大班下学期班级工作总结精选范文2篇.docx

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1、最新大班下学期班级工作总结精选范文2篇 工作总结是职场人必备的写作技能，写工作总结更多的是协助我们从以往的工作中找出工作经历。那么你知道总结如何写吗?以下是我细心为您引荐的最新大班下学期班级工作总结精选范文2篇，供大家参考。 最新大班下学期班级工作总结精选范文1 本学期我担当了大班的班主任，我们大班有68名幼儿，其中有大局部幼儿来自外地。总体说来我班的小挚友有较好的精神风貌，他们天真得意，能爱幼儿园，爱教师，爱学习。不仅能主动向教师打招呼，能踊跃参与各项活动，能学会自己的事情自己做，还能主动地协助小伙伴、班集体做一些力所能及的事。本学期我们以新纲要为指南，依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量，

2、有目的、有打算地运用各种教育手段，进展教育教学活动。我们教师和阿姨相互协助、踊跃协作、取长补短，顺当完成了一学期的教育教学工作。在实施各打算的过程中，我们注意把握整体开展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来驾驭学问、积累经历。能因材施教，通过鼓舞幼儿主动探究与教师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下： 一、常规方面： 我班幼儿大局部来自外地。绝大多数又是独生子女，幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练，已经有了明显的转变，但还是有小局部幼儿的常规不是很好。还有个别小挚友平凡话不标准；少数的小挚友上课留意力不简单集中，在座位上动来动去，坐不住等等。

3、针对这些现象，我们接着采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教育小挚友，让小挚友知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，踊跃向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子。同时我们还在每周的周末开展评比活动，让幼儿在这样的环境活动中，进一步稳固幼儿的道德观、纪律观、评价观，从而形成正确而又良好的常规习惯。 此时此刻小挚友礼貌习惯较好，早晨能主动向教师“问早”，离园后能主动和教师说“再见”；在卫生习惯方面、服装穿着干净，都能做到饭前便后洗手，在学习上，爱好高，还能踊跃大胆地发言，本学期，我们还开展了自我效劳竞赛，在竞赛中孩子的实力得到了提高，同时

4、，也让幼儿了解到，自己的事情应当自己做。总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面： 此时此刻的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关怀他人，但是通过我们的教育，如讲故事，谈话等，使小挚友知道了要敬重长辈，团结小挚友，对人要有礼貌，小挚友之间要互谦互让，相互协助，并会关怀班级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等，上学期存在的一些问题，如：小挚友玩体育玩具时你争我抢，在这个学期的教育和引导下，有了明显的好转。 三、安康方面： 创编了一套适合大班小挚友动作特点

5、的律动，在学习律动时，要求幼儿动作正确、合拍，姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了根本动作的训练，注意提高个别幼儿的实力，催促周胤祺等身体偏胖的幼儿多参与运动。引导幼儿正确地缔造性地运用，接着加强了同伴间的合作，提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识，提示幼儿多用肥皂洗手，注意保教结合，增加幼儿的反抗实力。 在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态，引导幼儿从小爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况，为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心视察幼儿，使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 四、语言方面： 我们以亲切的姿态对幼儿进展教育，建立起同等、民主、宽松的教育环境。在教学活动中，充分发挥各教育教学手

6、段，加强师幼互动，为幼儿供应了更多更新的学问，使每个幼儿都能踊跃参与教学活动。进一步造就了幼儿的自主阅读的实力，在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境，为幼儿营造开心的阅读气氛。“主题墙”为幼儿设置展示的空间，如“动物挚友”、“七彩世界”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参加、视察与观赏。家长园地为家长供应更丰富的阅读材料。 我们还留意激发深厚的阅读爱好，探究多样的阅读方式，把阅读活动建立在幼儿的爱好上，并以多样的阅读方式指导幼儿阅读，提高幼儿的阅读实力。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从留意力、语言表达

