最新化学教研组工作计划范文.docx

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1、关于最新化学教研组工作计划范文 面对新的一年，新的工作起先，该对自己的工作有个规划了，那么相关的工作打算该如何写呢？以下是我和大家共享的关于最新化学教研组工作打算范文，以供参考。关于最新化学教研组工作打算范文 一、指导思想 高一下学期是学生完成中学学业的一个关键阶段。一方面学生要能顺当完成高一教材内容，另一方面学生还要面临提升二前选报分科的打算。从充分考虑学生的实际启程，我们高一化学老师在思想上达成共识，同心同德，抓好高一教学工作。协作新课程标准的要求，以学生的开展为本，抓好学生的“双基”，注意全体学生在原有根底上的向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。同时，努力探究教育教研的新路子，诣在

2、提高课堂效率，实现课堂教学的最优化。 二、目标 1、提高期末市统考成果在兄弟同类学校中的名次，努力实现“争二保三”的目标。 2、缩小化学差生面，提高及格率和平均分;扩大尖子生面，提高优秀率。 3、加大化学学习习惯的造就力度，努力使学生学会学习，做学习的主子。 三、实施目标的详细措施： 1、在上学期的根底上接着组织老师谨慎研读中学化学课程标准，做到读懂读透。通过中学化学课程标准的学习，贯彻“以学生的开展为本”的指导思想，在备课、上课的过程中，深刻地挖掘教材内容，想方设法突出重点、突破难点，并努力将学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观这三大方面贯穿其中。平常备课组活动多进展组内听课、评课、说课

3、等形式刚好沟通教学心得，达成共识，共同提高。 2、每周定时进展备课组活动，尽早发觉问题，刚好探讨刚好解决。提高备课组活动的质量，努力做到每个教学环节、每个教案都能在探讨中确定;依据教材内容特点和教学任务的阶段性，适时调整活动的内容，如：有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨与探究、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。另外，每次备课组活动提前支配好有专人主要负责发言。 3、依据教材要求，每章节内容在给学生讲授前先组织老师进展教法、学法沟通，再进展集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和学问技能的造就方向，最终再由每位老师依据各班的实际状况，写出适宜的教案。 4、统一思想，统

4、一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上，指导思想是“老师跳入题海、学生跳出题海”，要求题目有必须的学问覆盖面，有必须的难度、深度，有代表性，尽可能做到精讲精练。为了提高作业效率和测试质量，在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位老师，表达团结协作精神，融聚集体的才智与结晶。另外，抓好学生的两本：错题本和问题本的落实状况，加大化学学习习惯的造就力度，努力使学生学会学习，做学习的主子。 5、组织并支配好老师有目的、有打算地细心编写试卷，切实抓好每一次的月考、期中、期末考试，以便精确刚好地了解各阶段教学状况，刚好查漏补缺，不断总结提高。 6、尝试开展化学单科成果差的学生的辅导工作。由各班

5、的化学任课老师支配好辅导时间，依据差生的详细状况来实施详细的补差工作。 7、做好优生的化学培优工作，由甘光曲负责。另外，帮助各班班主任，详细在学法方面指导本班的优生。 8、重视期末复习课，努力提高效率。谨慎做到： 构建学问网络体系，造就归纳总结实力，由面到点，逐步到位，加深理解，加强记忆。 总结高一现阶段的试验内容，强化做试验探究题的根本思路和敏捷将学问运用于其中的方法。 总结高一现阶段的计算题型，强化做化学计算题的根本思路和敏捷将学问运用于其中的方法，并消退学生做计算题的恐惊心理。 在备考中适时增加新信息、新材料，让学生见多识广，并把握深度与广度的关系。同时亲密联系社会及生活实际，针对社会现

6、实，确定主题进展综合相识、多角度相识，并提出解决方案，留意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。 关于最新化学教研组工作打算范文 一、工作思路： 坚持科学开展观，努力创立和谐的师生关系和谐的化学课堂，在推动新课程实施的同时坚持老师和学生的共同开展。聚焦常态课堂教学，结合本组的课题开展有效探究和教学。侧重学生学习方法的指导和学习爱好的造就，避“题海战”，以切实减轻学生的学业负担，为提高本校化学教学质量而努力，争创学校品牌学科和教研组。 二、工作目标： 1、坚持理论学习和新课程的实施，加强学生创新精神、实践实力、学习实力的造就。 2、转变教育观念，改革课堂教学，变更教学方式，为全体学生的可持续开展

