了信息技术水平,使音乐与信息技术到达了整合。xx年5月我参与了学区育德课评比活动,我讲了一节音乐课得意的苹果,获得了三等奖。 二理论方面。 1、谨慎阅读。本学年度我阅读三到四本教育著作,了解和分析几个胜利的教育案例,多看报纸与杂志,把自己摆在校学生的位置上去理解
4、文章的内容,勤动笔头摘记好的教育理念和方式,有一点是一点,坚信水滴石穿、铁杵磨成针的道理。 2、勤动笔头。完成两篇教学反思,对课堂出现的问题能刚好的记录下来度完成两篇教育叙事,结合育德课写了一篇教育论文浅谈如何在音乐教学中融入德育教育。盼望通过撰写教育反思、教育叙事及论文,形成自己的教育风格。 三其他方面。 1、勤练专业。这本学年度,我练习完成三个舞蹈,对舞蹈有一个质的突破,能自如的驾驭各种技巧;不放弃对舞蹈的学习,能完成一些中级练习曲;最重要的是要提高自己的即兴伴奏水平,能用电子琴自如的为歌曲伴奏并能驾驭电子琴的各种技法。 2、谨慎做好文艺汇演工作。区文艺汇演是我的另一项重要工作,对于学生的
5、训练做到耐性引导,细心辅导。完成艺术节的节目表演,荣获三等奖。在xx年4月区特色展示训练时,我每天排练2小季节目,付出得到了回报,声乐第六,器乐第六,舞蹈十六,我很开心,在排练中我与学生共同成长。 3、信息技术水平得到了提高.六月份我参与了XX市信息技术课程资源竞赛,我把平常收集的二人转资料运用网页制作了音乐课的教学资源,动画资源二人转中秧歌步伐用flash制作的,因为学朝气器有病毒,所以我又用幻灯片重新制作。戏曲教学资源盼望给同行们带来便利,提高教学效率.我又建立了博客,学会了发布日志,我觉得信息技术水平得到了提高。 四、今后努力方向: 我想与孙教师学习如何上传音频.视频.管理个人空间等。
6、以上就是我结合自身实情,做出的本年度开展总结。今后,我还有太多的东西要学习。我将与时具进,跟随学生的爱好,适应时代的开展,树立良好的教育心态,谨慎踊跃的面对生活,面对工作。 关于老师专业开展工作总结通用范文 本学期,由于学校工作的须要,我来到了校小学部给即将升入初中的小学六年级学生开初中语文课,并兼初、小老师教学结合部初中课程的备课组长。自接到任务那天,又有一副重担落在我肩上,初中刚起先,必需给学生在学习和思想上引好路,开好头,打好底,否那么整个初中历程,学生将一片茫然,甚至贻误一生;小学还未完毕,学生们还脱掉骨子里的稚嫩,有些话有些事还听不懂,做不来,但假如不一下子让学生相识到什么是初中生活
7、和学习,又奢侈了他们的珍贵生命,又让他们心理上没有防线和打算,就在这种特别时期,刚刚修完产假身体还未复原完全的我临危受命,毅然上岗,不到一个月时间,便瘦了二十多斤。但让人欣慰的是,这二十多斤没有白瘦,历时二个半月的中小结合,教学先行的教学任务完成了,并且有条不紊、按部就班,比预期效果还好地完成了。现将本学期的专业开展作以总结。 一、教学方面一丝不苟 在本学期我进一步端正教育思想,树立以学生为本的新教学观念,踊跃学习新课改的精神和新课标的内容,深化细致的备好每一节课。谨慎探究教材,广泛阅读大量参考资料,精确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案书写
8、谨慎,并不断归纳总结成集,提高教学水平。谨慎上好每一节课,力求每节课都给学生一个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上的启示。在教学中提高学生的素养,保证每一节课的质量。力争在每一节语文课上有所突破、有所创新。不断的提高自己的课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂运用多媒体来协助教学。 二、集体合作精成所致 在本学期担当初、小语文老师教学结合部的临时备课组组长工作中,我与六年组主任、原学科组长、老师相处融洽,团结协作,相互取长补短,在工作中不断探究的教学思想,进展教学筹划,我和课几乎每天堂堂向他们开放,我没有丝毫保存地与大家真诚合作,探究教学,在各位小学教师的亲和与融洽,兄弟姐妹般的团结
9、相互照顾的精神和举动,不止一次让我为之感慨!他们工作性质的过度琐碎与劳碌也让我深深钦佩他们的付出! 虽然小学教师个个都是名师高教,业务上精英,但轮到教初中课程时,他们又都仿佛是刚刚毕业安排的新手般虚心、慎重上,每位教师拿到初中语文书,就第一课在山的那边简直就看了许多天,像一种茧化成蛹的蜕变一样的羽化成仙,进入境界,每个疑思必问,每个难点必究,每节课必精研细磨才走进课堂;他们的虚心好学不止一次打动我,而我的课堂也成了每天开放随时可入的开放课堂。每次备课,他们又像得意的小学生一样细致问询,谨慎倾听,耐性记取;每次的习题的印刷,试装批改,都主动担当,根本不用安排和轮番,他们多干少干都不计较,都是自己
