班主任个人最新述职报告范文三篇.docx

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1、班主任个人最新述职报告范文三篇 述职报告也是一种总结性的报告，但是主要内容是写我们一段时间的履职状况，你知道述职报告怎么写才是最适合自己的吗？下面是整理的班主任个人最新述职报告范文三篇，盼望对你有所协助。 班主任个人最新述职报告1 敬重的领导： 您好！ 下面我就上学期的班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面对各位领导做简要汇报，不当之处敬请指责指正。 一、学生思想教育工作 上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题，教育学生从对自己学习、生活负责起先，造就一颗责任心。课堂上我经常说，谨慎写好每一个字，是对中华民族五千多年来绚丽文化传承的一种责任，只有身怀敬畏之心以负责

2、任的看法写好每一笔，才对得起我们的祖宗，才不辜负他们九泉之下殷殷期望。生活中不管是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的，根本能做到按部就班。通过详细的实践教育，“责任、担当”意识如春雨般渐渐渗透学生的心田。 二、日常管理工作 教室是学生家园，学生是教室的主子。学生的事情就应当由学生自己来管理。基于这样的一种相识，班级日常管理工作我做督查员，评价者，班干部的培训指导教师。班长负责全面工作，各委委员负责详细分工，委员对班长负责，班长对班主任负责，班主任对学校负责，一种“层层负责”的管理机制，正在探究尝试中渐渐完善。 三、活动组织开展工作 对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视，

3、行动上踊跃，措施上得力。上学期，学校分别组织开展了音体美竞赛与展示活动，学习习惯评比活动，作文竞赛、古诗文背诵竞赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。各项活动我们班力争做到踊跃参加，专心打算，不甘落后。尤其是古诗文竞赛，我们班代表队经过多轮鏖战，力挫群雄，获得全校第一名的佳绩。除了参与学校的系列活动，我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。如：今日故事秀，汉字听写英雄大赛，课本剧表演等，这些都是我多年来语文教学的“传统工程”，深得学生宠爱。 四、平安卫生工作 每个节假日，都谨慎肃穆的对学生进展平安教育并做好记录，确保每一份平安目标责任书都要家长过目、签字，返校一份不少的上交存档。努力做到尽

4、责在前，避责在后。平安教育警钟长鸣，珍爱生命时时刻刻。 五、特色班级建立工作 上学期接手这个三年级一班，我就把“责任、担当”定为班级文化建立的核心，以“造就学生的责任感树立勇于担当精神”作为班级建立的奋斗目标，引导学生到处讲责任，人人敢担当。从我自身做起，谨慎备好每节课，细致批改好每次作业，踊跃进取，严格自律，为学生树立学习典范。同时要求班干部要做学生的典范，学习组长做组员的典范，把学习的标杆树在每个人眼前，把应尽的责任落在每个人肩上，努力打造“人人有事做，事事有人做”班级文化气氛。 六、育人效果方面 随着教龄的增加，我越来越感觉到老师自身的道德品质，修养学识，人格魅力在育人方面越来更加挥重要

5、的作用。我从济南学习回来，周一上课，发给了每个孩子几块软糖，孩子们开心得欢呼雀跃，十几天离别的心距似乎瞬间就被拉近了。年前放假，我把孩子们积攒的废纸卖了，买来一包十元一斤的花糖，每人分了一大把，那些没获得奖状而苦恼的孩子，嘴里嚼着或软或硬的糖果，脸上伸展了喜悦的笑容。带着一份甜蜜回家过年，这才是我最想看到的样子。 七、学生综合素养评价工作 年假前，依据学生参与活动及获奖状况，我们班评比出了10名综合素养全面开展的学生，与优秀学生一起进展表彰，得到家长好评。 八、家校共育工作 家校共育是上学期班主任工作中我比拟满足的一项。通过班级微信群与各位家长的沟通，班级工作取得了他们的大力支持；通过与个别家

6、长屡次面对面的沟通，我得到了她们的信任。一种相互理解、相互包涵、和谐共育的家校关系正在形成。 以上便是我上学期班主任各项工作的所思所为。我坚信，在学校领导的正确领导下，本学期我们的班主任工作必须会百尺高杆，更进一步。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 班主任个人最新述职报告2 敬重的领导、敬爱的同事们： 大家好！ 一学期以来，我担当初一1班的班主任。在班主任期间，我相识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级，假如起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。所以，我觉得初一班级管理工作是学校教育

