最新小学教导主任工作总结范文.docx

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1、最新关于小学教导主任工作总结范文 工作总结也是总结工作中的规律性，找出自己的缺乏，发觉问题，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的最新关于小学教育主任工作总结范文，以供参考。最新关于小学教育主任工作总结范文 转瞬新的一学年就将完毕，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事教育主任工作的两年来我感到特别有意义，因为我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以心安理得地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从

2、中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的开展，对学生负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱协助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感

3、觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生同等相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的看法承受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力。我想

4、，教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我坚信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。 二、为老师的开展作想，对老师负责。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要开展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要开展必需具有过硬的本事，在校长室的指导下，细心制定了以人为本的校本教研打算，汇同教育处其他和教科室组织新型的教学探究活动，通过集体备课上课听课沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，努力提高老师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关，我踊跃传播发动广阔老师撰写论文，让老师有

5、一个练兵的时机，学习的时机，积累资料的时机。上级贯彻的有关老师培训精神，能谨慎布置，刚好传播，使广阔老师能刚好领悟。 三、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作打算，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的经历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 3、组织、指导、审查各年级教育活动打算，各教研组教学教研打算，组织全校教育教学探究和经历沟通，组织检测，审批试题及

6、质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面开展，支配好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学打算，组织好教研活动。帮助分管领导详细负责学校各室的管理工作。 作为教育主任，在学校负有必须的责任，感到有必须的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校开展的根底，我为学校的每一个人傲慢。我也期盼着明年，我们合作得更开心。最新关于小学教育主任工作总结范文 转瞬间，一年时间又匆忙而过，回忆这一年来，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香

7、有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求开展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、主要成果 负责教育处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担当五年级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担当五年级班主任，这是我一年来的工作任务。 1、管理工作 教育处工作量大而杂。从学期初打算的拟定，各种教育教学工作的支配布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、支配的各种任务，都力求做要谨慎，参要到位。自我认为看法上是重视的、工作中是踊跃的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作经历的校长和老老师请

8、教，团结同事，关怀青年老师的成长，热忱助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持协助下，使教育处日常管理工作顺当开展，教育教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校支配了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和教师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计酬报。最终，在教师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。 2、教学工作 五年级是毕业班，要参与期末质量检测。我在支配好教育处管理工作的同时，想方设法抓间时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心承受听课教师们的珍贵看

9、法，反应到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成果名列前茅。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将接着努力，上不愧对国家和人民给予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 3、教研教改 为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素养。经常记教学反思随笔，把教学过程中经验的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富经历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的

10、、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充溢完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向探究型老师方向靠拢。 二、存在的缺乏 对教育处管理工作还须脚踏实地地去做，虚心谨慎地去学，以使自己取得更好的成果。教学方面对差生主要是采纳开小灶、严要求的方式进展强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论学问，所写随感不能仅仅停留在外表现象，还应擅长总结提升，以形成有必须深度的，并

11、具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚毅，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。 能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，盼望与广阔同仁智士同切磋，共提高。 最新关于小学教育主任工作总结范文 我在xxxx年9月份听从上级支配到赵家颜子小学担当教育主任工作。由于自从11017年上班之后始终待初中工作，无论是教学方法还是工作思路已经形成了一种定式和模式，来到赵颜小学之后感到很生疏甚至有些恍惚和失落，一方面要面对那么小的孩子，他们是那么的天真又是那么的好动，在中学的上课模式和班级管理方法全变了；二

12、是面对那些听也没听说过的课程以及他们的课时数，年级不同课时数也不同，自己的脑子似乎炸了锅一样，完全找不到方向。幸亏在学校领导和教师们的协助和理解下较快地驾驭了有关要求，用了较短的时间完成了“转轨”，并带着教师们顺当的迎接了肥城市教育局的教学视导和镇教研室的教学视导。 在刚刚适应了小学工作不久，我们就迎来了肥城市创立“省教育工作示范市”的工作。我校对创立工作进展了分工，我全面负责创立示范市档案的整理工作。由于本项工作时间紧任务重，而且难度大，许多档案由于种种缘由须要重新整理和组建，我作为一个刚刚适应了目前工作的新手简直感到喘不过气来。 在经验了教工站和学校组织的屡次学习和与兄弟学校的屡次探讨后，

