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1、教师试用期工作总结1000字左右 在试用期即将完毕,老师们此时是不是都有不少的总结呢!那么是时候写一写工作总结了。下面是为大家整理的老师试用期工作总结1010字左右,供大家参考。 老师试用期工作总结1010字左右 一年来,本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并踊跃协作学校工作,谨慎有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以虚心好学的看法,赢得了大家的协助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做挚友,用心与他们沟通,盼望能真正了
2、解他们的所想所爱 工作方面,作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,开展很快的年头,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,接着学习成为我工作学习中重要的一局部。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的时机。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下
3、一年里,还有更多的学问和经历是须要学习和借鉴的。当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。 在这一年里,我担当小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充溢而不乏挑战。我经常思索小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探究。所以我踊跃参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评比评比三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参与镇
4、的英语歌颂竞赛获得了一等奖的好成果,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比拟多的时间在教学探究上,我坚信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,须要有更多的耐性。我坚信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失风格。 在总结收获的同时,我也看到了自己的缺乏,比方:在处理已有的学问与传授的学问的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对局部教材内容把握不全面、有时只求形式,无视了内容实质;详细的教学过程中有时教学难重
5、点处理的有偏差。 老师试用期工作总结1010字左右 xx年3月3日我进展为期一月的教育试用期。一月的试用期生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、教师及带队老师的支持和指导下,我的试用期工作了得了比拟圆满的胜利。 本次教育试用期遵照学校的要求,主要任务完成状况如下: 教学任务。在教育试用期的三周内,听取指导老师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进展1-2节课的试讲,得到指导老师、带队教师和同学们的看法和建议;平常,帮助老师批改作业,对同学进展个别答疑。了解老师的工作支配并参加集体备课。指导老师的授课做教案式记录。 一月的试用期,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变
6、为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的试用期,此时此刻回想起来,短短的试用期生活,感觉可以说不错,。当我闲逛在试用期的校内里,那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好。 近一个月的试用期,令我感慨颇多。我试用期的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又得意,又活泼,又好动,又顽皮。起先与他们接触我还有些惊慌,时时不知道应当从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟识。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的新角色。 听了一周的课之后,我起先走上讲台,起先了自己的第一篇“*作”。当然,刚起先心情特殊惊慌,但是渐渐的就放松下来了。算是比拟顺
7、当的完成了第一次上台讲课的经验。课讲完后。同学和教师都对我进展了确定。同样同学和教师也给我提出了一些缺乏。针对这些缺乏,给我说明白改良的方法。指导教师细心指导,协助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是挚友般的亲切交谈。很快。就到其次周。到了我其次次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很胜利。下来后。自己也很懊丧。在几个同学的帮助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的协助。 在试用期期间我还协助教师批改作业。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要
8、性,并依据各个学生的状况加以勉励。因为我坚信。对于学生的表扬相对与指责来说。更简单使学生取得进步。 试用期期间,由于学生都还小,自我组织和约束实力都还很差,特殊是个别学生更差。这就须要教师牵着他们走,告知他们应当怎样做。在这里。我从我们指导教师身上学到了许多东西。教师平常很肃穆,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的视察和学习,的确体会到了知道教师的方法。我想,那就是:恰到好处和专心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事恒久是大事。 老师试用期工作总结1010字左右 我于xx年x月到校参与工作,在校领导和同事们的关怀支持下,尤其是在我的指导老师的指导下我胜利地实现了角色的转变,工作得到了实践
9、熬炼,思想相识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了老师的责任,同时在学习实力、教学实力,以及专业水平都得到较明显的提升。 一、政治思想方面 作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的根本前提。我恒久忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常,我踊跃参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、上课、
10、作业布置批改等常规工作进展了谨慎的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就踊跃向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后催促检查严。我在上学期担当了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担当了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动好玩,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习爱好,造就学生的实践实力。课后踊跃和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,使自己的教学实力得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课
11、,要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进展自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担当的几个班的教学工作都取得了必须的成果,尤其是十三班在期末考试中比照半期考试有较大进步。 三、个人素养方面 教书之余,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的根本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务;新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。 四、个人生活方面 在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。酷爱教育、酷爱学校、酷爱学生,为把自己造就成一名优秀的老师而不懈努力。 经过学习实践和熬炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关怀及各位老师的协助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的老师,在此之际,我慎重地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准为盼!
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