7、工作的根底，而良好的开端是建立优秀班群众的关键。 这学期我主要采纳了几个措施，现汇报如下： 1、增加班级的凝合力。初一学生刚进入新学校时，通常有一种生疏的感觉。要消退生疏的感觉，群众的力气是无限的。群众主义精神是在活动中产生的，所以，我组织互帮互学活动。透过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 2、加强班级管理，努力造就“真诚、严格、活泼、奋进”的班群众。在活动中选拔班干部。选拔和造就好班干部，使之构成坚毅的群众核心，是班群众建立的一件大事。所以应谨慎选

8、拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要透过群众活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员仅有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥护为干部。透过活动，比方演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发觉并挖掘有头脑、有潜力、有口才、有吃苦精神、有自信念、有主子翁意识的人才，然后，让他们自我选取班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热忱，职责心强，有剧烈的竞争意识，有工作的魄力。 班委会成立之后，尽快使他们明确自我的职责，班主任要大胆放手，把一些详细事务派下去，建立层次清楚的立体型管理体系。同时，赐予定期的指导监视。这样，班干部的工

9、作潜力有了很大的提高，更重要的是造就了他们的主子翁意识和职责心。一方面，我透过各种方式让学生在自我意识的根底上产生进取心；又留意指导学生如何进展自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经历沟通会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成果。 3、专心抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐性相帮，刚好对后进生加强心理疏导，让他们相识到自我

10、的价值。 4、采纳各种方式开展活动。有好处的活动有利于学生的成长。在今年，我还采纳各种方式开展活动，试图提高活动的质量和水平，收到了很好的效果。如开展“XX”主题班会公开课，深受师生的好评。 5、以远大的幻想激发学习。一个人假如没有幻想，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应专心缔造时机对他们进展幻想教育。因为仅有让学生明确了自我的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与幻想之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可透过自我的努力去跨越，并要求学生制订学习打算，把对幻想的追求转化为学习动力。 总之，万事开头难，

11、但良好的开端是胜利的一半。一个班级的管理假如有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已胜利了一半。总的来说，一学期来，我在教书育人的实践中不断学习和提高自我专业水平和教学经历，在实践中学习。 多谢大家！ 述职人：XX 20XX年X月X日 班主任个人最新述职报告3 敬重的各位领导、老师： 大家好！ 转瞬间我帮助夏校长和吴主任管理教学工作已近两年时间了，近两年多来，我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示诚心的感谢！ 总结这近两年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育教学工作中就应扮演什么主角，该做些什么工作，怎样把它做好，做的让领导和教师们满足，做出真正的成果。有了这

12、些追问与反思，我的工作突然变得劳碌而充溢起来。此刻我发觉自我在不断地成熟，不断地进步。 此刻就我近两年的工作向各位领导和教师做个具体的汇报： 一、思想上不断成熟，加深了对职责的理解。 担当平凡老师时，我只注意自身利益的得失，只顾搞好自身的教育教学工作，替学校和全体教职工想的不多。此刻我明白了我肩上的职责，想问题要全面思索，做事情要以大局为重，因而在工作中我也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自我的事，把学校的职责当成自我的职责。我不仅仅要替自我工作，还要替学校和教师们在教学上服好务，站好岗，替教学线上的另外两位领导分忧，共同抓好教育教学工作，进一步提高我校教学质量。 遵照学校的支配，每周

13、五和周日我和夏校长值日。朝读课检查教师的到岗状况，催促学生清扫清洁，中午催促学生午睡，下午第一节课查教师的到班和上课状况，放学时到校门口帮助门卫放学，周日清查学生的返校状况，晚上催促学生就寝，除此之外还要完成好自我的语文教学工作和管理好所带的班级。起先我还觉得很辛苦，很累，有一种想向别人倾述或埋怨的剧烈想法，可一想到自我的职责，便觉得自我的辛苦不算什么，把它当成对自我的熬炼，这样反而有利于自我的成长。 教育处的事情多，活动多，经费开支大，由我经手的开支都能照实的报帐，不报私人的开支，不报与教学无关的开支，不占学校一分一厘的廉价。 二、实践中学习业务，在多主角中成长。 从进入教育处的第一天起，我

