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1、信息技术教学工作总结通用范文 您多像那传输养分的树根,您肩负着树木的成长,滋润小树始终强壮快乐的长大,那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的信息技术教学工作总结范文三篇,供大家参考。 信息技术教学工作总结 学期即将完毕,回忆这一学期,本人能够努力工作,谨慎学习,从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与缺憾,现总结如下: 一、教学方面 、备课 开学初,依据学校要求,谨慎写好教学打算,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。 、上课 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要谨慎做好上机备课,检查机器状态
2、,有无“不行用机器”。刚好现发觉故障刚好进展处理。幸免影响上课时的教学质量。 二、其他方面: 本学期,我还分管图书馆管理、播送室、电教室、教室等功能室的管理工作。图书管理方面要保证学生借阅图书活动的顺当开展,学生在愉悦的气氛中阅读学习,播送室要保证学校大课间活动的顺当进展,电教室、教室主要是要对多媒体网络方面的维护,以免故障产生影响各学科教学效果。 三、努力方向: 、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的造就。 、对差生、差班多些关怀,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。这个学期以来,对差生、差班的关怀,使他们得到了很大的进步,特殊是五3班,六3班已
3、经得到了很大的进步,四1班、和五2进步也不小。 3、对优生、优班强化训练,使他们对信息技术产生更加深厚的爱好,得到更加长足的开展。五1班、六2班,六1班,这几个班里面优秀学生比拟多,依据这几个班的状况制定不同的教学打算,适当的加深信息技术根底学问的难度。使学生学会更多的学问。 、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、
4、探究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 信息技术教学工作总结 惊慌劳碌又特别充溢的一个学年即将完毕,本学年遵照教学打算和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现将这一年来的工作总结如下: 一、思想相识 在这一个学年里,思想上严于律己,酷爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作班主任们做好各项工作。 二、教学工作 第一学期担当了六、七、八、九四个年级的教学任务,六年级3个班,七年级3个班,八年级四个班,九年级五个班,每班每周一节信息技术课,每周15节的教学工作,外加三
5、个辅导,共计18节课. 其次学期担当了六、七、八三个年级的教学任务,六年级3个班,七年级3个班,八年级四个班,每班每周一节信息技术课,每周10节的教学工作,外加三个辅导,共计13节课. 在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的踊跃性,造就学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。做到期初有打算,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;使大量电脑理论学问和操作技能得于传授给学生。当然也有不利的一面,学生班级人数过多,个别学生要两人一台机子,缺少操作的时机,这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。能够遵照学校工作
6、管理规定,谨慎备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的教学材料,教学课件,取长补短为我所用。 三.网管工作 在这一学年的其次学期担当了学校的网管工作,依据学校的现状,主要作了以下几方面的工作: 1、微机室维护工作 两个微机室因漫长没有维护,已不能适应学校正常的教学,为此,对两个微机室进展了维护。 2.老师用机的维护 学校老师用机的型号不同,性能也不一样.特殊是教学楼的电脑,内存低,速度慢,出现问题较多。 四.充分发挥的优势,提高学校办学的信息化开展的水平。 作为信息技术老师,应走在学校信息技术开展的前沿,除了搞好信息技术教育教学
7、外,我们还担负着很多其它的任务。其它老师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和修理等。 社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快开展、争创一流!”为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份 信息技术教学工作总结 一年来,我校在县教研室的领导和关怀下,以促进校信息技术教育的快速开展,提高老师的信息技术素养和教育、教学水平及提
