医院见习工作总结精选三篇.docx

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1、医院见习工作总结精选三篇 我们要有荷花那样的高洁性格，不因为恶劣的环境，生活上面的理想，就是为了志向的生活。那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的医院见习工作总结范文三篇，供大家参考。 医院见习工作总结1 社会实践实力，可以说是我们每个即将步入社会的大学生必需提升的自身素养之一，具有良好的社会实践实力、充分的社会实践经历，才能够把自己造就成合格的新世纪人才。因此，学校发动同学们利用暑期走向社会，开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召，进一步提升自己的素养和实力，在这个暑期，我来到了我县的人民医院，递交了我的社会实践活动表。 很荣幸，医院的教师情愿接纳我这个仅有一年学

2、习根底的护理系学生，因为我所学的专业为助产，护理部主任便将我支配到门诊部妇产科见习。我特别清晰的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室全部教师向我呈现的那温柔的笑容，让我内心的怯懦瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨。 见习的第一天，我便望见了她们的工作生活，工作时谨慎严谨的看法，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也特别细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的留意力、减轻患者的心理负担而与患者闲聊，让我想起了礼仪课上，教师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的相识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用

3、。 当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲解并描述手术的步骤，告知我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是，在护士教师做术前护理并告知我术前护理的留意事项时，向我提问何为“三查七对”，我却一时惊慌答不上来，让我感觉到自己的根底学问还并不坚固，自己还须要不断稳固，才能让自己表现更精彩，将将来的工作做得更好。 让我感到开心的是，在视察了教师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈教师给了我一个亲身体会的时机，让我协助她为病人做该项手术。虽然

4、我也只是在旁边打一下下手，帮教师拿一点东西，但我还是很开心教师能给我这样一个时机，因为在旁边帮助时能看到、学到的东西，远比只是在旁边静谧的视察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的唯一标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。 在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了协助教师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅表达了医院的仁性化，还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。 其实在妇产科见习期间，最让我开心的还是在孕检室里学会了产前检查的根本步骤，也学会了如何测定生命体征之一血压。最初来

5、到孕检室时，我只能站在旁边看教师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。或许是教师看到了我那渴望的眼神，便起先教我如何运用测压计，协助她称体重、测血压。我很快乐，因为我可以动手操作了，虽然只是简洁的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。 更让我开心的是，在我对工作渐渐熟识后，聂教师起先教我如何摸胎位，起先我并不熟识，因为没有手感，所以无法判定胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂教师始终鼓舞着我，并没有因为我的笨拙而指责我，而是很耐性的告知我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判定胎儿的体位，并且鼓舞我多动

6、手，才能更好的找到手感，让自己驾驭胎位异样与否的学问，为自己将来的工作打下良好的基矗 在教师的鼓舞下，我的手慢慢有了感觉，虽然没有教师的那么娴熟，但还是让我开心不已。除此之外，教师还教会了我如何运用胎心检测器并能精确听出正常胎心音的位置；还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。 半个月的见习很快就在每天的劳碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了很多在学校、于课本学不到的学问。它是课本学问的延长，更是课外学问的拓展，不行否认学校发动我们走向社会、参与实践对我们的好处是很深刻的，它让我在见习期间学到更多的东西，从而更有信念的面对我的将来。 医院

7、见习工作总结2 短短半月的医院实践学习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上活力澎湃，可是终归自我为此付出了诸多的心血，心里难免有着激烈。 第一次作为实习医生的经验会让我们牢记一生。见习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中接着学习，可是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信念，更激发我今后的学习热忱与主动性! 怀着激烈又期望的心境，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要打算到医学去熬炼自我，父母进取为我找寻实习单位，最终我在进展为期半月的实践学习生活。 在实践学习过程中正好有大学的

8、医学生在那里实习，我便与他们起先了实践学习生活。接下来的一个星期，是医务处的助理老师遵照我们的须要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进展培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了根底。 经过几天的培训，我对医院的情景有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的开展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及开展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方应对我们也作了严格的管理规定，让我们一起先就树立严谨的作风和谨慎的工作看法，构成我们固

9、定的思维方式，为将来参与工作打好根底。 医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自我的形象，做事坚持原那么，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗学问和临床操作的讲座，让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠驾驭理论学问是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的相识。 即来之，那么安之。在医院这个团结向上的大家庭中我必需好好实习，充溢自我的学问，为自我将来的工作打好根底，也为医院奉献出我的一切。 在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作

10、外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候能够拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，能够拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。 我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是能够拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是能够拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：“每科中的患者

11、更多的是把你当一名医生来对待。 你的一言一行，不仅仅要对自我负职责，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自我肩上的重担，也对我在骨科接着的日子里留下了不行磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了许多手外伤和足外伤疾病。并且能根本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。 肿瘤科是探究内科系统病的一门学科。它的主要探究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中须要借助许多的医学影像设备。不仅仅包括的器官最多，并且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。 在该科，我谨慎了解了这个科的根本医学影像设备情景，肿瘤科的放射治疗的根本操作，

12、以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及修理。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图象，老师脸上有一丝愁闷，当时老师说：“图片质量不对，可能是射线管有问题啊!”我当时很惊讶，老师怎样会这么说阿，射线管有问题怎样会出射线，就不行能会有图像在电脑上。 当我们停下为机器进展检查使发觉线管内的确有问题，这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样谨慎地对待机器设备，了解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进展修理。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。 在肿瘤科的日子里，我根本了解

13、了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一向留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进展实践学习。并且娴熟地驾驭了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。 随着我对医学学问的相识逐步深化。我的实习生涯也即将完毕。在我的见习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不简单，想做一名好医生更是一件非常不简单的事情。实践出真知，实践长才华!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。 短短半月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点恋恋不舍的感觉。走进各科办公室，少了一

