小学语文部编版五年级上册形近字同音字专项训练卷.doc

《小学语文部编版五年级上册形近字同音字专项训练卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文部编版五年级上册形近字同音字专项训练卷.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、五年级语文上册形近字同音字专项训练卷班级 考号 姓名 总分 一、下列词语，书写正确的打“”，错误的请在括号里改正过来。(9分)召集() 缝刃() 迟廷()煤碳() 青秀() 沙布()酷署() 艰苦() 胆却()二、根据拼音写字，组成词。(15分)fn：()咐 ()飞 ()散sh：发() 考() 流()y：地() 防() ()防sho: ()微 燃() 树()x：()牲 ()罕 七()三、形近字组词。(18分) 四、辨字组词。(12分) ()中 ()诵 新() 喜() ()期 通() 繁() ()日 ()尺 闲() ()疵 休()五、选择恰当的字填写在括号中，读一读。(4分)北部边()地区昨天突

2、然下了一场大雪，温度下降到零下十摄()度，人们只能待在舒()的家中，一出门，就感觉到要冻()了。六、照样子变成新字，再组词。(8分)1例： 筐_框_(画框)律_() 烛_()扯_() 锁_()2例： 米羔_糕_(糕点)鸟它_() 折言_()波女_() 秃页_()七、给“交”加偏旁组成新字填到括号中，补充短语。(6分)()猾的狐狸 美味的()子()洁的月光 黏稠的()水最好的()量 愉快的()游八、读下面一段话，用“_”画出错别字，在横线上改正过来。(3分)于是，我又捂出了一点道理：作文，要写真情实感；作文炼习，开始离不开借签和摸防，但是真正打动人心的东西，应该是自己抠心沥血的创造。 九、阅读练

3、习。(25分)小草我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一大片。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢！你别看小草那样柔弱，它们可永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上

4、还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的诗句写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1比一比，再组词。(6分)2把下列词语补充完整，并选其中几个词写一句话。(8分)生机()()心()神()()()一息 乐而()()歪歪()() 左摇()() 3填空。(3分)文章语言生动活泼，把小草当作_来写，把春风过后的小草比作_；风雨过后，小草被折磨得_。4你对“野火烧不尽，春风吹又生”是如何理解的？(5分) 5用“_”画出短文的中心句。(3分)附：参考答案一、缝纫迟延煤炭清秀纱布酷暑胆怯二、吩纷分誓试逝狱御预稍烧梢牺稀夕三、示例：四、郎朗郎讯汛讯殖值直暇瑕假五、疆氏适僵六、1.示例：津天津茧蚕茧耻羞耻琐烦琐2鸵鸵鸟誓誓言婆外婆 颓颓败七、狡饺皎胶较郊八、捂炼签摸防抠悟练鉴模仿呕九、1.示例：2勃勃旷怡奄奄忘返斜斜右摆示例：我生病住了一个星期的院，回到家里，看见我的小鸭已饿得奄奄一息，走起路来左摇右摆，歪歪斜斜，我心疼不已，连忙找来食物喂它。3人跳舞的小孩奄奄一息4指生命力很顽强，无论遭遇何种艰难困苦，都能不屈不挠地冲过难关，勇往直前。5我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。4