8、高学生的信息技术素养,加强远程教育运用为目标任务,开展了一系列的活动,并取得了显着的成效。 一、学生信息技术课 由于学生原有信息技术潜力有必需差异,班容量较大,及学校的现有条件,使上信息技术课的难度加大。在这样的状况下,我校信息老师专心努力,谨慎备课、科研,想方法提高学生的学习爱好,并把情感、看法、价值观和课程有机融合,提高了学生的信息素养和道德素养,在素养教育的落实上做了一些尝试。 在信息技术课的教育教学中,明显感觉到学生对学问驾驭的“死”和“呆”,不能做到学以致用,不能做到专心主动地学习和思索,学生“等”“靠”“要”的思想极为紧要,应对这样的现状,我们透过运用任务驱动教学法,情境教学法等组
9、织教学,取得了必需的成果。透过努力,我校学生的信息素养有了很大的提高。 我校还开设了信息技术课外爱好活动小组,丰富了学生校内文化生活以促进学生生动、主动地学习为主攻方向,强调从多角度看学生,鼓舞学生的特性开展,促使每个学生都得到开展,因此本学期开展了以下活动: 1、为造就学生的创新精神和实践潜力,我们信息技术教研组组织并成立了“信息技术课外爱好活动小组”,从中使学生开拓了眼界,增长了学问,学会了本事,同时造就了学生对信息技术学问和应用的深厚爱好,提高了学生获得信息,处理信息的潜力。学生们在亲身参加中,展示了才华,体验了胜利。 2、为了便利全校学生利用下午第三节活动课时间,学生上网查阅资料,阅读
10、信息,网上学习,我们对学生带给免费效劳。指导学生上网学习,搜寻学习资料等。 二、专心开展科研活动 1、做好新理念下教学实践与反思。 本学期一方面老师谨慎总结前一轮新教材运用的状况,另一方面透过教研活动,采纳小组探讨、展示沟通等形式共同分析新理念、新课标下的教学设计以及典型问题的解决方案。每次参与教研活动和听课后,都力争写下个人反思,总结经历与问题,促进下一步工作的有效开展。 2、深化课堂,指导教学实践。 本学期,我们结合教学常规工作管理检查,深化课堂,专心探究与本课程相适应的教学方法改革,帮助老师构成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由理解学习转向发觉学习、由黑板粉笔的
11、单一手段转向多媒体、网络教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观关注并利用学生的生活经历、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的学问等贯穿于对教师的课堂教学评价中,引导教师变更评课方法,从而变更教学方法。 3、信息技术与课程整合课题的探究, 我们深信:网络应用与课程整合能从根本上提高我校信息技术教育教学效率和教学质量。在现代教育技术培训阶段中,我们充分利用学校的硬件设施、网络教学资源,帮助其他学科老师进展课题的探究。 本学期透过远程教育应用编写手册,开展了展示课件及示范课的教研探讨活动,为老师的沟通与开展缔造了空间。并加强远程教育与学科整合的应用,老师对教材的分
12、析、教学的深化更深一层。我们还开展了同一课题两节探究课,为老师们对技术素养与信息素养造就带给了深化地思索。 三、现代远程教育资源的运用 20_年10月,在上级领导的关怀支持下,我校被确定为农村中小学现代远程教育工程工程学校,为我校的教育教学开展又带给了新的途径。投入运用三年来,我校领导对此高度重视,又投入经费,将学校的计算机连入互联网,连通局域网,同时还把远程教育与多媒体教学设施进展整合,从而到达资源互补。目前,接收设备工作状况良好,能够在每周5天的接收时间里,接收到示范课、同步课堂、信息技术课等。这些课程的播放为老师备课带给了参考,为课堂教学带给了示范,充分显示了远程教育技术的优势。 四、全
13、校计算机设备的修理维护工作 学校现有计算机23台,包括学朝气房、远程教育接收室等,因学朝气房设备购置较早,配置不是很合理,加之运用者水平所限,出现的问题状况较多,但我们仍克制种种困难,保证了计算机设备的正常工作。 五、老师信息技术培训 对老师进展了光盘播放教室的运用、远程理解室理解资源的培训、课件制作的培训、校内网运用等相关技能的培训,编制电脑运用留意事项,全面提高了我校老师的信息素养,使老师能够顺当地运用远程教育设备进展教育教学工作。 但到目前,我校还有局部老师对培训的相识没有到位,对培训重视不够,不能专心主动地参与培训,这也是我们在培训过程中发觉的问题。 除以上工作外,还完成了各级各部门领导安排的各种临时任务。 我们还有很多缺乏,该做的工作还有许多,该学习、充电的资料更多,转瞬,劳碌的一个学期又过去了,新的学年也即将起先,我们也思索许多,现代社会,学问更新速度加快,所以要终身学习,而信息技术的更新速度更快,我们须要每天学习,应对新的设施、新的设备,我们能顺当地驾驭吗,能使之最大限度地发挥作用吗,我们的思想、我们的观念能跟上时代的脚步吗? 总结过去,展望将来,路漫漫,吾将上下而求索。
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