图书室工作计划参考范文合集.docx
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2、逾期未还、损坏图书的现象,本学期期望各班班主任利用晨会的时间,向学生传播借阅制度,告知学生借的图书应刚好归还,丧失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要持续静谧,不得大声喧哗,阅后要刚好将图书放回原位,将桌椅排放整齐,持续阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象,引荐扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议,造就他们的管理潜力 图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠教师的有限精力是很难做好的,这时就就应发挥图书管理员的职能,让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告知他们如何处理这些存在的问题,
3、造就他们的潜力。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损,针对这种状况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了便利大家的借阅,也为了幸免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向学生引荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生务必多读书、读好书、好读书,应对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选取?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作,开展一系列的读书活动,向学生引荐适合他们阅读的儿童读物,并
4、开展我与语文阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合,学活语文。 三、为教学工作做好保障 加强老师阅览室建立,经常巡察整理,持续室内清洁卫生,老师教学须要的书籍,想方法配备齐全。 图书室工作打算参考范文 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问,造就有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益,就必需进展科学管理,使学生的各项工作标准化、标准化、制度化。今年,学校图书室将接着在学校领导,老师的支持与协作下,谨慎贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程,踊跃主动地效劳,以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。 一、指导思想。 图书管理员应树立以人为本的管理理念,确立主动效劳为宗旨。
5、遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论探究,对图书报刊管理、读者效劳等进展科学的组织和管理。 二、工作重心。 1、对图书进展科学管理,提高图书利用率。 2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 3、抓好藏书建立。藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上,努力提高藏书质量,调整藏书构造。目前,书库中的局部老师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满意低年级学生须要。 三、主要目标。 1、踊跃协作学校各项活动,做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者
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- 图书室 工作计划 参考 范文
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