教师国学经典演讲稿 传承国学经典演讲稿.docx
《教师国学经典演讲稿 传承国学经典演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师国学经典演讲稿 传承国学经典演讲稿.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师国学经典演讲稿 传承国学经典演讲稿 古代文学无疑是中国国学中犹唯突出的传统学术文化。它罩着迷离唯美的光环,溢出清淡纯粹的芳香,却又不失历史沉香的气息,以下是我细心整理的老师国学经典演讲稿的相关资料,盼望对你有协助!老师国学经典演讲稿篇一 论语传递的是一种看法,一种朴实的、暖和的生活看法。孔子的这种看法同时也影响着他的学生,他最喜爱的一个学生颜回,他曾经夸奖这个学生说:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。即使一个社会物质文明极大的旺盛,享受着这种文明成果的现代人仍旧存在困难的心灵困惑。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持那份安静和安静的心境
2、。 孔夫子关于学习的看法更是值得我们学习和借鉴的。三人行,必有我师焉、敏而好学,不耻下问。这是论语中给我感受最深的两那么。前一那么是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当教师的人;后一那么告知我们迅捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。三人行,必有我师焉。这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人许多,而每个人都有必须的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗汲取着丰富的养分。高山是那样地宏伟绵延;大海是那样地壮美无边。山之所以高,
3、是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它踊跃地聚集好一点一滴不起眼的水。正所谓:海纳百川有容乃大。我们假设想具有高山的情怀和大海的渊博,就必需擅长从平凡的人身上吸取他们点滴之长择其善者而从之。 论语里有太多取之不尽,用之不竭的人生大才智。我庆幸是润新的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到润新是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到润新是华蜜的,因为润新校内充溢了浓浓的书香。我知道学习任何经典,先人的经历最终只有一个真谛,就是使我们的生命在这些才智光线的照耀下,提高效率,缩短历程,使我们尽早建立一个君子仁爱情怀,真正建立起来有效率、有价值的人生。老师国学经典演讲稿篇二 论语者,二十篇;群弟-子
4、,记善言听,这是我们润新小学的学生在诵读。这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去倾听他的谆谆训诲、去感受他的人生才智,去追寻他的敦厚之风。 孔子的许多言行都被弟-子记录在论语里,得以流传千古。论语它是一部闪耀着理性光线、包蕴着朴实道理的文化经典,自武帝罢黜百家,独尊儒术以来,为世人推重,视为治世宝典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德,这是孔子学说的核心,也是儒家学派的主导思想。在孔子思想中占有很重要的位置,并且对中国社会产生了非常重要的影响。论语提示现代人要重德。道德一体,重德即是顺应天道,顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人,孔子认为立志于仁
5、德的人,他便有一个思想支持力气,踊跃地面对人生世相,渐渐的树立起人生观,世界观和价值观。如为政篇中孔子说:为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。其义即说国君假设以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自已居于必须的方位,而群星都会环绕在它的四周。这样便可表达出君主高尚的人生观,世界观和价值观。 论语不但讲了治国的大道理,还告知我们做人要守住内心的安静。淡泊明志,安静致远,保持内心世界的安静,是一种修养,一种才智,一种境界,也是成就事业获得华蜜欢乐的必要条件。只有一个内心安静的人,才能在纷繁困难的世界面前看得深,看得远,才能使自己的思维闪耀出才智的光芒,才能把自己的人生看得更透彻、更完整。 有这
6、么一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不当心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也参加了找寻的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍旧一无所获,只好懊丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们惊讶地问他是怎么找到的 小男孩答复道:我只是躺在地板上,保持静谧,立刻就听见手表的滴答声了。偌大的一个仓库,要找一只小小的手表的确不大简单。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了。 我们从这个故事中可以得到启示:人生在世,志向、志气、志气虽然重要,但是,假如没有一点静气,成天慌惊慌张,急躁担心,也是成不了什么大事的。老师国学经典演讲稿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师国学经典演讲稿 传承国学经典演讲稿 教师 国学 经典 演讲 传承
限制150内