化学教研组工作计划通用范文三篇.docx

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1、化学教研组工作计划通用最新范文三篇 你知道吗？老师要提高教学质量的前提就是严格执行教研组的教学常规,那么教研组的工作打算应当怎么写呢？下面是我整理的化学教研组工作打算通用最新范文三篇，快来看看吧。化学教研组工作打算1 一、教研组工作目标： 深化学习、探究根底教育改革精神，以科学探究的看法、实事求是的精神、求真务实的工作作风完成教学及相关的常规工作，进一步提高教育教学质量。 教研立足于科学备考上；核心是如何将新课程理念转化为教学行为上。依据中考的考点和热点，结合课程改目标的精神，开展新课讲授。 本学期教研组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作，注意学生的双基教育和化学试验根本操作的训练。在保证并

2、提高大多数学生成果的同时，狠抓学习薄弱学生。 二、重点工作： 一加强教研组建立 依据教学处的工作打算，接着以“互助、和谐、严谨、敬业”为努力方向，遵循“以人为本，科研兴校”“高起点、有特色、创一流”的指导思想，坚持“有效教学”的理念，带动组员，总结经历，发挥优势，集全组老师的凝合力和缔造力，使化学教研组焕发出更多的朝气与活力。 二加强备课组工作 1、常规工作 1、坚持每周的集体备课，做到每章节详细到主备人。全组统一进度，统一练习。对教学过程中出现的问题，刚好沟通。 2、坚持参与区教研活动，刚好将最新的教学信息渗透到课堂教学中。 3、加强组内相互听课，取长补短，共同提高。相互听课：以学校要求的节

3、数为底线，尽可能多听课。听课后沟通心得，取长补短，提高教学水平。 4、在教学过程中，做到以下三点： 三重视：立足教材，重视根底；联系实际，重视试验；强调落实，重视标准。 三探究：加强对教材、课标、教学用书的探究；加强教材与教辅资料的主辅关系的探究；加强教学方法的探究。 三落实：整体备课、单元备课、课时备课。 落实课堂教学实效，提高教学质量；落实练习题、作业、阶段检测、单元测试的精选，刚好反应，提高效率。 2、重点工作 1切实抓好备课组按单元或阶段教学工作为核心的说课活动，每次有主讲老师、说课教案，提高备课组老师，尤其是青年老师独立探究教材，缔造性、艺术性处理教学问题的实力。 2搞好教学反应及反

4、思工作，不断对课堂教学效果进展反思。以期最大限度地提高教学的有效性。 3抓好中考工作 在总结上届初三经历的根底上，把握中考命题趋势，探究课标考题，尤其是活题，翻开思路，针对性的练习。抓好授课的密度和难度，提高授课的有效性。 有效地利用教学反应，坚持教学反思，共同探讨教学中存在的问题，以期最快最好地解决问题。 三抓好本组教学科研工作 鼓舞全组老师做探究型、学者型老师。踊跃参与课题小组活动，为论文的写作搜集数据、积累资料。鼓舞教师运用多种教学模式开展教学。踊跃参与新的课题探究，人人都要尽全力写出高质量的论文。平常多思索有效教学，满意学生的学问需求、情感需求、升学需求，多方联络，与有关部门挂钩，寻求

5、探究课题。 三、其它常规工作 1、做好期中、期末考试的命题及评卷工作。 2、爱好组活动：针对初二学生开设“化学性趣课”，通过一些好玩的化学试验，造就学生的动手实力，激发学生对化学学习的渴望。 3、建好校内网，由艾亚凡教师负责。 4、刚好整理各备课组的以前课件，为后面的教学留下珍贵的东西；随时整理此时此刻的课件。建立资料库，大家共享。用好电脑，让其起到“画龙点睛”的作用。化学教研组工作打算2 以新课程、新教学模式为指针，以学校教务处本学期的工作打算为指南，全体化学教研组老师要严格执行教学常规，深化优化教学全过程活动，努力提高化学学科的教学质量，造就学生各方面的实力，为全面提高学生的综合素养，向社

6、会输送全方位的人才，做出我们应做的努力。同时，要努力开展教学策略探究，抓好优化课堂教学，注意教研课题探究，突出课堂管理，加强听课互评活动，全面提高全组老师，尤其是我组青年老师的专业学问和技能。为能更好地落实学校各种工作要求，本学期初特制定如下工作打算。 一、工作目标 1、加强理论学习，深化推动新课程改革。全组化学老师要接着加强对新课程标准的学习和探究。踊跃开展各种形式的业务学习活动，踊跃开展教学探究，强化课程意识，用最新的学问、最新的理念、最踊跃的工作意识、最正确的教学策略和教学方法来适应学生的改变。围绕“引导探究”教学方法为核心，探究了各种风格不同的教学模式。 2、加强教研活动，努力提高全组

