班主任工作计划热门精选模板三篇.docx

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1、班主任工作计划热门精选模板三篇 班主任教师要比其他任课教师多付出一份心血，着重关注学生的思想道德问题，将教书育人深化贯彻到平日的教学中，你会写相关的工作打算吗？以下是我和大家共享班主任工作打算热门精选模板三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。班主任工作打算1 今年我接着担当八年级XX班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经历，但我盼望能在此时此刻这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，终归半上的学生每一个都是重

2、要的，班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作打算： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化探究班级中的典型案例，谨慎填写学生成长记录，提高德育的实效型。 二、工作目标： 班级根本状况：本学期XX班共有学生41名，其中女生19名，男生22名;住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人，省内随农夫工迁入的学生4人，留守学生3人，孤儿1人，单亲家庭学生3人，服刑人员家庭学生1人。由

3、于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校协助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较差，学生的学习热忱不高，但适应总是须要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，协助他们刚好克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创

4、新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐

5、形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导造就班委干部 班委干部是班主任的左右手。要谨慎选拔，同时要细心造就。 第一，协助班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。班主任工作打算2 一、要点与措施 1、提高自身修养：树立为学生效劳的意识，一切为了学生，为了学生的一切

6、；为学生供应一个公允的开展时机；树立正确的教育观，人才观和价值观；以身作那么，做领头羊，不做牧羊人。 2、对学生现状，本着成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利的观念，狠抓志向教育，心态调整和造就自信等工作，造就和增加学生的自学意识。 3、作好班干部的造就工作，定期开班委会，刚好总结工作，树立典型，有问题刚好解决，要求班干部以身作那么，发挥先锋和模范作用。 4、协调好任课老师与学生之间的关系，使任课老师心情惬意，乐于传授，学生课堂轻松活泼，踊跃进取，营造同等，和谐，融洽和踊跃向上的师生关系。 5、踊跃参与学校组织的各种活动，标准升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习

7、，卫生达优，各项成果优秀，同时发挥学生的自主管理实力。 二、班级工作的详细实施与原那么 1、工作的系统化。 对每个学生进展集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，造就集体荣誉感，增加集体凝合力。与各任课教师协作，营造和谐的教育关系，也使学生体会到老师队伍的团结友好，无形中受到教育。有打算的开展家长会，家庭教育辅导与沟通，与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。 2、教育的人性化。 教育不仅要促进学生的全面开展和安康成长。更要突出学生的自我表现，在鼓舞表现特性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进展心理教育，探究学习特性，做好学法指导工作；着眼学生的长期开展，造就学生终身教育的根底。造就学

8、生的思想品德和行为标准，针对不同类型，不同承受实力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于，乐于承受并化教育以恰当的行为，真正敬重每一个学生并发觉其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。 三、德育工作的渗透 既要对学生的今日负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风，学风。谨慎做好青春期教育和心理安康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问，指导，订正工作。加强对学生的家访工作，出现问题刚好家访或与监护人联系：并作好家访记录。建立成长档案，评价促进开展在班级分别建立班级，小队，个人评价档案。通过过程性评价，

9、记录团队和学生个人成长轨迹。发扬优点，矫枉过正，通过开展性的踊跃评价，在同伴，家长，教师的共同关注和期盼下，约束自己的行为，自觉管理时间，主动反思学习，踊跃进展合作。档案是成长过程，也是成长导航。 在成长档案中，采纳多元评价的方式，每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式，反应给家长，通过家长评价结合学生个人反思，总结上一周学习生活状况，制定下一周努力打算。每月进展评比，并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面开展。班主任工作打算3 这学期我接着担当一年级的班主任。在上一学期的工作中，我了许多，也了解了很多自己的缺乏之处。这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级

10、孩子年龄小的实际状况启程，吸取上学期的经历教训，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。 一、班级状况分析： 经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良，学习意识缺乏，还须要花大力气在这局部孩子身上，盼望在这学期的悉心教育下，他们会有所转变。 二、主要工作和详细措施： (一)工作要点 1.班干部队伍建立 2.加强个人卫生习惯造就

11、 (二)详细措施 1.抓好学生的常规教育 向学生进展文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、骂人。 进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，谨慎听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待教师来上课。 进展平安教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己

12、的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2.支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上气氛

13、依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。 4.指导造就小干部 班级小干部是班主任的左右手。要谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部。第一，协助小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。