10、人,一件事都争着做,他们的工作惊慌而充溢,教学实效强而有力。 三、他们让我眷恋和感动 原来在初中的时候,感到初中累,假如不到小学部来感同身受这半学期,不会知道什么是真正累的含义。几乎每个小学教师每天都五六节课,早上六点半 到校组织管理学生,每堂课下课都要出此时此刻班级,中中午还要组织学生在班里就餐,下午的自习,因为孩子小不会自习,节节要跟班布置任务,直到三点五十下午放学,还要组织学生值日,站队,查人数,再带队把学生送上班车,不送班车的教师留在办公室才起先一天的属于自己的时间利用-备课或写教案,或批改作业,自主加班到六七点是习以为常的事,而且走了还要带一大摞作文本,回家去批,每人每天回家的唯一休
11、闲时间,不是看电视,不是陪家人,而是吃过饭后坐在灯前静静地批作业,大约批到十来点,再静静地入睡。 一位最年轻的教师曾说,他有一次冬天在学校批作业,批完已经八点多,门卫已经锁了大门,他跳墙出去,由于雪大打车都打不到。一位女教师在班里曾几度疲惫已极身犯心脏病,突然趴下捂着胸口哭,说不出话;身处其中,我太有感受,因为和他们一样的工作性质,让我也有一次经验刻骨铭心:第一次月考试在大家的提议下,要一天贪黑批完初为人母的我虽已到了送奶时间,但作为组长的,大家都在,我怎么能走,任凭奶水几次打湿了我的衣服,积乳肿胀得难过,我还是坚持到了学校最晚班车之后,只剩下两个男同志,全体试卷全批完才走,骑上自行车的时候,
12、奶水已经顺着前胸不住地流下,胳膊被肿胀的胸部牵连得不敢动弹,家里已经几遍电话摧促,而我已清楚听到电话里,我那幼小的孩子的哭声- 到小学部之后,我真正明白了什么叫人师,什么叫奉献,什么叫牺牲!而每一个小学六年组教师的身上,闪闪发光的晶莹,我也不敢把它们叫做感动!我只是迫切地想,有着一日,离开小学部那一天,我必须将他们写在我的文字里,写在我的教学生涯的旅历里,不辱使命地带回我们隔着一层楼犹如隔着一座山的初中教学部。 四、学生辅导与教学成果 这一学期我担当六年一班和九班的语文教学工作,一班是一个超前的集体,全班百分九十的同学机灵伶俐,但不勤奋务实,嘴上爱说维迅捷,但,行为偷懒,华而不实;九班是后招入
13、的班级,学生学习品质差,没有良好的学习习惯,班级气氛沉闷压抑,而且还没有大屏幕背投,学生数量又多,在一班上课就像领着一群小鸟在飞,而在九班上课就像拉着一辆大车,但经过一段时间的学习、训练和调整,在第一次月考中学生既有了初中生的思想意识和行为方向,在学习上也有了必须的思维增深和文本积累,并取得了较如人意的成果。 本次月考成果汇总,全年组语文平均优秀率为38、3%,其中1、2、5、6班到达平均指标,全年组语文平均及格率为97%,其中1、2、3、4、6班到达平均指标,全年组语文平均分为96、6分,其中1、2、4、5、6班到达平均指标。我个人所执教的一班各项均居首位,九班较以前的成果也有很大进步和提高
14、。 五、科研工作 本学期我参加探究市教育科学十五规划我校的大课题自主开展,人文见长中个人子课题的探究:学校教学质量的凹凸成为学习的主子并已有眉目。并勤写文章,在总结经历中历练自我。充分利用业余时间多读书,谨慎阅读教育名著,将所得所感刚好记录下来。在“读”的根底上,学会“想”和“写”,经常性地把自己的思想体会写出来;努力写些能多层次多方位反映课改的好文章。撰写了2篇教育科研论文。 六、参与学校校本培训状况 本学期我严格要求自己,踊跃参与学校组织的各次校本培训。与学年老师相互取长补短,教学相长,谨慎完成校的各种学习笔记和听课记录,通过校本培训,学习教育理论,在理性相识中丰富自我。劳碌之余我仍尽力坚
15、持读教育专著,刚好作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:人民教育、福建教育、中国教育报、中小学教育等,了解更多闻名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,对自己的教育教学工作都具有指导意义。 七、踊跃运用现代信息技术。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间学习电脑,提高了自己的计算机水平。 八、缺乏和努力方向 一学期即将完毕,我也将不断反思、克制缺点,更加深化的探讨在课堂教学中与学生的情感沟通,在以后的教学工作中以情导学,做一个学生更喜爱的老师,以推动自身业务的不断成熟。 关于老师专业开展工作总结
