暑期教师集中培训关于集体备课心得体会6篇.doc
《暑期教师集中培训关于集体备课心得体会6篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《暑期教师集中培训关于集体备课心得体会6篇.doc(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-最新资料推荐- 暑期教师集中培训关于集体备课心得体会6篇 大家在写心得体会之前,一定要将自己的事情发展梳理好,写心得体会的过程中小伙伴们务必要联系自身情况,以下是职场范文网小编精心为您推荐的暑期教师集中培训关于集体备课心得体会6篇,供大家参考。暑期教师集中培训关于集体备课心得体会1集体备课是提高教师教学水平,开阔教师教学思路的极好途径。我校按照前锋中学教导处工作计划和集体备课计划的要求,开展了集体备课活动。我们通过这项工作,不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课,而且可以使备课人各抒己见,互相取长补短,提高教学水平。下面我把这项如下:一、制定计划首先由教导处根据本校实际进行分工,确立语、
2、数、外、政史地、理化生、音体美六个教研组为集体备课组,安排集体备课的时间为每周一次,再由各教研组制定活动计划,确定了每周的主备课人,提出了具体的要求,为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。二、确定任务,搜集材料集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题,主备课人的任务是首先熟悉教材,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,按照自己的教学设计,面对学生实践应用,并作好充分准备发表全面观点。同时全组人员参加听课,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。三、共同探讨,各抒己见利
3、用教研组活动时间,各参加人集聚一堂,充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的内容加以分析和介绍。然后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合课程标准和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照课程标准的要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使师生通俗易
4、懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨论,参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面,一定要突出新、特、优。教法方面,一定要突破教学内容枯燥无味的局限性,争取作到“知识、能力、情感”三维目标的统一。总之,集体备课在教学工作中占据着十分重要的位置,大家在备课中,能集思广益,在课程、教法、学法等方面吸取营养,充实自己。这项活动的.开展让我们收益很大。今后也要不断的开拓创新,将集体备课这项活动扎扎实实的进行下去。暑期教师集中培训关于集体备课2集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。集体备课更是教学
5、工作中不可缺少的一个环节,是实现同伴互助和个人反思非常重要的教研形式,本学期为了提高教育教学素质我校开展了集体备课活动。现将音乐科组集体备课活动总结如下:1、每周三集体备课时间,我们音乐科组教师,都能按时到达指定地点,参加集体备课活动;活动形式基本按照学校提出的在个人备课基础上进行集体研究。2、集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题,主备课人的任务是首先熟悉教材,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,并作好充分准备发表全面观点。同时预先通知各个成员,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看
6、法,为发言作好充分准备。3、本学期我校教研组集体备课总备课活动的模式是个人备课集体备课个人备课。备课必须以个人备课为前提,为基础。个人备课需要个人钻研,独立思考。集体备课强调集思广义,相互切磋,发挥集体的群策群力和协作精神。在个人备课时,再对集体备课的内容进行消化、吸收,再补充,修改个人教案。因此集体备课不是个人备课的简单重复,而是个人备课的再认识,再创造的过程,是个人备课的深化和延伸的阶段。要抓好集体备课,发挥集体优势,就要强化教师的积极参与意识,把集体备课变成每个教师的自觉行动。集体备课“中心发言”和“集体讨论”体现互补性和协调性,他既能发挥个人的专长,又发挥了集体的智慧,是教师彼此之间个
7、体更加清晰地认识自我价值,让集体备课更有吸引力、凝聚力。4、利用年级组备课时间,充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将所授内容在书中所处地位以及它的大概内容加以分析和介绍。然后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后,总结出既能阐释清楚本课观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照课标要求,集大家的
8、智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法。5、一学期以来,在学校教导处的正确指引下。我们音乐备课组坚持不懈,开展集体备课4节,各位教师都从中受益匪浅。老教师从年青教师身上学到了热情和新的教学手段多媒体。青年教师从老教师身上学到了丰富的经验和精辟的见解。总之,备课是教学工作中的一项重要内容,是授课前的有力武器。只有注重在备课的深度、广度方面进行深入钻研、领悟,才能自觉地实现教材知识的再创造再加工过程,才能使自己的教学避免单一化,达到一个新层次、新境界。暑期教师集中培训关于集体备课心得体会3集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点,结合教学策略和学生的实际情况,选择最科学
9、的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享。一、教师参与活动积极性有很大提高。本次数学集体备课,教师积极参加,无迟到早退的教师。参加活动的教师确实是带着问题,做了充分的准备,讨论热烈,效果很好。二、集体备课程序安排紧凑实效。首先主讲人备单元的制定和课时精案的设计思想。第二步让参与教师逐一评价,并提出自己的修改建议和抛出自己困惑的问题,全体教师共同参与讨论解决,不能解决的将进一步研究。最后,主持人进行总结,并提出下一次集体备课的活动建议。三、集体备课研讨扎实有效。由于准备工作充分,主讲人进行了深入的研究教材
10、、教参、查阅了大量的资料、研究了新课程标准和教学策略,因此,主讲的效果较好。参与研讨的教师对这一点比较肯定。今后集体备课应该注意的问题:1、充分认识集体备课的意义,端正集体备课的态度,要潜进去。2、切实加强教师的个人自备。不研究就没有发言权,要做到的有自己的观点,就要先研究。3、主讲人要提前确定自己要主备的课时精案内容,以利于其他教师提前自备,使集体研讨扎实有效。暑期教师集中培训关于集体备课心得体会4回顾这学期的集体活动,在此做总结如下:一、新课程改革的一个要求就是要加强教师合作探究,形成研讨氛围,“自主、合作、优质、高效”的课堂成为师生的共同追求。由此,教师的备课质量也就显得越来越重要。二、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 暑期 教师 集中 培训 关于 集体 备课 心得体会
限制150内