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1、防汛中班教案范文(精选3篇) 教案是教材和教学大纲与课堂教学之间的纽带和桥梁。 以下是为大家整理的关于防汛中班教案的文章3篇 ,欢迎品鉴! 防汛中班教案 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 二、新授 1、汛期中要留意的题目。 学生讨论:在汛期时要留意哪些题目? 2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,老师作总结。 溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。 三、教育学生在汛期中如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发
2、生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,
3、更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。 5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。 四、教育学生碰到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。 2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼
4、救。 五、教育学生外出时如何避开遭受雷击? 雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天轻易遭受雷击,致人受伤乃至死亡。避开雷击应当作到: 1、在外出时碰到雷雨天气,要及时躲避,不要在空阔的野外停留。 2、雷电交加时,假如在空阔的野外无处躲避,应当尽可能寻觅低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。 3、特别要谨慎的是,碰到雷电时,一定不能到挺拔的物
5、体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最轻易遭受;雷击危险。 六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己? 暴雪、冰雹比较常见,当然不一定会构成灾难,但也应留意保护自己: 1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要减少室外活动,避开冻伤。 2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避开砸伤。 七、教育学生洪水爆发时如何自救? 一个地区短时间内,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾难。发生了洪水,如何自救呢? 、遭到洪水要挟,假如时间充裕,应依照预定线路,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已遭到洪水包围
6、的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。 、洪水来得太快,已来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。 、在山区,假如连降大雨,最轻易爆发山洪。碰到这类情况,应当留意避开渡河,以避开被山洪冲走,还要留意避开山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要阔别避险,不可触摸或接近,避开触电。 、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避开发生传染病。 八、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你知道了甚么? 2、老师小结: 生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育
7、课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 防汛中班教案 活动目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。 2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备: 各种溺水事故图片等。 活动过程 一、假期安排。 1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了,明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月二日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开始了。暑假到了,你们想做些什么事情呢? 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓舞幼儿大胆表述。 3、老师小结:刚才小朋友说到
8、了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。 二、防溺水教育。 1、现在天气火热,很多人都喜欢去游泳,可是游泳存在很多安全隐患,前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去玩水,有几名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实让很多人都很伤心难过,特别是辛勤养育他们的爸爸妈妈。 2、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 3、教育幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到儿童游泳池去玩。 4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里
9、等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。 三、防汛防暑安全 (1)、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。 (2)、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 (3)、高温天气,要实行降温措施,防止中暑。 防汛中班教案 一、教学目标: 1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。 2.了解洪水的特点等相关知识。 3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。 二、教学重点:2 三、教学难点:3 四、课时安排:1课时 五、教学内容: (一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。 2.学生谈观看后的体会。 3.老师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的.家园,破
10、坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。 (二)了解洪水的相关知识 1.了解洪水的类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水) 2.洪水的主要特点: (1)季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。 (2)洪水峰高量大 受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。 (3)江河洪
11、水年际变化不稳定 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性 (三)了解洪水暴发时的紧急自救措施 1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应根据预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。 2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。 3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避开渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。 5.了解呼救的方法:sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话) (四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。 (五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。
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