跟班学习心得体会范文三篇.docx
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1、跟班学习心得体会范文三篇 对待工作我们始终努力奋斗,每一份工作都很不简洁,我们要使可能变成不行能。那么关于相关的心得该怎么写呢,下面是我为大家整理的跟班学习心得体会范文三篇,供大家参考。 跟班学习心得体会1 11月16日至20日,依据县教育局和乡中心校的支配,本人有幸来到腾冲县芒棒乡中心小学跟班学习一个星期。在这一个星期里,本人倍感珍惜这次难得的学习时机。因此,这一个星期,是本人在学校管理、文化建立、少年宫的开展、教育教学等方面增长见识的一个星期,它必将成为本人工作上一笔珍贵的财产。短短的一个星期,感受良多,现就将这个星期以来的所见、所闻、所感以简报的形式向领导汇报如下: 一、一组值得我们思索
2、的数据 据我统计,芒棒中心小学本学年共26名老师,其中有4名男老师,都是50岁以上的老老师,最大年龄为59岁;在全部女老师当中,50岁以上的有5个,最小年龄为26岁,全校平均年龄为42岁。全校有566名学生,371名食宿生,15个教学班,人数最多的班级为45个学生,最少的30个学生。26名老师中,除了59岁的那个老老师外,其余的全部上课,有15个以上的教师担当着各班的班主任工作和语文、数学教学工作,全校的平均课时为每周20节以上。教研上采纳推门听课,要求教育主任每学期听课不少于40节,任课老师不少于15节。从工资待遇来看,同等级的老师她们比我们少600元的边疆贫困地区补贴。 二、芒棒中心小学校
3、长以身作那么,做好老师的领头雁和老师学习的楷模 尹明艳校长的效劳承诺:专心灵感动心灵,用方法解决问题,用志向编织人生。任职校长6年以来,她始终是这样做的。每周星期日下午返校,星期五下午离校,和全体老师以校为家。学校总体规化,校内文化的打造,各种制度的建全与完善,表册的制作等等都离不开她的影子;她经常参加教研活动,深化老师走进课堂,听课、评课,来提高老师的警觉性及老师对教学再缔造、再探究。尹校长还有高度的政治敏锐性,擅长洞察当前教育的热点、难点问题,能从全局的角度去把握方向,处理好各方关系,赢得广阔教职员工由衷的敬重和敬佩。 三、勤奋敬业、乐于奉献、齐抓共管的老师团队 学校结合本校实际状况,不断
4、进展校本课程培训,大力开展教育思想沟通等活动;每个学期都对老师进展教学根本功的训练本学期是对老师钢笔字的训练;在校内经常开展说课、示范课、公开课竞赛,对较为突出的老师推出去参与上一级竞赛,其它老师踊跃协作,出谋划策,从而进一步造就老师研讨教育教学的素养;进展师带徒教研活动,经历老道的老师对刚调入学校的老师传授教学经历,到达共同进步,共同开展的目的。在教学课程中,学校任课老师不管年常年轻根本上都能自制课件,为了学生,她们都能做到勤思善学,增长自身素养和技能。学校每学年由大家自编一套课间操,让学生每年都能感受到新奇的东西。学校无论开展什么活动,根本上26个老师全部参加,就连学校的保安也参加到学校的
5、工作中来。每一次的站队,每一天的课间操,每一次的会议,每一次的听课评课,每一次的文艺排练就连50多岁的几位老老师也踊跃参加跳舞等等,没有什么大的特别状况,都能踊跃的参加其中。总之,全体教职员工都能齐抓共管,一心一意的投入学校工作。 四、欢乐少年宫 少年宫的开展时间为每星期三的下午第三节课,开展的工程有:电子琴、合唱、绘画、书法硬笔、书法软笔、舞蹈、象棋、跳棋、篮球、羽毛球、武术、丝网花、剪纸、十字绣、鼓号队、乒乓球、呼啦圈、跳绳、网络信息应用、奥数、科学试验、图书阅览、故事会、经典诵读共计24项活动。大局部活动在活动室开展;篮球、羽毛球、武术、乒乓球、呼啦圈、跳绳在室外开展。每个活动的开展都由
