小学二年级美术教师个人工作总结4篇.docx

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1、最新小学二年级美术教师个人工作总结4篇 当完成了小学二年级的美术课程，学生们对于美术的爱好必须都大大提高了，那么美术老师工作总结应当怎么写？下面是我为大家整理的最新小学二年级美术老师个人工作总结，仅供参考，欢送大家的参阅。 最新小学二年级美术老师个人工作总结1 本学期由于学校实际工作须要，我承担了小学二年级六个班的美术教育教学工作。回忆这个学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。 1、学期初，谨慎学习学校工作打算和教育处工作打

2、算，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，遵照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课起先之前已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2、谨慎备好课，努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时，美术课时并不太多，仅有10节课，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜爱上美术课，除了备好课，我平常还查阅各种资料，上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。老师要擅长敏捷地运用

3、教材，缔造性地运用教材，对教材中一些剩余的或深浅度不适合学生的资料进展缩减，也能够依据自我的经历适当地增加一些学生感爱好的资料。如在课中增加了手工课，依据学生的爱好在临摹的根底上，增加学生感爱好的资料，让学生自我创作有特性的手工作品，并教学生进展简洁的作品装裱，这种在原由根底上的拓展大大提高了学生的动手本领，也提高了学生的爱好。 3、在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生开展为本，造就他们的人文精神和审美本领，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的根底。所以，我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的根本资料。同时，依据课程资料的层次性，适应不

4、一样素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成根本的美术素养和学习本领，在教学中，依据教学资料，运用故事、嬉戏、图片等艺术质料，缔造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅仅能够丰富和深化教学资料，并且能够调动学生的心情，引发学生进取主动探求学问的爱好，增加学习意识。如在上冷色、暖色一课时，我课前收集了很多冷色和暖色的图片，并制作了许多的范画，课上又让学生结合现实生活中的资料探讨色调的运用和构图。使学生感受到色调的魅力，提开心趣。 4、在教学之余，我也注意自身开展提高。向老老师学习教学经历，同时能团结组内其他老师一齐探讨教学方法问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。

5、以上是我本学期的教育教学工作总结，在吸取经历教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。 最新小学二年级美术老师个人工作总结2作为一名美术老师，我利用业余时间，进展自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏实力、创作实力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经历。回忆这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了必须的进步。 一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采纳各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的视察、思维、鉴赏实力有所提高。详细表达： 1、

6、以爱好为主线，优化课堂教学。如：我采纳音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、长久的学习爱好。 2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活泼，教学质量有了提高。 3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采纳多种形式进展作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相 联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生缔造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通，促进学生开展。为了让新学生尽快适

7、应新的环境，承受新的教师，尽快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法，刚好加以引导，是非常必要的。 4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我踊跃撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。 最新小学二年级美术老师个人工作总结3 本学期，依据学校的实际须要，听从领导的工作支配，本人担当了二年级的美术课。这个学期的美术教学工作已经完毕，现将美术课的教学工作总结如下：本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 我任教二年级的美术课，在日常教学中

8、，我坚持切实做好课堂教学“五谨慎”。课前谨慎作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后细致批改学生作业，不同类型的课，异同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。 同时，我还踊跃和班主任进展沟通，特殊是一(2)班和二(2)沟通最多;通过沟通了解学生，改良教法，突破学法。着重造就学生的综合实践实力和创新思维实力。总之，我以造就学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。 最新小学二年级美术老师个人工作总结4 一学期就要过去了。在这一学期中，我在思想上严于律已，酷爱党的教育事业。

9、在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党中心保持高度相同，努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，酷爱学生，团结同事，乐于助人，刚好了解关怀国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、标准，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。 追忆往昔，展望将来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作状况总结如下： 一学期来，本人谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并经常与同行沟通，互补有无，取长

10、补短，以达美术教学的至臻完备，并顺当完成教育教学任务。 美术学习的重要性 学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术课是一门根底课，与其它课严密相关。社会的不断进步，美术普及教育将会被人们从“内心”承受，而科学的学习美术也会提高到一个新的相识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的主观判定是很不够的，还必需具有综合、判定、想象、联想的实力，并具有必须的思想水平，相识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。 上好每一堂课 我谨慎地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术必需要求驾驭的学

11、习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进展绘画、手工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成假设干个小组，课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动，增加了学生美术学习热忱和爱好，使我的美术课成为学生的欢送课。 【篇四】二年级美术老师工作总结开头 时间如同白驹过隙，飞逝而且不复返。总要到写教学总结才恍然期末将至。茫茫碌碌的半年，作为一名新的美术教师，我虽然没有值得称道的大成果，但是在这半年时间里还是有不少收获，许多美术教学的新方法、许多提高学生学习爱好的手段、许多引导学生思索缔造的心得，为了今后更好地开展工作，弥补这一学期教学中的缺乏，更好地完成教学任务，在这里对我这一学期的教学工作做一个小小的反思总结。 这一学期，虽然参与了不少活动，但是我按时保质地完成了本学期的美术教学任务。在教学过程中我特别留意激发和造就了学生的美术学习爱好。课堂上也努力开发学生对美的感知力，提高学生的美术素养，让学生在我的启发下主动地去体验美术课程的美感。 但在教学中仍旧存在着许多问题，我始终在思索：什么样的美术课称得上好?怎样上好美术课呢?在思索的同时，又在一次次实践的检验中找寻答案。