幼儿园老师教学工作总结精选范文.docx

《幼儿园老师教学工作总结精选范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园老师教学工作总结精选范文.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园老师教学工作总结精选范文 让我走到教师您面前，为您拂去身上的粉笔灰，感谢老师让我感觉华蜜美满，那么关于相关的工作总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的幼儿园教师教学工作总结范文三篇，供大家参考。 幼儿园教师教学工作总结 当看到孩子安康成长，明年就要进入小学学习，看着他们这一年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回忆这学期的教育历程，我记忆犹新。现总结如下： 一、思想品德方面 此时此刻的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关怀他人，但是通过我的教育，如讲故事，谈话等，

2、使小挚友知道了要敬重长辈，团结小挚友，对人要有礼貌，小挚友之间要互谦互让，相互协助，并会关怀班级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等，上学期存在的一些问题，如：小挚友玩玩具时仍旧有你争我抢的现象，在这个学期的教育和引导下，根本上不出现这种现象了。 二、安康方面 我加强了做操的力度，在做操时时，要求幼儿动作正确、合拍，姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了根本动作的训练，注意提高个别幼儿的实力，引导幼儿正确地缔造性地运用，接着加强了同伴间的合作，提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识，提示幼儿多用肥皂洗手，注意保教结合，增加幼儿的反抗实力。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态，引导幼儿从小

3、爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况，为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心视察幼儿，使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 三、语言方面 我以亲切的姿态对幼儿进展教育，建立起同等、宽松的教育环境。在教学活动中，运用各种自制教具，充分发挥各教育教学手段，加强师幼互动，为幼儿供应了更多更新的学问，使每个幼儿都能踊跃参与教学活动。进一步造就了幼儿的自主阅读的实力，在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境，为幼儿营造开心的阅读气氛。 四、社会方面 为从小造就幼儿的劳动观念，我除了让幼儿自己的事情自己做以外，还引导幼儿在教师的协助和指导下，学习为大家擦桌、扫地、整理各活

4、动区域等一些力所能及的事情，使每个孩子在劳动中体验到劳动的欢乐，提高了劳动技能。 五、家长工作方面 在家长工作方面，能和家长保持亲密的联系，刚好和家长交换看法，做家长和孩子的贴心人。平常填写好成长档案，刚好反响幼儿在园学习、生活的状况，定期利用网络进展家园沟通。每周更换“家长园地”的教学内容，还在“家长园地”中开拓了保健小学问，深受家长们的欢送。平常能留意了解每个家长的特点，提高效劳质量，对幼儿家长的看法随和，在工作中做到一视同仁。 大班学习即将完毕，我为幼儿拍摄了毕业照，带着幼儿参观了小学，协助幼儿了解小学生学习生活的状况，激发了幼儿争当小学生的愿望。在教师、家长的关怀下，在每个幼儿的努力下

5、，我们坚信她们能够在新的一年有更好的表现！ 幼儿园教师教学工作总结 时间飞逝，转瞬间一年过去了，毕业典礼的感人节奏让人恋恋不舍，和孩子们在一起的种种画面此时此刻照旧历历在目，一年让我收获了太多，成长了太多，这一年的经验让我丰富了自己的经历，因为下学期我要面对的是同样年龄状况下不同的孩子，这就更让我提高了对自己的要求，所以更应当总结这一年珍贵的经历，以便下学期教学中更好的开展运用！下面我对这一年的学前班教学工作总结如下几点： 1、一颗真诚的心： 由于面对的孩子年龄比拟小，他要求我做这份工作的前提是有一颗爱心、耐性、热心，我必需要酷爱幼儿教育事业，酷爱我们复兴学校，关爱孩子、对孩子有耐性，走进每一

6、个孩子的心灵，当你爱上这个孩子，这个孩子也会反过来爱上你，当孩子爱上你的时候，他就会谨慎对待你的课堂。假如这颗心不是发自内心的，那我想，或许我这辈子也就只能是个幼儿老师！但我的内心肯定不仅仅是只做一名平凡的幼儿老师！ 2、谨慎备课、上课： 依据教材内容及学生的实际状况，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作具体的记录，尤其是每节课的过渡环节，谨慎写好教案，真正做到备学生、备教材、备教法。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，融入一些课堂嬉戏活动，让孩子能充分的参加到其中，课后刚好对该课作出总结，写好教学反思。

7、 3、增加上课技能提高教学质量： 讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，例如数学课上学习正方体、长方体、圆柱体，为了让孩子们更真实的相识与区分，我会融入折纸活动，同桌间合作做出这几种物体，孩子们能踊跃的投入其中，切身体会并发觉其中的“门道”，自然而然的玩中就学习到了学问。 4、 合理支配利用课堂时间，转换课堂上课方式，丰富课堂内容： 一节课40分钟对学前班孩子来说，时间有一点点长

8、，于是我经常把课分开来，前半个小时集体教学，后非常钟让孩子们自己来支配，做一些嬉戏、表演、演讲、视频观赏等活动，采纳小组竞赛或个人展示等方式，丰富课堂内容。许多时候我会把英语课或者数学课搬到户外，把手工课融入到数学课，把音乐课融入英语课，打破课与课之间的禁锢，让课堂内容丰富多彩。 5、谨慎选择、布置、批改作业： 选择作业很重要，针对学前班孩子一般让他们写的比拟少，尽量支配一些自己制作或者视察记录的作业，造就他们的综合实力。有针对性，有层次性。为了做到这点，我通过互联网搜集资料并进展筛选，力求每一次支配的任务都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，让优秀的作业

9、者共享经历，将出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作： 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，其实在学前班并没有后进生一说，只是有些孩子因为家庭教育缺失或者其他缘由导致对学习失去爱好。针对这局部孩子，最重要的是学习思想的辅导，要翻开他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。因此我进展了让大量的谈心活动，协助他们做一些心理辅导。 7、提高自己的学问储藏量： 多读书、多听课这两种方式可以让我以最快的速度获得大量的间接经历，从而提取有效的信息加以创改造改良，引用到自己的教学中。

10、 8、家校充分合作： 调动家长的一切力气，这一年来我都坚持每天和家长沟通联系，也发动家长踊跃视察发觉孩子问题与进步，并刚好向我汇报，彼此之间建立有力的联结机制，孩子的学习与生活质量大大提高，得到了家长们的相同好评！ 总之，学前教育，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，所以我收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往得专心去训诲每一届学生。盼望在以后的工作中总结经历教训，克制缺乏，发扬优点，使教学工作更上一层楼。为复兴学校做出自己力所能及的奉献！ 幼儿园教师教学工作总结 本学期的工作即将接近尾声，本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地

11、完成了教学任务，还在业务水平上有了很大的提高，立足此时此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌的半年；是充溢艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下： 一、酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法谨慎，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 二、谨慎备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算

12、，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并谨慎按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 三、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。此时此刻学生普遍反映喜爱上课数学课。 四、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45

13、分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感看法与价值观，造就学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 五、真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我时时通过互联网搜集资料，对各种协助资料进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。 六、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，幸免了一刀切的弊端，同时加大了后进

14、生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并谨慎细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，坚信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，使教学工作更上一层楼。