校长学习新《职业教育法》心得体会.docx
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1、校长学习新职业教育法心得体会新职业教育法的修订颁布,它从制度顶层设计上解 决了中职学校在发展过程中遇到的一些困难,对整个职业教 育来讲,是一件大事、喜事、盛事,作为基层职教工作者, 我由衷地感到职业学校迎来了发展的春天。一、新修订的职业教育法扫除了现存职业教育在法 制上、政策上、社会地位上、思想观念上的障碍。首次明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位,为 职业教育重新进行了最重要定位,明确了职业教育是另一种 类型教育。在推动教育高质量发展,提高劳动者素质和技术 技能水平,促进就业创业,建设教育强国、人力资源强国和 技能型社会,推动现代化建设等方面,职业教育具有不可替 代的重要作用。早在199
2、9年,XX中专就积极尝试校企合作,当年12月, 将第一批毕业生送到深圳保洁公司就业,学校明确提出“立 足XX,走向深圳,面向”。但学校在20余年的校企合作实 践中,学校、企业“一头热、一头冷”问题一直存在,企业 开展新技术培训缺乏积极性;社会在招工、招干、升学、晋升 职级等政策方面对职校毕业生存在歧视,中职学校面临发展 的瓶颈。新修订的职业教育法从制度、体制、机制上进一步 破除了阻碍或者不利于职业教育发展的限制性、歧视性的规 定,对促进产教融合、校企合作、人尽其才、待遇公平、提 升职业教育认可度等,都将发挥重要推动作用。社会普遍存 在的“职业教育低人一等”、“职业学校不是好学校”、 “职校学生
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