初中政治教学工作总结优秀模板热门三篇.docx

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1、初中政治教学工作总结优秀模板热门三篇 一份好的工作总结可以让领导耳目一新，感受到你对工作的热忱之心，增加对你的信任，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的工作总结吧，以下是我和大家共享初中政治教学工作总结优秀模板热门三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。初中政治教学工作总结 篇1 本学期，我担当了初二四个班的政治教学工作。回忆一学期的工作，我特做以下总结： 开学之初谨慎制定打算，使教学工作有打算、有组织、有步骤地开展。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求谨慎备课和教学，踊跃参与教研活动，并能经常听各教师的课，从中吸取教学经历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。遵照课程标准进展施教，让学

2、生驾驭好科学学问，还留意以德为本，结合现实生活中的现象，多方面、多角度去造就学生的品德和高尚人格。同时还依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习看法，踊跃面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。 始终来，思想政治课重学问传授，轻实力造就；重教材灌输，轻学法指导；重理论学问，轻实践环节；如何变更这一现状，我想到了应用现代教育技术中的多媒体技术，它能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的留意，激发学生的学习爱好，使学生产生剧烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念详细化

3、，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对学问的获得、记忆。例如在学习礼仪展风采一课时，我就播放了每天在天安门升旗的视频资料，让同学们感受到礼仪不仅关乎个人荣誉更关乎集体和国家的荣誉。 总之，作为一名老师，教学中应当不断的反思和总结，平日里勤钻研，多吃苦，只有这样，才能在教学中有所提高。当然，一学期的教学中还有好多缺乏和失误，比方像对教材挖掘不透，对学生的状况把握不准，在面对缺乏和失误，还有许多学问须要我去领悟，去探讨。初中政治教学工作总结 篇2 本学年，本人担当初二级六个班的政治科任。一学年来，本人自始至终以谨慎、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 每节课都以最正确的精神状态站在

4、教坛，以随和、轻松、谨慎的形象去面对学生。遵照初中思想政治课程标准进展施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去造就现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为造就高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习看法，踊跃面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念，树立崇高远大的志向。 作为教初二政治课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到谨慎备课，多方面去搜集相关

5、进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意探究教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过造就学生学习政治的爱好，调动学生学习的踊跃性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学年努力，能制定好复习打算，并能谨慎备好复习课，造就好尖子生，提中学等生，协助差生。但由于本学年授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受实力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学年教学成果未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结经历，力求提高自己的教学水平，

6、还要多下功夫加强对个别差生的辅导，坚信一切问题都会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获！ 转瞬间，在这新旧交替之际，一学期的工作也已接近尾声。回想这一学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和缺憾，这更是一个不断学习、实践、探究、提高的过程。回忆反思我觉得自己在语文教学方面主要做法有： 1潜心读书的习惯。开学初，学生任务较轻、闲余时间相对较多。而我班学生男多女少，学生好动、活泼，喜爱看书。为此我让学生搜集家中的相宜读物进展整理，编订了“班级读书书目”，利用这段时间造就学生读书的习惯。同时结合语文课本中“造就学生良好的学习习惯”中的“写读书笔记”这一内容让学生读书、写笔记。 2自主学习的习惯。在

7、造就学生自主学习上，我首先从课堂上入手，对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好，对内容的理解却不做深化地讲解，而只是抛给学生一些问题进展引领，让学生自己阅读、体验胜利。 3自由表达的习惯。学生已进入高年级自然而然的起先缄默寡言，变得保守起来。我尽量的鼓舞学生，并运用各种鼓励手段。除此之外我努力使自己成为学生的挚友，让学生因为喜爱我而喜爱语文 4按时完成作业的习惯。这个班有个别学生不完成作业的习惯，为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业挖空心事，也有一些是因自己的偷懒疏于管理而偷懒的学生。本学期，我充分发挥班干部的作用：小组长必需查清本组的作业方可上交，学习委员进展统计、上报。这样一来每天无