7、、早期阅读方面，还是在想象力、缔造力、表现力等方面都有了显著的提高。 五、社会方面： 为提高幼儿的交往实力，特殊是对象鞠婕这些性格内向的等幼儿，我们采纳“一帮一”“一带一”的方式，为个别幼儿供应交往的时机，提高幼儿相互协作的实力， 为从小造就幼儿的劳动观念，我们除了让幼儿自己的事情自己做以外，还引导幼儿在教师的协助和指导下，学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情，使每个孩子在劳动中体验到劳动的欢乐，提高了劳动技能。 六、科学方面： 通过引导幼儿视察，组织幼儿踊跃参与小组探讨，踊跃探究，造就幼儿合作学习的意识和实力，并引导幼儿通过语言讲解并描述、歌表演、画画等多种方式表现、沟通

8、、共享探究的过程和结果。，在活动中鼓舞幼儿大胆提出问题，发表不同看法，初步提高了幼儿探究大自然奥妙的爱好，进一步造就了幼儿的环保意识。 引导他们视察植物的生长改变过程，并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻，提高了幼儿对科学活动的爱好。 七、艺术方面： 饭后组织幼儿去操场上嬉戏，在游玩过程中，注意引导幼儿从小爱护生态环境，并让幼儿在不知不觉中感受到了集体的暖和和秋天的气息，激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。我尝试将音乐听觉的艺术、色调视觉的艺术结合起来，让孩子能多通道的去感知再现对各种心情的相识和体验。同时，也激发了幼儿长大把家乡、把祖国建立得更美妙的愿

9、望。 幼儿在相互沟通、相互观赏的过程中，有了共同的提高。 八、嬉戏方面： 我们还注意开展幼儿的口语表达实力、动手操作实力、以及和同伴之间的交往实力。当幼儿之间有争吵、有冲突时，鼓舞幼儿大胆阐述自己的观点，引导幼儿探讨协商，提高幼儿自己解决问题的实力。 嬉戏和探究是儿童的生命活动，幼儿通过互动能体验到自己的力气、地位和价值，感受到自己的成长与进步。所以我们在开学初，就与幼儿共同收集、整理嬉戏材料，师生合作设计并划分嬉戏场地，布置活动区域。在上学期活动开展的根底上，制定、修改相应的嬉戏规那么，嬉戏内容由幼儿探讨产生。 九、家长工作方面： 在家长工作方面，能和家长保持亲密的联系，刚好和家长交换看法，

10、做家长和孩子的贴心人。平常填写好家园联系册，刚好反响幼儿在园学习、生活的状况，定期利用网络进展家园沟通。每周更换“家长园地”的教学内容，还在“家长园地”中开拓了保健小学问，深受家长们的欢送。六月初还向家长开放了一次半日活动，让家长观摩了自己的嬉戏、活动的状况，我们还细心打算了一些节目，让家长看到自己孩子在台上的表现，便于家长在家里对幼儿进展辅导。平常能留意了解每个家长的特点，提高效劳质量，对幼儿家长的看法随和，在工作中做到一视同仁。 最新大班下学期班级工作总结精选范文2 一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工

11、作重点，因此，加强幼儿的规那么意识，造就良好的学习习惯和学习看法是我们的教学重点，而让孩子有安康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深化学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际启程鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问，从不同的角度促进幼儿的开展。 一、保育工作： 在活动中接着指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中支配值日生及小助手，并对幼儿进展监视和订正，在幼儿当中养成相互监视的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的.遵守。幼儿的自理实力进步较大，特殊是在做值日生时

12、，都能协助分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿平安意识和自我爱护实力的造就，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进展科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何爱护自己，爱惜别人，幸免危急事故的发生。在季节转换时期，留意依据班级幼儿的状况提示幼儿适当的饮水、增减衣服，并特殊关怀生病、有困难的孩子。平常踊跃鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动熬炼，增加幼儿体质。特殊是在这次的“手口足”传染特殊紧要的时期，留意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，造就幼儿坚持正确的洗手，良好的卫生习惯进步了许多。幼儿因病缺席人数大幅度削减，班级的出勤率稳定。 二、常规工作： 本学期针对班级的常规状况，进展了适当的调整，并统一各环节的组织，让幼儿自己探讨形成各项常规的规那么，在班级每天选一名“小教师”，共同催促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理实力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进展自我爱护和平安防护的教育。特殊是对幼儿即将进入小学生活做好打算。 三、教育工作： 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维迅捷等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的驾驭了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，动作协调且反响灵敏。驾驭了多种的体育器械活动。