高二上学期物理教师工作计划.docx
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1、高二上学期物理教师工作计划 2021高二上学期物理老师工作打算5篇 物理老师要学习物理课程标准,明确新课程的详细要求,利用每周的教研组和备课组活动时间,谨慎学习新课程教学理念,深化探究教育教学方法。下面是我整理的高二物理老师的工作打算,欢送阅读。 老师工作打算(一) 一、指导思想: 以物理新课程标准为指引,紧跟学校教学工作打算,以提高课堂教学质量和造就学生综合实力为目标,抓好常规教学,夯实根底,不断优化课堂教学的方法和手段,以造就学生自主学习和合作学习的实力以及创新思维实力作为教学教研工作的中心任务。 二、现状分析 1、根本状况: 本人所授班级为高二6、7、8、9四个班,均为平凡理科班,其中3
2、班是我本学期才接手的班级,本班在高一时根底较好,但从本学期还须要一个熟识和相互适应的过程,盼望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6节。理 本学期,我将以学校教务处工作看法为指导,围绕物理教研组打算要求谨慎学习教育教学理论,谨慎探究和学习新课程标准,踊跃推动新课程改革的实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身开展奠定良好的根底,做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同时,踊跃开展科研课题的试验和探究,以及为高三造就物理尖子作好培优工作。 2、学情分析: 理科班大多物理生有学习物理的爱好,有较好的学习习惯和必须的学习方法。但学生程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,局部学生必修1、2的学问
3、遗忘较紧要,理解驾驭上差异较大。有极个别学生根底薄弱,没有养成良好的学习习惯。 三、教学任务与工作目标 1、这学期主要开设3-1,并尽量在一月份底进3-2的教学,并力争完成1-2章的教学任务。通过教学使学生初步相识根本的物理反响原理,并能运用原理解决一些简洁的实际问题。 2、以分班选课为契机协助学生确立将来的高考目标,踊跃建立良好的班风、学风。加强学习方法的指导,协助学生驾驭高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。 3、做好中学物理新课程标准的实施工作,在实践中不断探究和探究,增加对新课标的理解和驾驭实力;立足课堂开展教学探究,实现课堂教学的最优化。 4、依据学校工作打算,结合学科实际,落实
4、各项教研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念,全面推动教学改革,确保教学质量稳步提高。不断更新教育观念,踊跃投身教学改革,促进教学质量稳步提高。 四、详细工作措施 1、谨慎做好教学常规,确保教学有效开展 深化备好每节课,遵照课程标准的要求,踊跃谨慎地做好课前的备课资料的搜集工作。然后,备课组共同研讨确定学案内容,依据班级详细状况适当调整、共享。局部章节内容制作成教学课件后,再依据班级详细状况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。谨慎上好每节课,踊跃实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。细心设置习题,合理、分层布置学生作业,书面作业要求全批全改;学生配套教辅金版不定期抽查,发
5、觉问题刚好解决,刚好反应。精选每章的测验题,与备课组共同出题,并要到达必须的预期效果。对每一次测试要谨慎分析,总结,为学生确定合理的目标。 2、踊跃开展试验教学,提高学生学习爱好 物理是一门以试验为根底的自然科学,踊跃、谨慎开展试验教学有助于提高学生的学习爱好和直观理解,有助于造就学生试验实力。依据学校现有试验条件,在保证演示试验绝大局部完成的根底上,适当开展学生分组试验和课后实践。 3、做好综合实践,践行分层教学 (1)成立物理学习爱好小组(奥赛小组),造就特长生学习、探究物理的爱好和实力。 (2)利用晚自习做好缺差辅导,确保每一个学生学习不落伍,力争中学学业水平测试全面通过。 老师工作打算
6、(二) 一、指导思想 踊跃学习平凡中学物理课程标准(试验),相识物理课程的性质,领悟物理课程根本理念,了解物理课程设计的根本思路。通过学习物理课程总目标和详细目标,使我们的物理教学工作更科学化、标准化、详细化。谨慎学习新的物理教学大纲,明确选修物理课的教学内容和要求,结合现行运用的教材做好调整。 在教材处理、教学要求、教学方法等方面进展标准化的探究,请经历丰富的老师传经送道,更好提高自身素养。 二、教学要求 1.谨慎钻研教学大纲及调整看法、体会教材编写意图。留意探究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此根底上制定教学方案。要特殊留意接着造就学生良好的学习习惯和思维习惯,充分调动学生学习
7、主动性,要相识到学生实力造就与学习习惯、思维习惯有极大的相关性。 2.要特殊强调学问与实力的阶段性,强调驾驭好根底学问、根本技能、根本方法,这是实力造就的根底。对课堂例题与习题要细心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用。 3.加强教科研工作,提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地相识和理解物理概念和规律、驾驭根本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益。 4.高考改革在联系实际、实力立意等方面不断加大力度,同时高考的改革也对中学物理睬考提出新的要求,北京市教委对中学物理睬考工作进展了较大的
8、调整和改革,广阔老师要在搞好日常教学工作的同时,留意学习和探究,努力使教学工作适应当前教育改革形势的开展。 5.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。在高二物理教学中,应特殊留意处理好如下三个关系: (1)学问和实力的关系:中学物理教学既传授学问,又造就实力,二者密不行分,课堂教学中要留意把二者有机地结合起来。物理学科要造就的实力主要有:视察和试验实力;抽象和概括、推理和判定、分析和综合等思维实力及科学的语言表达实力;应用数学处理物理问题的实力以及分析和解决实际问题的实力。思维实力,包括逻辑思维和形象思维在内,是物理学科要造就的重要实力。高二物理比起高一物理,学习内容更为抽象,近代物
9、理局部更要求学生有较高的思维实力,因此在教学中要留意教学方法,注意实力的造就和训练。 (2)理论和试验教学的关系:物理学科的特点之一就是它是以试验为根底的科学,加强试验教学可以丰富学生的感性相识,提高学生学习物理的爱好和踊跃性,同时造就和提高试验实力也是物理学科本身的教学要求和任务。 三、本学期教学进度支配 本学期共20周,实际支配授课时间17周,按每周4课时计算,共68课时。期中练习支配在第11周,期末练习支配在第21周。建议这个学期内完成全部选学内容。暑假进入高三第一阶段复习。 老师工作打算(三) 本学期高二物理的主要任务是:围绕高二物理海珠区统考、水平测试工作,既完成教书任务,更完成教书
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