精选读书月读书活动总结范文四篇.docx

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1、精选读书月读书活动总结最新范文四篇 一次完备的活动完毕了，为了自己更大更好的开展，我们必须要将有关的活动总结写好哦。我们一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是和大家共享的精选读书月读书活动总结最新范文相关资料，欢送您的参阅。 精选读书月读书活动总结最新范文1 为活泼校内文化生活，造就学生读书爱好，传承经典、品尝名篇，让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读，X月_日-_日，_区_学校开展了“读书伴成长，书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下： X月_日，学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动，照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。学生们热忱高涨，奇思妙想，出人意表，令人惊喜。 X月

2、_日，学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动，同学们谨慎打算，踊跃参加，将平常阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来，动手设计，配上显明生动的图画。一幅幅制作精致的黑板报切合主题，内容充溢，画面美观，色调和谐，充分呈现了师生们踊跃向上的精神风貌，营造了深厚的阅读气氛。 X月_日，各班以“读书伴成长”为主题开展了读书共享活动。同学们纷纷介绍自己最宠爱的一本经典读物，并把作品中的精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解，在讲解并描述和倾听中畅游书海，品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动，借此让父母与孩子共同学习，一起成长，共享读书的感动和乐趣。 最美人间四月天，正是少年读书时。本次系列主题

3、活动，激发了师生读书的爱好与热忱，助推了师生品尝书香，有所收获，让孩子们亲近书本，宠爱读书，学会读书，谨慎读书，在书籍中求得学问，在阅读中明白事理，在读书中学会做人，营造了一个和谐美妙的书香校内。 精选读书月读书活动总结最新范文2 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美妙的读书月，我们全体师生进展了读书活动，增加了读书爱好，拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了许多许多的收获。此时此刻将读书活动总结如下： 一、呈现的风采 1、让学生显风采 在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。如：利用早自习，让学生读美文、颂经典。内容主要以三字经为主，此外，洋葱头历险

4、记、伊索寓言等都纳入到我们的读书打算中来。协作学校的开幕节，我们还组织学生开展了集体诵读竞赛，更是点燃了全校师生诵读的热忱。而平常阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓舞学生踊跃投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造深厚的读书气氛，而且还为学生缔造展示风采的特别环境，把我校的读书活动推上新的台阶。 2、让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校内论坛等渠道向家长大力传播读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子

5、，也纷纷表示，这样的活动开展的好。 二、开展读书活动的措施 1、要求家长、学生教师踊跃参与学校开展的读书活动。 2、利用家校通、校内论坛向家长传播如何造就孩子读书的爱好。 3、要求家长、教师以身作那么，带头营造深厚的家庭读书气氛。 4、鼓舞学生多读书，家长要满意孩子的读书愿望。 5、开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。 6、围绕读书活动，我校开展了一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中，不但展示自己的才华，而且能与他人沟通读书之乐。 7、要求学生

6、坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。 当然活动中也有许多的缺乏之，我们这样的农村小学家庭读书是个弱项，虽然教师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我坚信只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。 精选读书月读书活动总结最新范文3 踏着深圳读书月活动的步伐，我校以“我是小小科学家的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮，成为了我校多年的读书特色，下面对读书活动所取得的成果作简要回忆： 首先活动以人为本，关注学

7、生个体的开展。 在活动中，同学们成为了学习的真正主体，大家是站在读书活动中心的位置，在主动的参加一种学习的过程，打破了以往按统一的模式塑造学生的传统做法，敬重每一个学生的特别的爱好、爱好。下面是读书活动的统计数据说明： 一、营造浓烈的读书气氛，孩子们自己来做到传播“3个1”，自己的成果孩子更喜爱，传播更有效，同时孩子们的实力得到了造就，自己的。 1、出一期每班同学以读书月为主题的出一期墙报。 2、播一个每天红领巾播送站播送员每天中午向全体同学播一个关于科学家的独创缔造的感人小学问、小故事。 3、出一刊学生自己上网搜寻、查找书本资料出一刊“独创缔造学问小小报” 。 二、孩子们自主探究的物象和现象

8、丰富多彩，成果喜人。 踊跃响应参与这次活动的同学们，大家成双结队，成立了一个个探究小组，俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物象或现象达200多种，你们亲自参加探究的现象或物体有关的小制作或小独创共有190多个，探究报告论文、心得体会、日记等共216 篇。在活动的评比中，其中有65位同学的探究论文、日记、心得体会获奖，有36件小制作、小独创获奖。 精选读书月读书活动总结最新范文4 “欢乐阅读，创新表现”是我园始终秉承的特色建校宗旨。为了让更多的孩子爱上阅读，更多的家长参加亲子阅读，更多的教师提升阅读教育实力，在春暖花开的四月，伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书

9、日”以及江苏省首个法定“全民阅读日”的到来，城区幼儿园于4月7日至6月1日举办第八届阅读节，于6月1日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近2个月的阅读节活动支配丰富多彩，收到了广阔师生和家长的好评，在活动中大家都收获满满。 首先各班教师能依据班级幼儿的身心开展特点和班级幼儿的特点，细心创设温馨的阅读区的环境，在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、静谧地进展阅读活动。其次各班教师踊跃挖掘班级中幼儿的资源，通过图书漂流的方式鼓舞幼儿共享幼儿的绘本资源，进展欢乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评比、“经典诵读”“苏州童谣表演”以及“童话剧展演”等活动，给每个孩子供应了表演才能的大舞台，在丰富多彩

10、的活动中,不仅熬炼了孩子们的语言表达实力,更重要的是熬炼了孩子们的胆识，造就了自信和志气，让孩子在活动中收获和成长。 在本次阅读节中，教师们也踊跃参加各项活动：读书摘抄、撰写读书活动心得，进展好书引荐，还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动，阅读节活动不断激发了老师的读书热忱，也提高了老师的教育教学水平。 最终亲子自制绘本展和阅读节专题版面的展示，给家长全面了解本次阅读节活动供应了平台，家长在观看版面的同时对本次阅读节活动赐予了确定和高度的评价，6月1日的阅读节颁奖活动，把本次阅读节推向了高潮，孩子和家长纷纷上台领奖，觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长! 通过本次阅读节的举办，为幼儿供应良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富幼儿的生活，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读爱好和表现表达实力，凸显我园“阅读与表现”特色课程。同时以“共享绘本”阅读为纽带，建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体，搭建起家园沟通沟通的平台，在共享、互助中共同提高师生阅读的质量，享受阅读的欢乐!