幼儿园安全教育活动方案优秀范文.docx
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1、关于幼儿园安全教育活动方案优秀范文 为了确保活动顺当的开展,时常须要预先制定一份周密的活动方案。我们在写活动方案时内容须要条理清晰,具有可操作性和可行性。以下是我细心为您引荐的关于幼儿园平安教育活动方案优秀范文,供大家参考。关于幼儿园平安教育活动方案优秀范文 活动目标 1、认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。 2、实力目标:提高自我爱护的意识及应对平安事务的实力。 3、情感目标:引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的想象力。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的平安意识。 活动打算 1、真实案例卡在喉咙里的五角星;课件进餐时、肚子为什么疼;情景表
2、演好吃的鱼 2、图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物) 3、每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等) 4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。 活动过程 一、激发爱好 1、播放120急救录音,老师惊慌提问:发生什么事啦?(幼儿相互推测) 2、老师出示一个小小的铁制五角星,故作神奇:“要想知道发生什么事?还要从这个小小的铁制五角星说起。” 二、真实案例卡在气管里的五角星进入 老师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,喘不气来,躺不下,又坐不下,可难过了。爸爸妈妈担忧
3、死了。焦急的父母叫来医院的急救车,最终经过一位有经历的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发觉,幸亏爸爸妈妈刚好来到了这里,要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗,龙龙的病最终好了。医生告知龙龙说:“以后,必须不能把一些危急的东西放入口中。” 讲解并描述完后提问: 1、龙龙的身体好受吗? 2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样? 3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样? 4、医生对龙龙说了什么? 5、你还知道哪些东西特殊危急,不能放入口中? 老师感慨:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急,龙龙怎么
4、能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。盼望全部的小挚友必须要记住这个教训,千万不能随意往嘴里乱放东西。 三、观看课件、情景表演深化 1、课件进餐时 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。 老师和幼儿一边观看一边探讨:小挚友这样做,对吗?为什么? 老师参加发言:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,假如吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就简单呛伤,紧要者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小挚友吃饭喝水时,必须要静谧,不能说笑,打闹。 2、课件肚子为什么疼 内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬
5、冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,望见篮子里盛着很多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了许多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。 观看后探讨: 小挚友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的? 观看图片: (1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。 (2)过期的食物。 (3)腐烂变质的食物。 (4)假冒、劣质的食物。 (5)没洗干净的食物。 分析比拟:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃? 小结:大街上的烧烤的东西特殊不卫生,而且吃了简单致癌。吃水果之前必须要洗干净。买食物必须要有质量平安标记,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、
6、劣质的食物不能吃,否那么会食物中毒的。 3、老师与幼儿协作情景表演好吃的鱼 内容:今日是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:明明,别焦急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可焦急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难过得哭起来了。妈妈一边劝慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问: (1)明明应怎样吃鱼? (2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办? 孩子共同总结:小挚友吃鱼时,必须要细致把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小挚友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告知妈妈或教师,带你到医院去治疗。 四、嬉戏“判定对错”渐入分组进展嬉
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