小学生《唐诗三百首》读后感范文400字4篇.docx
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1、小学生唐诗三百首读后感范文400字4篇 唐诗三百首是一本家喻户晓的书籍,那么小学生在读完之后,是不是总是难以忘怀呢!你的读后感应当怎么写?下面是我为大家整理的小学生唐诗三百首读后感范文400字,仅供参考,欢送大家的参阅。 小学生唐诗三百首读后感范文400字1 假如说中国是诗的国度,那么唐诗就是中国诗歌开展史的顶峰和珍宝。 虽然只有短短的几行字,却凝合着几代中国人的精神力气。 那简洁又生动的语言,好像在向我们诉说着中国曾经的历史文化。 可以说唐诗三百首是近两百多年来流传最为广泛,风行海内外,历久不衰的一种唐诗选本。 书中各种诗体都有,如:五言律诗、绝句、七言诗在各个诗人笔下出现了一首首名诗,一个
2、个名句。 既有李白、杜甫、王维、白居易、李商隐等“大家”,也有不少王侯、僧侣、歌女,甚至无名氏等“小家”。 书的取材也非常广泛,不拘一格。 不仅有描写自然风光的,也有揭露斗争给人民带来深重灾难的,还有表达诗人对友人依依惜别之情的。 既有描写归家时的困难心情,又有描写君王爱情的悲剧从市井风情到边塞风光,从生活琐事到国恨家仇,浪漫主义与现实主义,这本书是无奇不有。 每一首诗的风格都不一样。 每一首诗出自不同诗人的笔下,它像海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时协助着我们,暖和着我们;他像教师,无论在学习上还是做事上,时刻教育着我们,鼓励着我们。 每一首诗都是那样耐人寻味,那样含义深刻。 拿起这本书再次细
3、细品读,我发觉:每一首诗都是一个寓言故事,都在告知我一个深刻的道理。 品读书中的古诗,能让一个迷路的人找到光明的路,能让心灵流浪者重新找到生活的方向。 唐诗三百首将唐代诗歌的精华,恒久留在一代代中国人的心中。 作为一个中国人,让我们一起“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”吧! 小学生唐诗三百首读后感范文400字2 人生是短暂的,生命是有限的。而学问却是漫长的,是无限的。学问会一代一代地传承下去,从遥远的古代款款走来,并且始终走下去,会把学问传授给每一个它经过的生命。 唐诗,被誉为“中国诗歌颠峰”。读了唐诗三百首,让我相识了“诗仙”李白,读了他的诗让我相识了“诗仙”,使人壮思云飞、逸兴满怀,给人以
4、踊跃向上的精神力气;让我相识了“诗圣”杜甫,他的诗有着丰富的社会内容,显明的时代色调和政治倾向。虽然广泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的改变过程中的社会面貌,所以他的诗被后人称为诗史。他与李白是好有,并合称“李杜”。韩愈说:“李杜文章在,光焰万古长”调张籍。李杜的诗,充溢了对祖国的酷爱,对人民的酷爱;读唐诗三百首还让我相识了“小李杜”、李商隐和杜牧。刘熙载曾说:“杜樊川诗雄姿英发,李樊南诗深情绵邈” 唐王朝的人才可真多,好诗也不少哦! 离别本是一个旧话题,但王维的一首送别却写得很是宛转动人、余韵不尽:“山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?”前两句表达了把友人送走后,自己一个人在家的
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