美术教学工作计划示例三篇.docx

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1、美术教学工作计划示例三篇 假如工作打算制定出来之后没有得到很好的实施，那就说明这份工作打算是没有任何价值的，是无意义的，你也有这样的感受吗？写一写相关的工作打算吧，以下是我和大家共享美术教学工作打算例如三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。美术教学工作打算1 一、学情分析 本册教学对象是二年级学生，经过一年的美术学习，大局部学生对美术学习有着深厚的爱好和丰富的想象力，并且具有必需的分析确定潜力和造型表现潜力，能进展完整的画面构思、表现。但是由于学生年龄较小，局部学生自理潜力较差，总有一局部学生不记得带或带错美术工具，作品缺乏表现力，还有局部学生完成作业比拟较慢，缺乏持之以恒的学习精神和坚决

2、的美术学习目标。 二、教材解析 本学期选用的是人美版第三册教材，该册教材编排有许多美丽的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于老师进展教学参考和学生自学。全册共22课，活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原那么，注意将视察、想象和表现潜力的开展结合到详细的学习活动中;注意学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试;注意学科资料和学科间的综合效应。便于老师对教材的深化挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探究、改革。利于学生爱好的造就。 三、学习目标 1、激发学生爱美、寻美、创美的爱好，造就学生酷爱美术的情感，进一步造就学生的视察力、缔造力和表现力。 2、在美术嬉戏体

3、验各种绘画工具和不同材料的运用效果，用纸以及身边简单找到的各种媒材，透过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 3、鼓舞学生视察生活、观赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 4、采纳造型嬉戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探究体验活动，开展学生综合解决问题的潜力。 5、平安地运用各种材料和工具。 四、重点、难点分析 (1)教学重点。 1、透过搞笑的美术表现和观赏活动，激发学生学习美术的爱好，造就良好的学习习惯。 2、引导学生观赏、评价自己或别人的绘画作品，造就学生酷爱绘画艺术，酷爱生活的情感和安康向上的审美情感。 3、开展学生想象力，缔造力，进一步

4、娴熟彩笔、油画棒的表现技巧。启发学生感受并表现四周生活中的完备事物，从中体验生活的乐趣。 (2)教学难点。 1、提高学生自主观赏的意识和潜力，引导学生细致视察四周的事物，鼓舞学生大胆想象、缔造，表现出自己的真情实感，细致、充分地在作品中表现出来。 2、造就学生立体造型潜力，由简洁的平面折纸逐步转为立体造型，开展空间想象力 五、教学措施 1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热忱和自主性。 2、缔造条件，多给学生感悟优秀美术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟，提高他们的审美情趣。 3、营造新型的师生关系，做到教学相长、相互学习，敬重和爱惜学生，对每个学生的缔造成果要赐予充分的确定敬

5、重。努力成为学生的教师、学伴和挚友。 4、广泛利用各种生动搞笑的教学手段，如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、嬉戏、音乐等方式引导学生增加对形象的感受潜力和想象力，激发学生学习美术的爱好。 5、鼓舞学生进展综合性探究性的学习突出评价的过程和特性差异性，建立开展评价体系。美术教学工作打算2 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用“三究四学”高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 针对中、高年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔

6、学生的美术视野，使学生驾驭绘画技法，接着承受根本技能和色调的传统教学。设计和手工接着深化学习。提高学生对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美实力和动手实力。并在“三究四学”高效课堂的教学模式中造就学生的视察、记忆、思维、想象和动手实力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、接着加强美术“三究四学”高效课堂业务学习，深化课改理念。 本学年，我将接着加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以“三究四学”高效课堂教学研讨为主要探究活动，加强自己的业务实力，使自己由相识课改到深化课改。 2、课堂教学活动。 加强

7、“三究四学”高效课堂教学理念、模式及教法的探究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学探究。”同时发挥自己的缔造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将探讨沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生踊跃性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。 3、组织学生多出作品，参与各级各类的赛事。 总之，美术教学活动在遵循“三究四学”高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生爱好、经历、学问的开展为目的，以造就学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问，学会简洁的美术技能

8、和美术缔造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。美术教学工作打算3 一、教材分析 主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的根底学问和根本技能内容为副线，主、副线亲密关联，穿插并行。主要内容包括：色调冷暖学问、线条、节奏、工艺制作、玩具、管用设计、电脑美术、观赏等。 教材重点：在按部就班的传授根底学问、根本技能的根底上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生特性的.开展和学问技能的学习的两方面的须要。 教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经历，强化学生美术学习的爱好；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的根底上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术

9、开展方向。 二、教学目标 通过欣赏和各类美术作品的形与色，能用简洁的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣；协助学生相识和运用常用色和点、线、面；了解根本美术语言的表达方式和方法；造就学生表达自己感受或意愿的实力，开展学生的空间知觉实力、形象记忆实力、形象记忆实力和缔造实力。 三、教学主要措施 1、教学应与学生实际生活严密相结合。 2、教学要充分重视学生的特性差异和不同倾向性，敬重学生的选择。 3、努力营造同等、民主、融洽、和谐的学习气氛，注意学生学习过程的情感体验。 4、重视现代信息技术的运用，丰富教学内容，提高教学效果。 四、全册教学进度 周次 内容 第一周 聚聚散散 其次周 小圆点的魅力黑与白 第三周 主体与背景 第四周 冰川与晚霞 第五周 画嗅觉 第六周 卡通画 第七周 双胞胎 第八周 藏书票 第九周 我和我的小伙伴 第十周 那一刻的我 第十一周 开心的春游 第十二周 哪些是一样的 第十三周 千变万化的帽子 第十四周 飘来飘去的小岛 第十五周 迷宫 第十六周 会游的玩具 第十七周 光的魅力 第十八周 珍爱国宝秦始皇陵兵马俑