16、通用范文 一学期的工作已经完毕了,作为一名教育工作者,我深深地知道自己须要学习和提高的东西还有许多,一年来,我谨慎学习、努力工作,下面就是我对本学年度自身各方面成长做出的一个总结。盼望它能指导和协助我更快、更好的提高自己。 一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素养为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,踊跃参与各级部门组织的培训活动。 1、参与了本学校组织的英语、师德培训活动,在培训活动中提升了自身实力,并得到了熬炼和提高,促进了自身素养的不断更新; 2、利用课余时间探究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,踊跃参加教科研课题,使自己的教育科研水平有了相应的提高; 3、
17、利用学校的现有资源踊跃开发校本课程,大胆尝试,勇于创新,使自己的教材开发实力再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的实力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的实力和理念。 5、在英语学习方面,利用与其他老师沟通、但距离自己所确定的目标还有必须距离,所以在本人还将接着加大力度来提高自己的外语水平以胜任本学科的教学工作; 6、在教育教学水平方面,踊跃参与了学校组织的各种教研活动,在与其他老师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入实力、课堂教学中如何处理突发事务实力等,但在教学设计过程中距离优秀老师的设计还存在必须距离,我将在以后的
18、学习沟通过程中将接着深化学习。 二、本学期还进展了一些详细的学习过程: 1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和学问水平,逐步向自己所任教的学科所要求的标准靠近; 2、通过了学校组织的英语培训以及自学,提高了自身的英语水平和实力,并且在实践课堂中得到了应用; 3、通过自身的实践熬炼,将理论与实践进展了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式,并熬炼、开发学生的全方面素养和实力。 三、本学期在个人专业开展中所做的其他一些详细工作: 1、在课堂教学中向本校的其他老师进展了学习,吸取精华,并结合自己的实际教学进展了应用性尝试; 2、在专业学问和技能方面,踊跃参与了学校组织的各种教育
19、教研活动,主动学习,踊跃求教,提高了自己的教育科研水平,并不断创新,以探求适合自己所教学生的教学模式。 四、一学期的工作完毕了,虽然取得了一些进步,但还有很多方面须要接着提高,我打算在下学期在以下几方面接着深化学习,以不断完善自身素养和实力。 1、通过学习提高自己的英语会话等各方面水平和实力; 2、运用自己的计算机操作实力,并将学习的学问在课堂上应用,以提高课堂教学效果,提高学生学习英语的爱好和实力; 3、踊跃参与学校组织的教科研活动,通过沟通座谈,相互学习提高,并向全乡的优秀老师学习经历,以促进自我开展。 4、踊跃参与学校组织的其他各项活动,以提高自己的其他各方面实力,使自己成为一名全方位开展的、合格的小学英语老师。 对于学校组织的各类活动,我将不遗余力地踊跃参与,并且以谨慎的看法对待每一次培训,做好记录,以备以后更好的学习。做到学有所获,学有所用,从提高自身素养和实力的角度启程,弥补自身缺乏,提高自身具有的实力和素养。 总结了一年的工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要刚好总结经历,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。
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