幼儿园中班班主任的工作计划范文5篇.docx

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1、最新幼儿园中班班主任的工作计划范文5篇 为了把幼儿园的中班工作提前做好支配和准备，那么班主任就很有必要制定一份工作打算，应当怎么写呢！下面是我为大家整理的最新幼儿园中班班主任的工作打算范文，仅供参考，欢送大家的参阅。 最新幼儿园中班班主任的工作打算范文1 新学期起先了，我们和家长一样期盼着孩子们的成长和改变。中班这个时期已经起先有自我意识了，这个时候我们鼓舞他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的时机。在这个时期，作为教师完全可以先做一个视察者和帮助者，来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的协助他，让他得到尽可能大的开展空间。 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿31人，其中插班生2人。幼儿有

2、了小班一年的根底，幼儿在学习和生活上都有必须的进步，大局部幼儿已经养成了良好的行为习惯，初步形成了必须的规那么意识。如：喜爱上幼儿园，有了初步的自理实力，根本上有良好的卫生习惯，玩好玩具能分类摆放等。 二、本学期的工作重点 1、开学初的环境创设。 在原有根底上进展更换，让幼儿参加环境创设，做到有班级特色，环境中应以孩子为主体，留有相应的空白，在教学活动中刚好将幼儿的作品进展展示，让家长在接送的过程中了解孩子在园的学习状况。 2、加强幼儿的常规造就。 常规的好坏干脆影响教学秩序，从而影响孩子的开展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格

3、检查常规执行状况，逐步造就幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中造就幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中谨慎视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 3、提高幼儿的阅读、讲解并描述实力。 协助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力，在餐前活动时间开展故事竞赛活动。 4、造就幼儿动手操作实力。 通过一年小班的学习造就，幼儿的动手实力已有很大的提高，对美工等操作活动特别感爱好。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学期我们将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，尽量

4、使手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 5、接着开展区域和主题相结合的活动。 1班本课程在幼儿园教育中具有重要的作用，能促进幼儿的持续开展。班本课程内容应来源于本班的实际状况，来源于本班幼儿的爱好点，依据孩子的爱好，开展班本课程活动。 2在区域活动环境的创设方面，我们相识到区域活动必需创设能鼓舞幼儿自由选择，大胆操作，大胆探究的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的开展。本学期我班共设置七大区域：1阅读区；2美工区；3益智区；4角色区；5建构区；6科学区；7生活区。在主题进展过程中依据各主题生成相应的区域活动。 6、结合节日开展好各个庆祝主题活动。 本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦

5、节等，结合幼儿园跟年级组的支配，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，踊跃鼓舞家长参加我们的活动。 7、结合踊跃开展种植活动。 依据本学期的季节特点，引导幼儿进展种植活动，为幼儿供应尝试、探究、试验的时机，通过亲自视察、动手种植获得学问，造就幼儿对大自然的爱好，丰富自然科学学问，学习简洁的劳动技能。 8、严格按园里的要求谨慎实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。 三、家长工作 本学期我们将接着利用各种QQ群、微信群，电话等与家长联系，沟通沟通，我们还将利用传播栏向家长公开我们的各项活

6、动、育儿经历，依据年级组支配开展家长半日活动，向家长介绍幼儿园的有关制度。向家长介绍园内的制定，分析班级存在的缺乏，盼望得到家长的谅解与支持。同时，还鼓舞家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改良。 最新幼儿园中班班主任的工作打算范文2 一、班况分析 新学期我班共有22名幼儿。男12名，女10名，通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达实力、与人交往实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的开展。本学期我们将在造就幼儿喜爱上幼儿园的根底哂纳感，谨慎标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步造就幼儿的自我效

7、劳实力，喜爱协助他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的根底上都得到开展。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、每周、每日教学工作打算。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展，增加体质，造就良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我相识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的开展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进展分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量刚好空关系；在嬉戏中供应特定的操作材料，