7、努力。 3、学习教育教学理论，进展课题的探究，进展一系列生活中与化学有关的问题的课外探究活动，保持学生对化学的深厚爱好。 4、通过提优补差促中等等措施提高本校化学教学质量，期中考、月考中化学成果力争在区名列中上。 三、主要工作及措施： 1、加强教育教学理论学习，提高老师理论素养谨慎学习有效教学方法、优秀教育教学案例等课改专著，用理论学问指导课堂教学和教研组建立。 2、狠抓教学常规落实，提高课堂教学效率和质量 1每位老师至少上好一堂探究课，共同探究有效的课堂教学方法和途径； 2加强教研组和备课组建立，教研组活动、集体备课定时间、定地点、定任务，充分发挥集体才智。统一教研组的作业； 3做好学生辅导

8、工作，在中考复习时，对学生进展分层教学，重点抓好提优补差工作，大面积提高教学质量； 4谨慎组织和参与初三化学用语竞赛，争取在学生的获奖奖次上有所突破。 5为加速青年老师成长，做好传、帮、带工作，要求经常相互听课和评课。 3、进展课题探究，提高教科研水平 加强课堂教学探究，踊跃撰写教育教学论文、教学片段、情景设计、教学案例、教学反思、学案等，在提高课堂教学实力的同时能多获奖、促使老师从“教书型”向“探究型”开展。 四、保障措施： 1、教研组活动、集体备课定时间、定地点、定任务以确保教研组和活动的正常进展，学校组织抽查。 2、对本组成员的教科研看法、教学实绩进展考核。 五、教研组主要工作日程支配：

9、 九月份： 依据区教研室、学校的工作打算制定学科教学打算、教研组工作打算，依据课题探究进程制定本学期课题探究打算； 1.上好组内老师教学研讨课； 2.做好月考复习工作。 3.去兄弟学校听课，学习新教材教学方法。 十月份： 1.接着组内教学研讨课； 2.初三化学期中考复习、质量分析。 十一月份： 1.组内老师对阶段工作进展沟通、找出得失。 2.化学竞赛报名、辅导。 十二月份： 1. 新课完毕工作。 2. 期末复习 3. 本学期课题探究小结。 4. 初三化学竞赛。 5. 09一月份接着期末复习和期末考试。 关于最新化学教研组工作打算范文 一、工作指导思想 谨慎学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精

10、神，结合学校实际，表达“锐意进取，求真务实，争创名校”教育理念，为学生供应优质的教育效劳。在化学教学中，以科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生踊跃主动地学习，使学生获得化学学问和技能的过程成为理解化学、进展科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组建立，以先进教研组为典范，学习经历，发挥优势，改良缺乏，聚集全组老师的工作力和缔造力，努力使化学教研组在原有的根底上焕发出新的朝气和活力。 二、工作要点 1、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教研组各成员将加强学习现代教育教学理论，学习信息技术的应用，了解教研信息，使“善学才能善研，善研才能善教”为全

11、组老师的共识，更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。 2、确保每两周一次的教研活动且做好记录，在活动中对课程标准进展再学习，以进一步明确教学目标，确保教学的正常有序进展。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。 3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到“目的、进度、内容、重点、难点、根本例题、根本作业”的统一，提高集体备课的质量。 4、老师要加强相互听课、上课前谨慎备课，设计教案，相互切磋。听课后人证评议，就教学设计、教学方法、教学手段的运用、教学思想的渗透等进展反思。鼓舞老师踊跃申报校级、县级、州级公开课、

12、组织老师外出听课，以博采众长。 5、加强试验室的管理和建立。搞好卫生工作，做好试验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料，让化学试验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学试验，表达化学是一门以试验为根底的学科，造就学生探究问题、动手试验的实力。 6、重视抓好教科研工作。接着组织实施本组关于九年级化学与“衣食住行”的相互渗透的探究的课题，利用课余时间踊跃撰写教育、教学论文。 7、谨慎组织好初中化学的竞赛活动。 8、统一、完善化学作业，批、评刚好有针对性。踊跃协作，努力提高教学质量，力争在化学教学质量上取得新的突破，努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题：提高课堂教学效果，争取较好教学质量。 三、教研组活动打算 1、学期初制定教研组工作打算，期终进展教研组工作总结。 2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动，并作好台帐记录。 3、每位成员每学期至少上好一节以上公开课。 4、组织好学生进展化竞赛。 5、谨慎组织出好每一次的阶段性测试卷，谨慎进展考试质量分析，针对各班级可能出现的成果落差，进展分析、探究对策。