13、我对档案整理工作进展了第一次分工，说来好笑：我们学校在春节前教职员工一共12人，除了一局部教师负责硬件建立和其他必需的工作外，我们档案整理工作一共还有七八个人，其中的A2A4A5A6只有一人负责，我有时和兄弟学校的同事开玩笑时说：“你们的分工是按b级指标我们是按a级指标分工的，看我们多厉害！”，话虽然这样说，但是我心里很是担忧，担忧自己刚刚适应了小学的工作，充其量是个“初段”，此时此刻又全面负责创立示范市档案的整理工作，特殊是对档案整理和组档的要求感到迷惑。 春节后上级领导给我校充溢了力气，我们档案整理工作也加强了人手，在校长的支持下，我们对档案整理在原有根底上又重新进展了分工，大局部教师们的

14、档案任务稍稍减轻了些，我也认为可以稍稍松口气了，但是没想到许多工作由于春节前人手少以及要求不明确的缘由，在后来的整档工作中出现了漏洞和偏差。为了能把漏洞补全我们结合镇档案组的整理要求，深化探究上级文件要求，广泛搜集资料，查缺补漏，力求精益求精，屡次向兄弟学校学习讨教甚至到外乡镇的同学那里观摩，最终我们确定了档案整理的索引和要求，并把这一要求在整档的专题会上传达贯彻下去，使教师们在整档工作中有依据有扶手。 这一举措使我们的整档工作进入到了快车道，虽然仍有这方面或那方面的问题，但是有了这个大方向，我们的档案整理工作进展神速，我们起先想象着完成工作后的休息场景但是事与愿违，由于上级要求的不断改变我们

15、不得不调整思路，有些工作甚至全面返工，教师们不分白天黑夜，放弃了一个又一个休息日的工作成果就这样打了水漂，他们的心情低落了，工作效率也下降了。我心急如焚，不得已向梁校长汇报后，他给我们召开了屡次加油会鼓劲会，并且在百忙之中还担当了局部档案整理工作，教师们都很有大局观，也能理解上级的做法，只不过一时半会转不过弯来，经过几次会议后，教师们的心情高涨了，工作中的点子也多了，就这样我们在整理中不断的商议、不断的完善，最终三年的档案整理工作按时、顺当完成。并且我和教育处的王琰教师又设计了统一的封皮和书目格式，使档案材料整齐划一，分门别类，清楚可查，还将各局部档案汇总统计，形成了完善的总索引，为档案整理工

16、作作出了圆满的总结。 为了进一步查缺补漏，找出整理过程中的缺乏和错误，我们教育处依据要求检查各局部的索引，索引合格后打破原有分工，让其他教师用这份索引去查资料，看资料是否齐全是否有错误，经过屡次的校内模拟检查，档案整理工作最终顺当完成，三年的档案一一整理出来有300多盒，上千卷，光是书目索引就修改了3次，用掉了几十包A4纸，打印机的硒鼓用坏了四个 成果的取得是大家的功绩，是大家共同努力的结果，在组档过程中，教师们每一组档案都要审查屡次，发觉问题马上整改，有时为了弄清一个详细的数据或者是一样的文件，要参照其他档案资料，力求精确。这是一个枯燥而又困难的任务，小段的时间不能满意实际须要，因此，档案整理期间，加班成了习以为常，甚至有几次为了迎接上级的检查，档案组的教师们加班到凌晨，就连学校四周的居民在闲聊时都说我们是铁打的，甚至在迎验完成后的周五下午放学时门卫还问我明天几点来。 迎接“教育工作师范市”的工作虽然完毕了，但是我们学校的教师们并没有放松要求，我们的档案工作仍旧遵照迎验的要求在进展，我们有信念在上级和学校领导的关怀下在教师们的支持下让“教育工作师范市”复验顺当完成！