14、份生疏，多了一份亲切;少了一份孤寂，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚!在那里，我不仅仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认谨慎真工作! 最终，感谢医院给我时机，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带着实习生，教育我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次熬炼自我，提高自我的时机让我们学到课本之外的很多学问。 虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充溢的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。 医院见习工作总结3 一、见习概况 一医学学问得到进一步稳固提高 在见习期间，对各科

15、室常见病、多发病的临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原那么有了初步相识。与此同时，对于临床常用药物的运用也有所了解。如在呼吸内科实习时，初步驾驭了抗生素的标准运用；初步驾驭了运用激素的适应证和禁忌证，等等。 二临床操作技能得到很大程度熬炼 在带教教师的指导下，对于见习大纲上要求驾驭的临床技能进展了重点学习。在妇产科，熟识了顺产、剖宫产、早起妊娠、晚期妊娠、子宫肌瘤、子宫腺肌病等病症。在儿科，驾驭了小儿肺炎，肺部音的诊断与治疗以及雾化的操作，并且学会了怎样正确书写化验单和开药单。在内科实习时，根本驾驭了全身系统查体的要领，驾驭了测血压等根本临床操作。在外科，驾驭了外科根本操作如洗手、穿手术衣、带无菌

16、手套、缝合、打结、减线、换药等。在检验科，熟识了心脏彩超、胃镜、B超等报告的书写。 二、见习体会 一妥当处理医患关系 在见习过程中，我真实地体会到了医患关系的惊慌，针对惊慌的医患关系，我的个人体会如下： 1、扎实的医学功底是削减医疗纠纷的前提 作为一名医生，扎实的医学功底和超群的临床技能是取得患者信任的根本，也是削减医疗纠纷的前提。一名庸医，不仅不能为病人解除病痛，还会因误诊误治给患者带来更大苦痛。能切实地给病人减轻病痛的熬煎，多从患者的角度启程，为患者着想，患者也会从内心感谢医生，从而有效地削减医疗纠纷的发生。 2、高尚的医德是改善医患关系的润滑剂 在等级相对较高的医院，医生尤其是闻名专家一

17、天要看百余位患者，对非医学专业的患者在有限的时间内具体阐释病情是不现实的，但一心一意为患者效劳的高尚医德是要始终秉持的。医疗工作中，医生假如能做到看法好一点，微笑多一点，多为患者想一点，医患关系便会更和谐一点。 3、踊跃向广阔群众普及传播医学常识 医患之间的冲突有时源于患者自身医疗学问的匮乏。我曾在医院亲眼见过一位患者因为高血压去看病，医生让她去做心脏彩超，患者认为医生是因为要赚钱才让她去做这检查，从而破口大骂，明显，她对于高血压会引起心脏构造的病变一窍不通。只靠医生向患者进展医学教育是远远不够的。此时此刻媒体上的养生节目日益增多，广阔群众假如能“择其善者而从之”，对于了解根本的医疗常识、重视

18、疾病的预防保健无疑是有益的。 4、学会用法律武器爱护自己的合法权益 此时此刻社会上出现了特地的“医闹”团体，紧要影响了医院正常的就医环境。对于患者来讲，假如出现了医疗纠纷，应当依照国家的有关法律规定，依法维护自己的合法权益。对于医生来讲，也要严格遵照执业医师法、侵权责任法等法律的有关规定，遵照临床路径的要求给患者以标准合理的治疗。任何状况下，医生和患者双方都不应当用武力的方式来解决问题。 三、须要努力改良的问题 见习过程中，我也在不断向优秀同学学习，时刻反思自己的差距和缺乏，以期在今后的学习和工作中做得更好。今后需从以下三个方面加以改良。 一更加严格要求自己 在医院，查房、下医嘱、换药等工作往

19、往在上午进展，而下午相对悠闲。在见习期间，有时对自己要求不够严格，下午没有按时在医院上班。此时此刻想来，下午不忙的时候，正是和教师沟通的好时机，可以向教师请教科室常见病的处理、医疗文书的书写、医患沟通的技巧等，从而学到更多的学问。二见习主动性有待加强 在见习过程中，出于对患者感受的顾忌和胆怯出错的心理，有些临床操作的主动性和踊跃性有待加强。因为不是医学专业的学生，所以大多状况下都是简洁的了解一下操作流程不会亲自动手操作。如在妇科实习时，因为考虑到患者的感受，没能独立给病人做一次妇科检查，此时此刻想来，真是一个缺憾，唯恐也真是机不行失、失不再来了。这一点在今后的实习和工作中要留意，在驾驭了书本上

20、的操作要领和反复观摩教师的操作后，要主动向教师提出申请，在教师指导下多实践，才能有更深切的体会。 三刚好回来课本 有时在医院劳碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有时不能刚好回来课本，将临床上学习到的学问系统化，这就丢失了将学问加深印象识记的良好时机。“学而不思那么罔，思而不学那么殆”。今后应努力克制自己的惰性，刚好将当天所学归纳总结，不能轻易地放过任何一个不懂的细微环节问题，这样才能学得扎实，取得进步。 四、结合自身专业 临床的见习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的造就和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。 因为是法学专业并非临床医学专业，所以对临床理论与操作都只是了解的很浅薄，对于自身的专业来讲，最首要的是先学好法学专业学问，在扎实的驾驭法学学问根底上，熟识并驾驭医学学问及操作，才会在今后处理医疗纠纷时游刃有余。 两个月的见习生活转瞬就完毕了，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的感情。虽然很累， 但是在此期间收获到的点点滴滴对我来说是人生最珍贵的财产。人生的每一次经验都是对将来的铺垫，不断总结经历和教训，并在今后的学习和工作中努力践行，这样才会不断进步。