小石潭记复习教案(6页).doc
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1、-小石潭记复习教案-第 7 页小石潭记复习教案复习目标:1、积累柳宗元及“记”有关的常识2、积累文中重点的字、词、句(字:字音、字形、通假字;词:课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句:主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子)3、理解文章的内容与写法。4、会背诵、翻译、默写全文复习方法:知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法 课时:二课时复习过程:一、学生围绕目标自由复习,然后同桌之间互相提问,或者以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。二、教师出示做好的课件让学生回答,或齐答;或单人回答。以记忆为主。三、教师课件的相关内容。(一)文学常识积累 本文选自 ,作者: ,字
2、: ,河东人, 代文学家,著有 等。世称“ ”。唐宋八大家之一,与韩愈倡导古文运动,并称“ ”。“记”是古代的一种文体。(二)字词句积累看拼音写汉字或看汉字写拼音Hung( )竹 珮( )环 水尤清li( ) 卷( )石底以出 为坻( ) 参差( )披拂 y( )然 俶( )尔 往来x忽 寂寥( ) 悄( )怆( )幽su( ) 重点字词解释1、隔篁竹2、水尤清冽3、卷石底以出4、为坻为屿5、潭中鱼可百许头6、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽7、斗折蛇行8、其岸势犬牙差互9、凄神寒骨,悄怆幽邃10、以其境过清11、乃记之而去 重点句子翻译1、从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。2
3、、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。3、全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。4、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。5、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。6、日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。7、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。8、其岸势犬牙差互,不可知其源。9、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。10、以其境过清,不可久居,乃记之而去。一词多义1、居:不可久居( ) 居十日,扁鹊离去( )2、为:为坻为屿( )全石以为底( )以其境过清( )3、可:潭中鱼可百许头( )明灭可见( )4、清:水尤清冽( ) 以其境过清( )词类活用1、从小丘西行
4、百二十步2、心乐之3、下见小潭4、斗折蛇行5、其岸势犬牙差互6、凄神寒骨:古今异义词乃记之而去 古义:离开;今义:走、到文言句式省略句式:斗折蛇行=(溪水)斗折蛇行理解性默写1、直接写潭水的语句是: 2、间接写潭水特点的句子是:3、文中 可看出小石潭人迹罕至:4、文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么?5、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是:6、摘出有关写“鱼”的句子: 鱼静态的句子: 鱼动态的句子: 鱼情态的句子:(三)内容与写法1、本文描写了小石潭幽深冷寂(凄凉)的景色和气氛,表现了作者贬居生活孤凄悲凉的心境。2、写作顺序:发现小石潭潭中景物小潭源流潭中
5、气氛;小石潭的特点:幽静;作者的整体感受:幽深冷寂、孤凄悲凉3、在写水时,抓住了“水之清、水中鱼、水之源”;采用直接描写与间接描写相结合的方法,突出了水清的特点。(动静相应;恰当映衬;借景抒情)4、如何理解作者先乐后忧,似难相容两种感情?描写心情的句子:“心乐之”“ 凄神寒骨,悄怆幽邃”理解:乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。(四)中考链接(2009年)广州市阅读下面文言文,按要求回答12题。(9分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水
6、声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(选自小石潭记)1下列句子中加点字意思相同的一项是(3分)( )A、从小丘丁行百二十步 隶而从者B、全石以为底 卷石底以出 .C、水尤清冽 以其境过清D
7、皆若空游无所依 四面竹树环合,寂寥无人2翻译和理解(6分)(1)用现代汉语翻译“其岸势犬牙差互”。 (2)“其岸势犬牙差互”运用了什么修辞手法?请从文中另外找出修辞与之相同的一句。(2009年)上海市阅读小石潭记选文,完成第13题(8分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒
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