教师嘉奖主要事迹简短5篇.doc
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2、件终身的事情,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在工作上强人一筹,才能做一名合格的教师。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业,并把学到的政治理论知识运用到自己的工作实践中。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位上,都以高度的责任感投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。工作扎实、成绩显著作为一名教师,在教学上认真备课、认真上课,认真钻研本专业知识,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学
3、们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是一位值得信赖的老师。教学的同时不忘提高自身业务水平,近三年来参与省级科研课题3项。发表省级论文3篇,参与编写出版专著2部,参与编写教材一本,获省级教学成果奖3项,各项科研成果都是他在多年来的教学中的总结及反思。在工作中她始终把“德”放在首位;奉行“做事先做人”、诚信第一的原则,将正能量传递影响身边的同事及学生,做学生的良师益友,能够积极参加学校组织的各项有益的活动。教学中严谨认真的教学态度深受学生喜爱,获得_年度工会工作积极分子荣誉称号。爱岗敬业,师德高尚她无论是在普通的教学岗位上,还是在教学管理的岗位上,对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中团结同
4、志,认真落实学校和部署安排的各项工作。工作中力争以认真的工作态度、有原则的人格魅力影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人着想。正是因为这种坚持原则,公平公正的办事态度逐渐得到了同事们的理解和认可。在从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。她用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现了共产党员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了优秀的成绩,为我校的教育事业发展添砖加瓦。教师嘉奖主要事迹简短2孙丹,女,
5、_年生人,汉族、讲师、硕士,现任佳木斯大学经济管理学院物流教研室副主任。自_年大学毕业后,在教育岗位辛勤耕耘_年,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。思想素质良好,政治信念坚定孙丹同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针、政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。在_年度获得佳木斯大学“先进个人”荣誉称号,孙丹同志坚持党的基本路线,贯彻执行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。工作认真,业务精进孙丹同志自_年参加工作以来,一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,
6、特别是在任物流教研室副主任以来,能够很好地配合院系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。积极参与到教研室的日常管理当中,认真负责教学计划、大纲的检查工作。特别是在学校几次培养方案修订工作中表现出较强的工作能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定。孙丹同志本年度承担经济管理学院物流管理专业运输管理、城市物流、物流相关法规与国际条约和国际物流学、集装箱运输管理及工商管理大类经济法6门课程的授课任务,并承担10级毕业生的论文指导和实习指导工作,13级物流专业认知实习指导工作,本年度累计教学工作量为674学时,超额完成学校规定的教学工作量。在_年度获得佳木斯大学“晨星教学奖”。注
7、重学生能力培养,指导学生申报各类科研立项,_年指导学生成功申报了佳木斯大学科技创新项目,现已结题;并指导学生在一类期刊商场现代化发表结题论文一篇。在教学实践中积极实施教学改革,在学校百门课程改革申报中,成为运输管理项目的负责人。具有较强的科学研究能力,研究成果丰硕孙丹同志具有良好的科研素质及从事科学研究所必需的知识储备、学术品格、思维方式以及方法论修养。通过坚持不懈的努力,以第一作者发表论文34篇,其中在中国商贸等佳木斯大学一类期刊上公开发表学术论文6篇;在农业现代化等学术期刊上发表论文20余篇。由全国百佳图书出版单位中国电力出版社独立出版18万字专著一部,编写教材6部,字数均在5万字以上;主
8、持并参与教研项目23项,其中省级主持2项,参与4项,主持并参与科研项目18项,其中省厅级2项;获得教育部高等学校物流类专业教学指导委员会三等奖2项,黑龙江省高等教育学会优秀教研成果奖二等奖2项,黑龙江省社会科学优秀科研成果奖佳作奖1项,佳木斯市社会科学优秀科研成果奖一等奖1项,二等奖2项,佳木斯大学优秀教学成果奖特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项。教师嘉奖主要事迹简短3朱丽叶,女,中共党员,_年2月生人。_年7月起从事辅导员工作,先后担任经济管理学院_级457名学生、_级会计学三表专业456名学生的教育管理工作。现任佳木斯大学经济管理学院团委副书记、正科级辅导员,院学生会秘书长、青年志愿者协会
9、指导教师、兼职组织员。爱岗敬业,甘于奉献,踏实工作育桃李为把辅导员工作开展的更加扎实而有序,针对学生情况制作学生基本情况信息卡,收集成册,随时翻看,以做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情况、性格特征等基本信息,为更好的开展各项工作奠定基础;工作中,做到深入细致,每周深入班级至少两次,深入寝室至少一次,随时关心学生的思想状况,踏实的开展各项教育管理工作,从学生的角度出发,换位思考,畅谈沟通,做学生的知心朋友,兢兢业业、不求回报的培养教育着每一届学生。关心学生,不离不弃,特殊学生不放弃每一名家庭困难生、心理特殊生都是学生工作中关注的重点,了解每一名特困学生的家庭情况,关爱大学不适应症、交友障碍
10、症的特殊学生,对自己所带的学生进行团体辅导,主动学习心理咨询师的相关知识,把学生的心理健康教育开展的更加专业化,解决特殊学生的实际困难,不放弃任何一名学生。在她的帮助下因厌学情绪而出现成绩大幅度下滑,跟班试读的_级会计学10班朱倩仪,试读成功顺利毕业;有严重交友障碍的_级会计学4班丁玲,成绩提升,性格改变,顺利毕业;大学期间迷恋网络游戏,24小时在网吧上网不上课的_级会计9班郝文娜,成功戒掉网瘾,顺利毕业;孤儿特困学生_级会计三班刘政,通过自己的努力,改变自身困境找到一份稳定的工作,个人目标明确,发展方向稳定。这样的例子不计其数、数不胜数,“不放弃每一名学生”是她工作的准则,不管是谁掉队、心理
11、困惑,她都会耐心指导,她成为了所有学生的知心人。爱心浇灌,关心学生,关键时刻见真情秉承着学生事情高于一切,学生事情亲力亲为,学生事情用心去做的理念,她关心关注着每一名学生,配合家长监管照顾他们的孩子。_级会计学9班马一頔,班级团支书,性格开朗、乐于助人,经医院诊断确认患有癫痫,一遇压力就会发作,四年中发病次数10余次,不论是白天还是深夜她都会第一时间到场,垫付药费、沟通病情、汇报家长、悉心照料,得到家长的好评。结合特点,因材施教,引导学生成栋梁针对三表学生学习基础薄弱但兴趣广泛、热情开朗的特点,积极组织开展学生感兴趣的校园文化活动,针对不同的学生特点鼓励发挥特长、提升综合素质。在她的帮助和鼓励
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