8、协助幼儿初步理解和判定事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以刚好间、空间等简洁的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展，协助幼儿相识和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经历；幼儿的学习存在着个体差异，老师要为幼儿供应适应各种实力的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性经历和情感经历，激发他们对生活的酷爱和对

9、美妙事物的憧憬；鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受；通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式协助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活；引导幼儿运用线条、色调、造型等要素 进展 平面或立体的艺术缔造，提高幼儿表现的实力与审美实力。 4、刚好加强幼儿的常规造就。常规的好坏干脆影响教学次序，从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步造就幼儿能自觉遵守各项规那么。 三、保育工作 1、安康教育应贯穿于

10、幼儿园的一日活动之中，老师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，协助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯；身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要刚好上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿；教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，造就他们良好的习惯。 四、老师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，老师起着关键的作用，老师应与其他教育者相互沟通，形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通，形

11、成对本班幼儿的共同相识和相同影响；全员老师应亲密合作，经常沟通和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。 以上是我对这学期的工作打算，我将谨慎执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面开展为中心，造就幼儿良好的行为习惯；在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的缺乏与缺点。 最新幼儿园中班班主任的工作打算范文3 以学前科语言领域中的故事教学为依托，结合本园开展的早期阅读试验班，造就幼儿能够集中留意力，耐性地倾听别人说话。能主动参加听说活动，会用较为清晰连贯的语言大胆地表达自己的

12、愿望和要求，因此幼儿在常规习惯、自理实力、社会交往、适应性等方面仍需加强造就。 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿26名，其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和熬炼，幼儿各方面都有了必须程度的进步。如：孩子喜爱上幼儿园，有了初步的自理实力，能够自己穿脱外衣，叠好后放进衣柜里，大局部幼儿能够运用筷子独立进餐，幼儿根本上有良好的卫生习惯，知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等，初步形成了必须的规那么意识。但由于孩子年龄较小，自控实力较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守规那么，再加上大多数的幼儿是独生子，倍受家长的宠爱，比拟任性，娇气、霸道，依靠性强。 二、

13、工作目标 1、抓养成教育，将幼儿的习惯造就落到实处。 2、结合中班目标化的区域活动，抓好幼儿实力造就。 3、结合本园开展的早期阅读试验班，抓好幼儿倾听习惯，促语言实力的开展。 三、重点工作 1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯谨慎抓好。 2、以欢乐与开展教材为依据，结合本班实际状况，开展有效的区域活动，指导幼儿学习制定活动打算，造就幼儿学会思索，发觉问题，解决问题的实力，并学会做一些力所能及的事。 3、在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活

14、动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的开展。 4、结合本园剪纸特色，接着开展好剪纸工作，与多领域进展整合，做好幼儿的剪纸成长档案。 四、详细措施 一自身成长方面 1、努力提高老师自身素养和专业水平，谨慎学习新的指导纲要，驾驭中班幼儿的年龄特点，树立正确的教育观，并转化成教育行为。 2、针对本班的实际状况合理支配教学内容，抓住幼儿爱好点开展主题教育活动，并做好小结。 3、擅长视察幼儿、刚好写好教育随笔，做反思型老师。 二常规工作 1、班中两位老师谨慎参照中班幼儿一日生活活动流程自查，找出本班常规教育的薄弱环节，制定相应的教育策略，并在实践中不断反思与调整。 2、加强幼儿的常规造就，通过平常

15、随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进展训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小主子。 3、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。 4、运用标记，竞赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时间里理解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。 5、用音乐和律动串联常规，尤其是午睡起床、区域活动完毕等让幼儿削减等待和无所事事的现象，使得各环节连接自然。 6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语，如“早上好”“您好”“感谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等；遇到客人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏

16、话等；在教师提示下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人说话等。 7、组织孩子一起评价嬉戏，如今日玩了什么嬉戏？有什么开心的事和不开心的事？遇到了什么困难？大家一起探讨，让孩子知道怎样把嬉戏玩得更好！从而学制定活动规那么，知道自己是中班小挚友，应当遵守自己制定的规那么。 三教育教学工作 1、依据幼儿园教育指导纲要，以本园打算为目标，结合本班幼儿的年龄特点及开展状况，制定出相宜本班的教育目标，班务打算、主题活动打算。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据中班幼儿活泼好动，稳定性差的年龄特点，合理支配一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡，使有组织有指导的活动与自主性活动合理进展。重点对幼儿动