14、就意识到了自我职责的重要，作为教育处副主任教什么，导什么，作为学校教学的骨干怎样起到引领作用？ 在语文教学上，我能较好的完成语文常规教学工作中的备、教、辅、改、考、评等工作。能依据学生的实际状况来设计教学环节，开展课堂教学。在丰富语文教学方面，能主动地多开展各项语文活动，促进学生全面的开展。 在班主任工作中，我专心地做好学生思想工作和稳定工作，鼓舞学生学习。 在教育处工作中，我较好地完成了上级教育主管部门和学校领导支配的各项工作。 在众多的工作主角中，我不断地摸索、实践，学会了如何处理好这三者的关系，懂得了如何去做好这众多的工作，从而提高了我自身成长的速度。 三、工作中熬炼潜力，树立了效劳的意

15、识。 除了担当班主任工作之外，我还接触了很多新的教务工作，这些工作熬炼了我的潜力，同时也树立了要为大家效劳的意识。 1、做好学校常规管理的监视检查工作。从每学期期初的规章制度的整理与装订，各科新授打算与复习打算的制订，教学研讨课的支配，每月月查的检查，期中、期末的考务工作、期末档案的整理与装订，学生档案工作的建立与管理，周报的征订以及教育处其他活动的工作，我都能谨慎的完成。 2、组织学校的校本教研活动。在校长室和吴主任的指导下，每学期组织好学校以“洋思”为课题的校本教研活动。每学期支配两次听评课活动，专心组织老师参加听课与评课活动。透过群众备课上课听课评课研讨的形式进展，活动重在评课，透过评课

16、这一手段增加老师的业务潜力，提高老师的教研潜力，提高教学质量。 3、专心帮助做好学校的各项临时工作。从迎接校长考评到教研室的教学检查、远程教育的检查；从老师接着教育学分的统计到老师外出学习、学生竞赛的带队；从各项教学活动初的打算到活动完毕后的总结、整理。由于工作的勤恳，我发觉自我的潜力在不断地提高，对教师们的效劳意识也越来越强。 四、反思自身的缺乏，促进自我再提高。 自身存在的问题： 学习观念还是缺乏，科研潜力还是不够，教育业务潜力不强，作为学校抓教学的一名成员，就应把学习、科研作为工作中最重要的一局部，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了才能充分发挥自我在这一职务上的作用。 对教学工作的思

17、索： 1、教研是提高老师业务水平的一个良好的平台，是提高教学质量行之有效的一个平台。我认为应扎实的开展教研活动，充分发挥教研组和备课组的带头作用，让教研活动和教学竞赛真正有效的开展起来，不走过场，不走形式。对教研工作的评价，学校应有一个完整的可行的操作性强方案来标准，使之提高教师参加教研的专心性，使学校多出学科带头人和优秀老师。 2、真正运用好远程教育资源，上好远程教育课。为此我们应定期整理远程教育资源，定期向教师公布资源，指导并标准教师运用好这个公共资源。 3、适当的在学生中开展各项与教学有关的活动，调动学生学习的专心性。 我们能够开展美文、诗歌的朗读竞赛、演讲竞赛，作文竞赛、英语沙龙活动，

18、体操竞赛，运动会，各种形式的主题班会等，以此激发学生的学生爱好，让学生获得成就感和愉悦感。 4、加强老师业务档案建立，记录老师的成长。 5、在教学上，领导要加强与教师沟通与探讨，从而加强对教学的跟踪管理 6、在“转差”工作上，我们要落实到实处，不能停留在口头上，应拿出详细的学困生转化方案来，促进我校教育教学质量的提高。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我期望在以后的工作中能更多的得到各位领导和教师的关怀和帮助，让我在教学上能成为引领者、带头人；在管理上做好监视者、推动者；在工作中履行工作职责，做好上下级的沟通者、联络者；在为人上，努力成为教师们信任的挚友，领导们得力的助手，学生们认可的教师，家长们信任的教师。