8、需教师点名，对班内学生完成作业的状况一目了然，一些学生也因此而细心起来，按时完成作业。对于剩下的一些学生那么通过个别谈心、发动家长等方法催促学生完成作业。谨慎钻研、求实创新，努力提高课堂教学的效率。初中政治教学工作总结 篇3 我们八年级政治备课组有田胜坤、黄章银，彭扶贫、向云萍四位教师组成。不同的工作经历让我们四位教师在工作过程中能取长补短、相互协作，激发更大的潜力。在领导和各位同仁的悉心指导和关注，给了我们莫大的支持和鼓舞，从而使思品教学工作在原有根底上推陈出新，有了更大的进步。现将总结如下： 一、总结一学期所做所想，我们收获了以下心得和经历： 一、支持学校工作，踊跃完成任务。 即将过去的一

9、学期，政治备课组在校领导的正确领导下，圆满地完成了学校和年级组安排、布置的各项任务。全组教师踊跃支持学校工作，同心同德制定教学打算。主动撰写教研教改论文。谨慎按时按质进展集体备课。踊跃落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学探究活动，并取得了较好的效果。 二、坚持集体备课，不断钻研教学。 本备课组的成员都谨慎钻研课标和教材，吃透课程标准，细心备课，既备教法又备学法，落实好各项教学常规和教学打算。本备课组坚持按时集体备课，探讨授课的方法，能够做到目标，进度，作业，测试的统一，在个人备课的根底上写出讲稿，讲解并描述对教材的理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、沟通，最终集思广益，

10、确定统一的教案，再由各个教师针对班级实际状况确定详细操作环节。通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教学水平。 三、发扬团体合作精神，注意相互沟通探讨。 本备课组的教师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，都努力做到资源共享，共同提高备课效率。为了深化推动课堂教学改革，政治备课组坚持相互听课，当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的沟通看法，提出改良教学的建议，共同探究更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。我们组内的教研气氛特别深厚，除都能按时参与组内的正常集体备课活动外，我们还在平常利用课余时间碰在一起探讨问题，研讨教法，相互切磋，共同提高。同事们通过探讨，不

11、但提高了对很多模糊问题的相识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友情。 四、注意养成教育，造就学生实力。 本备课组的教师投入了大量的时间和心血，利用辅导课和其他课余时间，踊跃引导学生自主学习，把学生“你不教我不懂”引导成“你不教我也懂”，让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯，提高学生动脑动手的实力和发觉问题、解决问题的实力。 五、立足初二，着眼初三，目标明确，稳打稳扎。 不仅在教学过程中强调思维习惯和解题实力的造就，严格按高考要求讲授学问、考核学生，坚持随堂检测、一节一练、一课一考制度，而且开创性地提出旧题新考，强化学生对课堂内容的消化理解，扎扎实实抓标准。此外我们集思广益，分工合作。

12、 二、存在问题： 一、个别班存在两极分化的现象，或者是整体学习的踊跃性不够的状况。 二、开放性题目学生的解答实力欠缺，学生的自觉性有待提高。 三、学生获得生活经历的途径较少，学生分析学科学问与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的实力仍有待提高。 四、教师缺少“走出去”的时机，一味的在家里闭门造车，一学期也无缘见识外面高水平的展示，所以总觉得进步不快。盼望今年能有更多“走出去”学习的时机。 三、下一步的准备： 一、更好更严格地抓好备课组建立，特殊是从备课组成员的思想入手，要不满意于现状，做到精益求精。同时，要谨慎探究在新的形势下如何进一步利用多种手段包括电化、多媒体等改良政治课教学。 二、加强校际沟通，互通有无。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，驾驭更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的根底。 三、使备课组内的教研、探讨气氛进一步深厚起来，通过探讨、沟通，使备课组成员的学问、理论水平得到进一步的提高。 四、加强同事之间的团结互助、相互关怀，为全面提高学生素养再作不懈的努力。 总之，这学期我们政治备课组的四位教师都在竭心尽力地做好自己的本职工作，且大胆推陈出新，在各个方面都有了很大的开展。在以后的教学中，我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风，不断创新，将工作做得更好！