幼儿园小班教育教学计划结尾-幼儿园小班教学计划.docx
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1、幼儿园小班教育教学计划结尾|幼儿园小班教学计划工作打算网免费发布幼儿园小班教育教学打算结尾,更多幼儿园小班教育教学打算结尾相关信息请访问工作打算网。班级状况分析:本学期我班有 36个小孩,均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到:在我班共有几个幼儿上过小小班,对园内生活有了必须的经历和学问上的打算,所以大局部幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参加到教学活动中。大局部小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹状况多较,对父母和祖辈依靠性较强,一些幼儿抓做大人的颈部不愿放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,心情很激烈,在和幼儿接触和交谈中发觉幼儿自理实力和行为习惯普
2、遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的特性较强,形成了很多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定心情,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们教师将同心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能开心的生活,取的可喜的进步。二、 级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作打算,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增加幼儿体质,开展幼儿语言实力,留意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。总目标:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成
3、人的关怀和爱惜,并激发其爱父母、爱教师的情感,会运用一些礼貌用语。2、提示协助幼儿遵守集体生活行为规那么,能和同伴共同嬉戏。3、造就幼儿初步的自我效劳实力,能参与简洁的劳动,做自己能做的事。4、调动幼儿的心情参与各项活动,并能发表看法。5、鼓舞幼儿情愿与同伴交往。6、能和家人、小挚友、老师等关系亲密的人友好相处,知道应当关怀别人。7、学习辨别事物是与非的最根本的原那么。8、初步相识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的根本原那么。三、环境创设:1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动亲密协作,刚好更换主题。同时充分利用废旧物品,以供应成品或半成品材料为主,鼓舞幼儿动手参
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