小学体育老师个人工作计划三篇.docx

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1、小学体育老师个人工作计划三篇 写工作打算其实也是一个我们独立思索的过程，通过工作打算能够让我们更快更高效的进展新一年的工作。下面是我和大家共享的小学体育教师个人工作打算三篇，供应参考，欢送你的参阅。 小学体育教师个人工作打算 新的学期起先了，为了开展良好的教学工作，进展有步骤的教学，顺当完本钱学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学打算。 一、学期教学目标 1、全面熬炼，努力增加学生的体质。 2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法。 3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 4、驾驭简洁的运动技能，学会科学的方法熬炼身体。

2、 二、学生根本状况分析 一、二年级年龄小，根底差，体育学问及技术技能差，自控实力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，留意力不集中，但特别乐意参与体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们根本能驾驭队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，踊跃学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到开展和提高。 三、教材分析 新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到了简洁的体育学问。 四、教学内容 1、教材的重点是以嬉戏教材，应突

3、出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的根本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比拟难做的，可采纳直观教学，利用相互协助和课外活动的方式来突破这一难点教材。 五、教学措施、教学进度与教学时间支配 1、全体学生要踊跃参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 2、遵守体育课常规，谨慎听讲，踊跃学习。 3、参与期中和期终检测，催促学习。 4、采纳直观教学方法，精讲多练。 5、老师到处以身作那么，为人师表。 小学体育教师个人工作打算 一、学生分析 二年级的学生年龄比拟小，根底比拟薄弱，对动作事物构造的思索较为浅薄，身体素养较差，意志力比拟薄弱，但是二年级学生形象思维非常

4、活泼，语言和行为欢愉快跃。个人实力的提高和思维方式发生了改变，二年级学生心理趋向稳定，显示出必须的特性特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增加，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进展入门教育和纪律性教育，在此根底上进展启发诱导，提高其踊跃性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、驾驭根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。 2、每节课进展必须时间的队列练习，对其进展组织纪律性的教育。 3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，造就集体主义

5、精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 教学重点： 1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进展必须时间的队列练习 2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳动工程的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。 教学难点： 二年级的学生理解动作比拟慢，在进展一些协调性的练习时，可能承受比拟慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生承受起来会比拟困难。 三、教材分析 二年级的体育教学内容，变更了从起先就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法，而是以学生为本，选择以开展根本活动实力为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容

6、强调学生的爱好，并能有效地落实小学体育的目标。详细的教学内容，以嬉戏为主，分为根本活动和嬉戏。 在根本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和方法进展教学。其中包括：根本活动：排队活动、根本体操徒手的和运用轻器械的、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动包括简易舞蹈、自我表现活动等。嬉戏：奔跑嬉戏多种移动、躲闪、急停、跳动嬉戏各种跳动等、投掷嬉戏各种挥动、抛掷等和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”，全部教材内容均以例如性为主，老师都可以自行选择和组合，缔造性地进展教学。 四、课时支配 每课2课时，共30节课 五、教学措施及应当留意的事项 教学措施： 在教学过程中老师踊

7、跃引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，造就学生的自学、自练、自评的实力。多采纳情景法主题法进展教学，让学生乐于其中。 留意事项： 1、年龄普遍较小，多采纳嬉戏 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 小学体育教师个人工作打算 本学期体育教学工作从增加体质启程，加强课堂对根本技能和根底学问的教学，同时对学生进展思想品德教育，造就学生的优良品质，使学生身心得以开展。打算如下： 一、教学目标： 1、在教学中，加强与重视根底学问和根本技能的造就。 2、谨慎备课，写好教案，谨慎上

8、好每一堂课。 3、增加学生体质，依据青少年的生理心理特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。 4、谨慎做好学生体育成果的考核与评定，重视资料的积累，不断提高教学质量。 5、谨慎学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，驾驭教材重点难点明确本科的教学任务。 6、教学中要有严格的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故刚好向领导汇报并做好妥当处理。 7、依据教学任务，提前打算和布置好场地器材及教学用具。 8、加强对校内体育器材的管理，让学生懂得正确运用器材的方法，并养成爱惜校内公共财产的良好行为。 二、详细工作支配： 三月份： 1、制定各个班级课间活动内容。 2、做好阳光体育工程的打算工作。 3、做好体育课活动平安教育工作。 四月份： 1、抓好各运动工程训练工作。 2、做好阳光体育活开工作。 3、做好体育课活动平安教育工作。 五月份： 1、组织筹备“六一”运动会。 2、做好体育课的平安教育工作。 3、做好阳光体育活开工作。 4、抓好课间播送。 六月份： 1、做好庆“六一”儿童节的总结。 2、做好体育课的平安教育工作。 3、做好学生体质达标测试工作。 七月份： 1、做好各年级学生成果的评价工作。 2、做好体育资料的整理归档工作。 3、做好学期工作总结。