17、手实力进展造就和指导。 3、优化班级教育环境，定期刚好地为各个活动区供应足够的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手实力。 4、依据主题活动，定期更换主题及活动区材料，结合本园特色，在教室设立剪纸作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的时机，造就幼儿的自我表现实力。 5、重视幼儿身体素养的熬炼依据周打算活动的支配，每周都有侧重点地带着幼儿进展体能熬炼，并赐予幼儿在户外自由活动，探究和沟通的时机。 6、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的开展。 7、对班内个别幼儿，刚好客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，建立他们的自信念，

18、提高老师对幼儿的视察实力和教学反思实力。 四平安工作 1、秋季即将降临，我们要接着做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病的发生。 2、老师要细心视察孩子，发觉身体不适要刚好让保健医查看、诊治。照看好生病的孩子，定时给带药幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。 3、定期检查孩子的指甲，防止病从口入。 4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展平安教育。 5、做好接送工作，来园和离园时工作，确保幼儿的平安。 6、做好平安自查工作，上课做到眼到、心到、手到。两位教师统一思想，对幼儿进展平安教育，保证幼儿在园平安。 五家长工作 1、以“敬重家长”为原那么，提高老师的“效劳意识”，做好家园联系栏的定期更换工作，通过

19、“家长园地”、“成长手册”等多种途径，促使家园教育协调相同。 2、加强与家长的沟通与沟通，以约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和和对我们工作的建议等。 3、充分发挥幼儿成长档案的作用，让家长了解本班教学内容，并不断向家长供应新的幼教信息。 4、鼓舞家长踊跃参加助教，发挥家长桥梁的作用，在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸，并邀请家长参加各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及教师的工作进展了解和理解。 5、给家长发一些温馨提示小通知，传播交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作，协作好班级做好平安教育活动。 最新幼儿园中班班主任的工作打算范

20、文4 在秋高气爽的日子里，我们迎来了中班的第一学期，本学期我们会以一颗真诚、敬重、关爱、合作的心和孩子们共同营造一个踊跃向上、有礼貌、有爱心的班级。 一、班况分析 我班现有22名幼儿，其中男孩12名，女孩10名，大多数幼儿为独生子女。由于大都是原班幼儿，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和造就，我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活，各个方面都得到了开展，每个孩子在原有的根底上有了很大的提高。例如：原来胆小、简单怯场的幼儿，交往实力在不断提高，并且能在活动中踊跃举手发言，清晰的回答下列问题；幼儿在绘画方面的实力有所提高，能按自己的意愿画出

21、自己的所思所想；大局部幼儿能踊跃为集体效劳，主动关怀协助身边有困难的小伙伴；自我效劳实力也有了很大的提高，学会了自己穿脱衣裤。但在学习爱好、音乐表现力等方面有所欠缺，个别幼儿有不良行为习惯，如：跷椅子、不能谦让，遇事爱争吵等。在新学年，我们将在园工作打算的指导下，结合本班幼儿的实际状况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有特性的开展。 二、班级目标 1、养成孩子间相互学习的好习惯，造就幼儿自主和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充溢爱的班级气氛，让幼儿有平安感，造就幼儿的责任感。 3、接着谨慎学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、协助家长树立正

22、确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是特性实力的造就，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动网。 三、本学期工作重点 1、教育教学方面 1开设外教英语、感觉统合、奥福音乐三大特设课程，全方位造就幼儿。 2接着以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注意视察孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的开展； 3依据本班幼儿学习与开展的详细状况，针对性地设计和组织一些嬉戏，协助幼儿在嬉戏中获得或扩展相关经历。如，将教学内容延长至区域活动中，保证使每个幼儿都有充分操作的时机；将智力嬉戏、音乐嬉戏及消遣嬉戏等科学、合理地渗透到幼儿