6、一位老师细心指导,每一项少年宫活动的开展,起初并不是每个教师都能顺当进展的,好多教师跟本没有驾驭这些专业活动的技巧。她们只有到处虚心求教,进展网上学习,反复操作,反复揣摩才能使每个少年的活动得以顺当开展。其中开展的茶艺活动,孙芬彬教师就是从网上把茶艺的每一个内容,每一个技巧,每一个动作,每一个表情,通过不断学习,不断训练,最终能娴熟的驾驭茶艺的技巧,才能呈现给学生们。开展完后并填写资料,资料内容包括书目、打算、学员信息、考勤表、设备器材登记、运用记录表和活动记录表等。活动开展的有条不絮,让每一位同学都参加到活动中去,使身心得到前面开展。 五、对学生出勤、纪律、卫生、行为管理到位 学校按3人轮周
7、制管理学生。每周都支配3位老师对全校学生的出勤、纪律、卫生、行为进展全方位管理和检查。3位老师深化到各班班级、每间学生宿舍、学生食堂、各班清洁区及学生内部中去,谨慎检查,找出做得不到位的各方各面,按学校制定的十二比六赛评分细那么,进展扣分加分,谨慎填写表格,谨慎打出分数,做到对每个班级负责;每天都在评比栏中公布结果,让各班班主任及每个学生都能意识到自己的缺乏;对一些特殊突出的不良行为和缺乏之处,值周的3个教师利用每天课间操站队时间进展强调和指责。每周星期一其次节下课值周教师对上周的卫生、纪律、出勤、行为进展综合评比后,按分值由高到低,评出6个班级颁发流淌红旗,并对上周的全面工作进展小结,对本周
8、的工作进展全面支配。这点是我们今后在管理方面大力值得学习和借鉴的地方。 六、校内文化、班级文化、宿舍文化的独特打造 细心打造学校文化,学校文化都以学校自身内容为素材,让学生感到亲切;走廊文化有些是由教师带着学生一起完全,让学感到无比的骄傲感;学校的餐厅、操场围墙、教学楼、走廊、各个功能室等地方,几乎都充溢了各种文化教育内容的学问,有关于德育的、学习的、生活习惯看法的、科学学问的、名言警句的、美工艺术这些一方面美化了校内,另一方面对师生起到一种行为、意识的引导和精神的陶冶。真正做到了让墙壁说话,成为全校师生的无声导师。在建立班级文化中,每班都有日行一善记录本,由班级小助手来填写,这一记录里面的事
9、务充分表达了勿以善小而不为的教育理念,如:同学顺手捡起一片垃圾为一善,同学主动协助生病同学打饭为一善硬件方面,每个班级的后面都有一个特地摆放书包的柜子,柜台上是学生喝水的杯子和装饰教室的绿色盆栽,旁边还专设了学生的餐具柜,另外是饮水机、电脑、电子白板都摆放比拟合理。 住宿生管理更出特色:每间宿舍都设立了睡前阅读图书角,睡前半小时规定为睡前阅读时间,这段时间学生在宿舍阅读课外书籍,轮番填写读书笔记,一至六年级学生均是如此,这不仅丰富了学生的课外学问,还熬炼了学生的书面表达实力。这也是我们今后大力值得借鉴的地方。 七、学生学习踊跃,做事效率极高,形为习惯良好 课间老师会议,学生都能在教室自主学习,
10、根本没有违反纪律的状况;每天下早读10分钟进展卫生清扫,清扫内容包括清洁区卫生、教室卫生、学校各个功能室、办会室卫生及每一处瓷砖的卫生,每班学生全部出动,没有哪个学生轻闲,10分钟内全部搞定;培训期间,学校开展了一次防踩*事务的演练,据我谨慎统计,全校学生从教室到集合点集合不到一分钟,从集合到清点好人数并全部静谧下来也不到一分钟,除此之外,其它每一天的集合站队都是快速有序。强调站队必须要快、静、齐;放学食堂打饭,就算是没有教师维持纪律,学生都能有序的、礼貌的进展打饭;但凡到学校参观学习的教师都能受到每一位遇见学生的队礼和问候礼,无不让我们倍感亲切。 八、培训教师虚心好学,全方位深化学习 我乡五
11、位培训教师都严格遵照局领导及乡中心领导的指示与要求,本着虚心求教的学习看法,肃穆纪律,遵从学校一切支配,严格作习时间,树立老师形象。每天早上6:20准时起床,一切工作内容与活动都与学校教师同步,严格遵照芒棒中心小学校长给我们制定的学习支配,做到每天都有收获,每天都有反思,每天都有总结。在短短的5天学习时间里,我们都能深化了解学校的概况及教育理念,进入到班级里,听课、评课,踊跃参加学校的活动、会议,热心听从校领导支配,协助请假教师代课;课余热忱主动的和校长及各位老师亲切交谈,进一步了解她们的教育教学工作。其中,参与此次的张敏教师还踊跃的协助学校训练鼓号队,教学生怎样吹出有节奏的号声。我们在学习期
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