小学四年级体育教学工作总结2022.docx

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1、最新小学四年级体育教学工作总结2022 做为体育老师，坚信你在小学任教的这段期间，必须都从中学到了不少学问，那么工作总结应当怎么写？下面是我为大家整理的最新小学四年级体育教学工作总结2022，仅供参考，欢送大家的参阅。 最新小学四年级体育教学工作总结2022 本学期以安康体质达标为教学内容，谨慎贯彻“安康第一”的指导思想。在教学中我能谨慎的钻研新大纲和教材，较好的把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和学问点，并敏捷的依据本校的场地和学校特色，将各种技能、技术都贯彻到教学当中去，因此在教学中取得了较好的效果。并注意发挥学生的主体性，敬重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分，

2、使学生学有所得，树立终生熬炼的信念，使学生得到全面开展。为了提高自己的教学水平和综合实力，不断的学习专业理论学问和专项技能，在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下： 一、教学完成状况： 1、按体育课程标准和学生状况，制定体育教学工作打算，单元教学打算，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，谨慎钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合

3、作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼，开展学生的综合身体素养。 3、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 4、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，将安康体质达标中的工程合理的搭配到教学环节中去。 5、虚心向有经历的教师请教，努力地造就体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。 6、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起探讨各种运动的学问、规那么。增加了学生的学习爱

4、好。使学生从思想上相识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，,从而产生参加体育活动的欲望。 7、在教学过程中，我依据新体育教学大纲精神，谨慎钻研教材，努力备好每一堂课，并采纳多样的教学手段来吸引学生上好体育课。同时注意造就体育骨干，开展活动，赐予嘉奖，发动学生向他们学习，踊跃熬炼。在教学中，开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河竞赛等等，大大的丰富了学生的生活，提高了学生学习的踊跃性。 二、成果分析： 本学期，围绕国家体育熬炼标准对学生进展训练，通过把学生的体育成果上报国家，通过国家统一评定，取得了较好的成果，32名学生中，只有4名学生不达标，达标率为87.5。 三、经历及教训： 作为一名体

5、育老师，我抓住体育的独特性，依据教材的特点进展德育渗透，坚持以德育人，踊跃引导学生正确的特性开展。此时此刻的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出许多的弱点。比方：熬炼时怕苦、怕累；嬉戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点，正确的引导对学生进展有效的品德教育，树立良好的思想品质。 四、努力方向： 1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。 2、学生人数至多，局部学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点缺乏，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更精彩。 最新小学四年级体育教

6、学工作总结2022 1、按体育课程标准和学生状况，制定体育教学工作打算，单元教学打算，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，谨慎钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼，开展学生的综合身体素养。在教学中，我抓住体育的独特性，依据教材的特点进展德育渗透，坚持以德育人，踊跃引导学生正确的特性开展。 3、

7、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 4、努力地造就体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。 5、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起探讨各种运动的学问、规那么。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，从而产生参加体育活动的欲望。 6、有打算地组织学生训练，踊跃参与校第三届运动会。 学生通过有效的训练，在运动会上表现优异，取得了骄人的战绩。 最新小学四年级体育教学工作总结2022 转瞬间，一学期的工作已近尾声。在这一学期里和四年级孩子的相处，既既有华蜜的微笑，也有深深的

8、思索。现将详细工作总结如下： 一、谨慎备好课，努力提高教学效率 本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。一学期来，我谨慎备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作， 1、每一堂课合理支配教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，谨慎钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼，开展学生的综合身体素养。 2、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与

9、他们一起探讨各种运动的学问、规那么。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性，激发他们对体育的酷爱，从而产生参加体育活动的欲望。 二、激发学生学习体育的爱好 爱好是学习体育的根本动力。我充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将体育课程内容与学生的生活经历紧 密联系在一起，强调了学问和技能在协助学生安康熬炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 三、使学生形成根本的体育素养 在体育教学中，我注意面对全体学生，以学生开展为本，造就他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展

10、奠定良好的根底。因此，在教学过程中留意选择根底的、有利于学生开展的体育学问和技能，结合学习过程和方法，组成课程的根本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成根本的体育素养和学习实力，为终身学习奠定根底。 四、渗透德育，造就学生良好的品质 作为一名体育老师，我抓住体育的独特性，依据教材的特点进展德育渗透，坚持以德育人，踊跃引导学生正确的特性开展。此时此刻的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出许多的弱点。比方：熬炼时怕苦、怕累；嬉戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点，正确的引导对学生进展有效的品德教育，树立良好的思想品质。 总之，一学期来，工作上有收获，也有须要改良的地方，今后我将接着更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。