23、的一日活动中去，让幼儿在嬉戏活动过程中主动地建构多方面的认知实力。 3为了让幼儿在活动区中真正“活”起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高实力，本学期重点引导幼儿参加活动区的创设，满意同一年龄阶段不同幼儿的须要，依据教育目标、主题的转变，定期进展材料的更换投放，并在实践中进展总结探究。 4加强艺术表现实力的造就。通过丰富多彩的活动，让幼儿喜爱听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进展想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘；喜爱表演，踊跃大胆地参加表演活动；懂得保持画面清洁，绘图的色调丰富，艳丽；能观赏别人及自己的作品，尝试进展必须的评价。 2、班级建立方面 敬重幼儿的年龄

24、特点，在各领域中开展丰富多彩的教育活动，将蒙氏阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容，通过谈话、儿歌、故事、嬉戏、视察等手段，通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯，引导幼儿体会共享阅读的乐趣。 3、德育建立方面 1有打算地开展环境教育主题活动。依据幼儿年龄特点和实际状况，充分挖掘生活中环境教育内容，并融入到各大领域之中，让幼儿在参加的过程中，树立环保意识，丰富环保学问。 2把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小事做起，点点滴滴造就幼儿良好的环保行为。 3注意幼儿环保实践。缔造时机，引导幼儿参加环保的传播

25、与实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯。 4老师、幼儿、家长自觉遵守日常行为标准，保持幼儿园及四周环境的整齐、清洁、美丽，营造良好的环境。 4、平安、保健方面 1创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。 2限度地保证幼儿在户外活动中的平安，刚好解除担心全因素。同时注意孩子的平安教育，让孩子们在进展身体熬炼的时候知道该怎样幸免让自己受伤。 3造就幼儿的自我爱护意识。比方：知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危急时会大声呼救等。 4每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品；

26、增加午睡平安检查工作、检查孩子是否携带危急物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。 5谨慎做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作，做到早发觉、早治疗。 5、家长工作方面 我们始终认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作： 1热忱接待家长，谨慎收集家长反应看法，虚心接受合理建议。 2踊跃邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3不定期地与家长联系，共同协商育儿经历。 4进展电话联系，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿及家园之间的交往与沟通。

27、 5接着开设班级博客，搭建家园互动平台。 最新幼儿园中班班主任的工作打算范文5 一、班况分析 通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在造就幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，谨慎标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步造就幼儿的自我效劳实力，喜爱协助他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。 二、保教工作 依据园务工作打算，扎扎

28、实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，造就正确的美感。促进幼儿身心安康开展。 一保育工作 1、敬重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理须要和心情、情感的改变，刚好采纳措施协助幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫；物品保持卫生、干净、有序，造就幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒；与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生，造就幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心安康开展。 二教育教学工作 1、本学期接着加强幼儿日常行为标准的训练，造就幼儿良好的行为习惯。 2、我们依据幼儿园新

29、纲要的教育宗旨，结合本班幼儿实际状况，制定本学期教育教学打算；以整合课程为主，再依据学期打算谨慎制定月、周、日打算，细心设计各种活动，并在详细实施中采纳多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。 3、注意教育行为的视察，从视察中了解幼儿的开展状况，利用最切合幼儿开展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。 4、开展双语教学，把我园的特色教育呈现出来。 5、邀请家长参加和指导我们的教育活动，到达家园共育的效果。 6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、踊跃地协作我们的工作。 7、利用社区资源，让社区生活、环保

30、教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、协助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本

31、月的工作内容。 2、谨慎制订好月、周、日打算。严格按打算开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、谨慎催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丧失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，刚好向家长传播有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。 2、谨慎填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，刚好沟通幼儿的生活学习状况，向家长引荐优秀的网站。 5、定期开好家长会，提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢送家长参与开放日活动。找寻适宜时机请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。 总之，我班三位教师将接着努力、团结相同、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果！