7、老师的教学业务素养。 二、工作内容和工作思路 1、工作内容 本学期教研组工作的重点： 1老师要依据教务处的学科打算支配，接着加强教材教法和课堂教学探究，用多种形式定期组织学习活动，要细心设置每一节课的教学打算，踊跃探究教学新思路、新方法，以造就学生各方面的实力，适应新时代的要求。 2合理安排不同班级的化学教学任务，圆满完成教学工作。 3适当布置作业，并定时检查。 4各班开设试验课35次。 2、工作思路 1强化质量意识，向课堂要效率。 本学期接着惯彻学校学期工作打算，落实教务处的各项工作要求。教研组要以各备课组工作为主要阵地，绽开化学学科的各项教学工作。备课组活动是提高整体教学质量的关键。备课组

8、活动要切实做到四定： 1定人。 2定点。 3定时。 4定内容，并做到有记录，有实效。 此项工作由各备课组探讨出详细的操作细微环节，制定出具体的工作打算，上交共公部和教研组备案、备查。协作学校的规定制度，做好每周的备课笔记、听课笔记、作业批发等方面的检查工作。我们应做到有意识、有打算、有支配、有成效。此项工作详细而细致，请各位教师依据学生详细状况切实支配。同时，又要以教研组为中心，做到集中和统一。教研组每两周至少有一次教研活动。要有课题、授课人、时间、地点、班级，要有听课记录和听课看法。听完课后最好能坦诚的交换听课看法。全体组员在听课后要相互沟通，取长补短，共同提高。 2落实教学常规，搞好组内老

9、师的教学管理工作。 教研组要依据“手册”的详细内容要求，自觉谨慎执行各项规章制度，切实搞好课堂教学工作和课外辅导工作，做好学生学习的考核和评价工作。加强责随意识，幸免各种可能发生的教学事故。 3教研科研相结合，促进老师的专业化开展。 新形式要求老师从传统的单一的学问传授者转变为学生学习学问的引路人，从传统实践型向科研型开展。这就要求每一位老师要在教学的同时不断学习新的教学教育理论，并运用这些理论指导教学实践；运用教学教育规律教育人、造就人；教学中要多进展教学反思，多写教后感、撰写教学论文。教研组要有一个调研课题，每一个备课组要有一个教研课题，并要求组内每一位老师踊跃参加到课题的探究中去。通过教

10、研和科研的有机整合，促进每一位老师的成长。化学教研组工作打算3 上学期我校理化生会考都获得了好成果，其中物理一等奖；化学一等奖；生物等奖。 本学期我校理化生教研组工作，将接着以全教会精神为指针，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校理化生老师素养和教学质量。详细工作主要有以下几点： 一、加强教育教学理论学习，提高物理老师理论素养 1、谨慎学习根底教育课程改革纲要、课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、探究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2、组织老师进展理论学习沟通，踊跃撰写教学论文。 二、遵照课程标准，进展教学探究，提高课堂教

11、学效益。本学期教学探究内容主要是： 1、设立探究小组，共同探究，促使课程改革。 优化课堂教学，实施启发式和探讨式教学； 构建教学模式，重视理化生学问的形成过程教学和情境教学； 开展探究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践实力的造就； 提高课堂教学效益的方法。 2、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。谨慎学习先进的课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格限制学生作业量，标准作业批改。 3、组织每位老师每学期上好一节示范课、教学探究课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。 4、组织学习教材教法，熟识教材体系及教

12、学要求。 5、建议每位老师为丰富学校网站作出自己的努力，大力开发并向学生供应更为丰富的学习资源。同时，把现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力的工具，致力于变更学生的学习方式，使学生乐意并更多精力投入到现实的，探究性的教学活动中去。使我校的教学改革深化的开展。 三、加强毕业班理化生教学工作，提高毕业班教学的质量 初中毕业班理化生教学要把重点放在加强双基和实力造就上，要求老师运用启发式、探讨式教学方法，注意学问形成过程教学和试验教学，重视学生思维实力造就，切实提高学生的试验操作技能和创新实力。同时踊跃进展复习教学研讨活动，共同探究历届中考试卷，沟通复习经历，明确复习方向，努力提高理化生中考成果。 四、抓好理化生试验工作：能开的试验必须开，不能开的瓶瓶罐罐凑着开。 五、其它工作 1、踊跃参与教育学会理化生专业探究会年会，组织老师撰写论文，进展评比。 2、搞好课外爱好小组活动，各备课组成立学科爱好小组，做到有打算、有活动、有记录。提高学生学习理化生的爱好和运用实力，做好课后的提优补差的工作。 3、完成教育局和教研室布置的其它工作。 4、重新组建科技小组