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1、精选关于校园艺术节活动总结范文三篇 一场丰富好玩的活动完毕了,坚信在这段开心的活动中你必须收获了挚友和新的感受,为了牢记这份属于你的记忆,赶快写一份总结吧,下面是我整理的精选关于校内艺术节活动总结范文三篇,盼望对你有所协助。 艺术节活动总结16月1日,z学校第四届校内文化艺术节在师生的载歌载舞中顺当闭幕。 5月4至6月1日,我校隆重地举办了第四届校内艺术节。在这一月里校内披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校内的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校内的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。 一、领导重视,主题显明 本届艺术
2、节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的细心筹划与组织,广阔师生的踊跃参加,举办得特别胜利。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以造就学生的综合素养为核心,以普及性、自主性、开展性、综合性、特性化为原那么,以各种形式的艺术表演活动为载体,以造就学生的创新精神和实践实力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。 二、内容丰富,异彩纷呈 本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和缔造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了特性,活泼了校内文化,提高了综合素养,促进了沟通,增加了友情,推动了学校素养教育和精神文明的开展。同学们细心打算的歌曲、舞蹈
3、、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔,充分呈现了同学们的多才多艺。 最值得称道的是二年级的手语表演感恩的心,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简洁的手语动作表达了他们对社会、对他人、特殊是对孤残孩子的关爱;同学们的小品聘请、免费电话等,融消遣、观赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热忱。各班的黑板报各有千秋,张扬了特性,呈现了自我。最难得的是全校学生全员参加,表达了自主性,表达了创新教育的思想。 三、气氛深厚,放飞激情 本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、播送
4、等传播工具扩大传播力度,增加艺术节的影响力,丰富了校内文化生活,营造了深厚的校内艺术气氛。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分表达了我校学生的文化素养和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生供应了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既造就了爱好,陶冶了情操,又开阔了视野,熬炼了实力。此外,在一些集体活动中,他们还造就了团队精神,增加了集体荣誉感。全部这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的根底。 艺术节是表达素养教育的一个重要方面,是学校文化建立
5、的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广阔学生以自己的才情,弘扬和缔造了艺术文化,表达了当代小学生酷爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为旺盛开展校内文化作出了奉献。 艺术节活动总结2 秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结: 本届校内文化艺术节的活动原那么是“人人参加,人人受益”。让每一位同学都能参加进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习气氛。让每位学生都能呈现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校内生活,有益学生身心安康。活动形式力求多样化,包
6、括大合唱竞赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校内歌手、个人才艺、朗读、摄影竞赛等工程。活动时间采纳相对集中与分散举办相结合的方法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进展组织活动。 各年级踊跃参加,参与竞赛的同学们在惊慌的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的教师们、各班主任教师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,相互协作,以精彩的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺当开展。艺术节期间,评委教师们对各项活动进展了谨慎的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于x月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。 在本次艺术节活动中学生会的同学
7、们也发挥了踊跃的作用,除了踊跃参加活动外还参加主持节目、布置传播橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的开展奉献了自己的力气。 本次艺术节不仅为学生张扬特性、表现自我、展示艺术才华供应了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要局部。艺术活动工程丰富而精彩。本次活动能够胜利举办,与全校各部门的踊跃参加、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前打算各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。 丰富多彩的明德初中第八届校内文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未完毕,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 艺术节活动总结3 我校近年每两年举
8、办一届校内文化艺术节,至今已是第六届。校内文化艺术节的举办充分发挥校内文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造安康向上、高雅文明的校内文化气氛,为职校生搭建成长的平台,造就三创精神和人文素养,促进全面开展。校内文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱竞赛、卡拉ok赛、书画竞赛、手抄报竞赛、学问竞赛、演讲竞赛、征文竞赛、朗读竞赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参加面广、组织周密严谨,层次水平较高。学校高度重视,投入资金,由学校学工处和团委承办,真正把校内文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中呈现学生的精神风
9、貌 我校每届的校内文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班都要选择踊跃安康向上的合唱曲目,参与预赛到决赛,在这个过程中增加了班级学生凝合力和荣誉感。通过合唱竞赛的举办,充分呈现了我校学生踊跃进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角竞赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造安康向上、充溢浓郁育人气息的宿舍文化气氛;征文竞赛、演讲竞赛以发扬人文精神、传播学生踊跃向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参加其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增加学生对文学的爱好又让他们增加了表现自我的志气和信念,给他们供应了一个呈现才能的平台。 二、技能实践中造就学生的三创精
10、神 我校举办的校内文化艺术节活动包括创新竞赛、商业打算书大赛和技能大赛,增加学生对所学学问的应用实力,激发广阔学生提高自身的创新实力、实践实力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风气。每年校内文化艺术节中的技能大赛为学生供应了展示技能的大好时机,学生们在竞赛中大显身手,增加了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机和王群同学独创的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。 通过这一系列的竞赛,引导和鼓舞我校学生刻苦钻研技能、勇于创新、多出成果、提高素养,激发创优精神、挖掘创新意识、增加创业实力,
11、并在此根底上促进我校学生社团的蓬勃开展。 校内文化艺术节各项活动的踊跃开展成为我校校内文化活动的亮丽风景线,丰富了学生们的课余文化生活。近年来,校内文化艺术节活动内容越来越丰富,参加者越来越多,在学生中的影响力越来越大,但“丰富校内文化,彰显青春风采”的宗旨始终未变,并在各届校内文化艺术节中得以表达。办好校内文化艺术节,有利于开掘学生的潜力,发挥特性特长;有利于造就爱好,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校内文化生活,加强校内精神文明建立,营造良好的学习气氛。我校校内文化艺术节已经走过多个春秋,取得了丰硕的成果,成为我校典范校内文化活动之一,不仅为广阔学生筑就了施展才华的空间与舞台,更为广阔师生传承了一批特色活动,营造了深厚的文化气氛。 思想汇报专题我校校内文化艺术节整个活动始终抓住“丰富校内文化,彰显青春风采”这一主线,在校内内营造出安康、文明、和谐、进步的气氛。我校校内文化艺术节活动的开展,传播了我校校内文化的内涵和安康向上的形象,为我校学生供应了展示青春、展示自我的舞台,也为我校德育的开展注入了新的朝气与活力。我校将接着为提高学生综合素养、推动学校精神文明建立,为全力打造校内文化精品而不懈努力。 当然在多届艺术节举办下来,我们发觉创新意识要增加。不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走,创新性的活动和传统活动的创新缺乏。
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