小学班务工作计划热门范文三篇.docx
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1、小学班务工作计划热门范文三篇 小学是同学们行为习惯以及生活学习习惯的养成阶段,须要着重留意小学阶段学生的改变,你知道相关的工作打算怎么写才精彩吗?以下是我和大家共享小学班务工作打算热门范文三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。小学班务工作打算1 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析: 二年三班共有某某名学生,某某名男生,某名女生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。 三、采纳的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活
2、习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习看法,不使一个学生落伍。 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度启程,了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的开展状况。 3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以
3、促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、造就班级干部:充分发挥班级干部的功能,刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,缔造时机,熬炼和造就他们的实力。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和
4、谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将踊跃协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,踊跃参与体育熬炼,踊跃参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的踊跃参加,造就学生的参加意识。 9、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境,我确定从以下几点入手: 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、 2、班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监视、对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖、 一、确
5、立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的踊跃性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生局部是差生。这些学生表现
6、出散漫的特点。局部学生上课不用心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。究其缘由,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信念。针对此状况,应找同学多谈心,刚好发觉他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好小学的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个学生都产生剧烈的集体荣誉感,争做文明班级。 二、造就正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力气,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、鼓励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政吩咐和规章制度所不行代替的特别作用。因此,
7、班内要留意造就正确的集体舆论,擅长引导学生对班级生活中一些现象进展争论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。局部学生放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。针对这种状况,应组织学生开展勿以善小而不为,勿以恶小而为之的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最终得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”、“一屋不扫,何以扫天下”。有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力气。 三、实行班级管理民主化、细致化 有句话说:“抓在微小处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理根底上
8、还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参加管理,创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的踊跃性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满意,民办法识得到造就,管理实力得到增加。应在班内实行“分级管理制”。一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监视总结。二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。三级管理:科代表,负责各学科的学习状况,刚好协助任课老师的工作。四级管理:小组长,负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作安排到个人,使每个人都是官,都是班内小主子,将起到了良好的民主鼓励效应。 四、发挥班委会和骨干的核心力气 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的踊跃分子,组成班集体的
9、核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力气,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“劳动委员负责指导催促职责长的工作等。 五、开展各种有意义的教育活动。 集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能,本期将踊跃组织学生参加学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关怀,敬重理解和协作的关系。“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的安康成长都是行之有效的。教育活动依据小学低年级学生的特点和学校支配来确定。 六、大力加强平安教育 平安对于每一个人来说都是特别重要的,作为老师来说关注学生的平安尤为重要
10、。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进展平安教育,大力提高每位学生的平安意识,坚持每天讲、时时讲,使平安深化每位学生的心里。平常发觉学生有担心全隐患,应刚好的制止和加以指正,确保学生不发生任何平安事故。完善好班级平安管理措施,并向家长和学生说明。多开展家访工作,争取家长对学校工作的协作。对于班上少局部顽皮学生,更要多花些精力在他们身上,协助他们端正言行,树立崇高志向。同时,谨慎填写“班务工作记载”,做好各项资料的填写工作。小学班务工作打算2 一、根本状况: 本班共有48人。经过一期的教育与视察,各方面有了很大的进步,但由于此时此刻的独生子女娇生惯养,好吃懒做,成天只知道玩,学习和行为习
11、惯也就较差,给班主任工作带来很多困难。结合班上的实际状况,特制定班主任打算如下: 二、常规教育方面: 为了使学生安康开展,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手: 1、课间留意视察,针对学生普遍存在的问题,每天讲,并有针对性的训练,以表扬为主,让学生能够及早进入角色,适应学校的生活。 2、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生
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