急诊科个人工作总结范文的三篇.docx

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1、急诊科个人工作总结范文的三篇 我们在写总结的过程中，可以不断进展思索并分析出自己工作中的缺乏，这样便于我们积累更多的工作经历。下面是我和大家共享的急诊科个人工作总结范文三篇，供应参考，欢送你的参阅。 急诊科个人工作总结范文1 时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样完毕了，我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的时机，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也许多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。 市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。 一、抢救室

2、工作状况 1、先预检分诊赐予挂号牌后挂号，对入院病人做到谨慎、细致的分诊，对急、危、重症患者能快速刚好处理。 2、进抢救室的病人，依据状况一般都进展心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。 3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、刚好、精确。 4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物，心电监护仪等。 5、护士抢救经历丰富，技术娴熟，对病情视察比拟细致，出现异样状况能刚好处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。 6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满足度，听取看法、建议，使急诊工作做的更好。 7、遇危重病人抢

3、救时，各科室医生相互协助，相互帮助，共同抢救病人。 8、新老护士搭班，传帮带精神比拟好。 二、输液室方面 1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。 2、人手虽然比拟少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作配药、注射，巡察等都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防过失。 3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供给室塑封包装。 4、药物现配现用，幸免失效。 5、输液最终一袋液爱护上红色标签，防止漏挂液体。 三、其它方面 1、皮试液配置，用原液配置，收集整理消毒用新洁尔灭取新洁尔灭5ml参加生理盐水250ml中或酒精

4、。 2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的爱护自己。 3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比拟细，不漏收。 4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都谨慎参与，谨慎训练。 四、新技术 1、口咽通气管的应用。 适应症： 1意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。 2昏迷患者通过其它方式如头后仰托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。 3患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。 4防止经口插管者咬气管导管。 5须要吸除患者咽局部泌物。 2、抽血气2

5、ml注射器抽取肝素钠1ml打在针套内抽动脉血后针头套上针套送检。 3、对缺氧，氧饱和度低的病人赐予储氧面罩给氧。 通过这两个月的学习，使我相识到了自己的缺乏，在今后的工作中，要不断的学习医学学问，提高急诊抢救实力及对危重病人的护理，更好的为病人效劳。 急诊科个人工作总结范文2 急诊科在院党委、院行政、科教科的正确领导下，在全科医务人员的大力支持和踊跃协作下，谨慎贯彻、执行教育科下达的各项教学任务及打算，全年教学、科研工作得以圆满完成。现将急诊科一年来的教学科研工作总结如下: 一、标准教学制度，提高教学质量 本学年屡次召开教研室主任、教学秘书及全体老师会议，重点落实日常工作中的规章制度执行状况，

6、如教研室教学例会制度、备课制度、试讲制度、听课制度、教案评比制度、命题阅卷制度、档案管理制度等规章制度，标准教学查房、实习讲座、病例探讨、出科考试、病历书写等教学标准执行状况。标准教学过程中的各个环节，以管理出效益，不断提高教学质量。加强老师队伍管理，提高授课水平和教学质量。踊跃修订教学大纲，落实新的本科人才造就方案，不断充溢老师队伍。本学年共进展集体备课8次，新老师试讲4次，主要完成了新老师谢伟、程岳雷的试讲工作。每位老师人均完成听课记录16学时。每学期参加并完成了学校进展的期中教学检查、老师座谈会和学生座谈会等各项检查工作。本学年急诊科共担当临床医学英双专业、临床医学计生专业、临床医学本科

7、、临床医学专升本、旅游急救医学等专业的急诊医学、法医学、医学论文写作等课程的教学任务，累计标准学时500余节。组织并圆满、顺当完成了各科目的考试出题、考试监考、阅卷、成果汇总上报、补考、重考的组织等日常工作。各任课老师按教学打算组织教学，完成教学日历规定的内容，教学秩序井然有序，教学运行处于良好状态，无任何教学事故发生。学生对教师的授课评价良好。同时踊跃参与学校组织的中青年教学能手评比，并获得优秀奖。 二、不断实施教学改革，加强后期教学管理 1、加强教学改革，实行临床见习教案制度。为加强临床见习教学，提高教育教学质量；促进学生尽早、深化接触临床，熟识医院工作的一般规律，增加对临床病例的感性相识

8、，本学年实行临床见习教案制度。通过临床见习教案制度，加强了老师的责任心，提高了学生的临床思维、实践实力、独立分析与解决问题实力。同时技能中心培训与病房见习相结合，严格见习带教，使学生早期接触临床。年造就见习学生？人。 2、开展毕业实习前临床技能培训。在院领导、教育科的统一组织下，20xx年6月15日至6月21日急诊科开展了气管插管术、电复律术、洗胃术、三腔二囊管的应用、心肺复苏与脊柱搬运等年度毕业实习前临床技能训练。每位学生均遵照训练大纲所规定工程的学习和演练；通过培训，每位同学均驾驭了急诊科常用技术的操作步骤与要求。本次培训共计学生509人，合格率101%。 3、强化实习教学，提高学生临床实

9、践实力。学生临床实践实力的提高是造就优秀医学人才的关键。在实习带教中，实行科室专人管理制，严格落实各项实习教学制度。如入科教育、实习医师病历书写、教学查房、实习小讲座和教学病历探讨、实习生出科考试等。年造就实习同学，均已圆满完成实习教学打算。为造就高素养的医学人才奠定了良好的根底。 三、不断总结教学经历，踊跃申报科研课题 在科主任的带着下，不断总结教学经历，加强科室团队合作，踊跃撰写科研论文，踊跃申报教学课题，20xx年共发表科研论文10篇，申报教学科研3项，均被评为校级科研立项， 总之，一年来，在各位领导和各位老师的支持协助下，急诊科圆满完成了各项教学科研工作。坚信在各位领导和同仁的关心指导

10、下，急诊科的各项工作将蒸蒸日上，不断开创教学科研工作新局面。 急诊科个人工作总结范文3 一、踊跃开展中医急危重症业务技巧培训 谨慎执行国家中医药治理局及卫生厅“以病人为中心，以施展中医药特色优势为主题的中医医院治理年运动”执行会议精神，充分施展急诊科中医药人员的人才优势，运用中医药疗法为广阔患者办事。为此我们急诊科订定好科室成长打算，工作打算，并组织实施。树立人才梯队接着满意专科中医内涵扶植必要。订定施展中医特色的详细步伐，并组织实施。订定并接着完善常见病及特色的详细步伐，并组织实施，进步特色病种的辩证论治程度，进步中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗

11、；订定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率101%，辩证论证精良率92%，中成药辩证运用率92%，中医治疗率92%，中西医结合治疗率94%，急危重症抢救成功率82%，急重症中医治疗率90%，急危重症中西医结合治疗率50%，急救物品完好率101%。 二、增加医疗质量、医疗平安、科室业务的治理 重点落实医疗治理核心制度。如病历书写制度、处方治理制度、首诊负责制度、值班、交接班制度、三级医师查房制度、病例探讨制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。增加医疗质量节制的三级质控网络治理，确保医疗历程的各个环节都有相应的标准和制度来约束。接着完善质量节制和考评指标，

12、每月进展集中检查考评。进一步增加医疗平安和生产平安工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式，重复强调医疗平安工作的惊慌性，加强临床医师的医疗平安意识，教育临床医师严格遵守技巧操作标准，实时、全面、正确地书写病历及各类记录。为确保医疗平安，警备重大医疗事故的发生。增加医患沟通，充分敬重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的见告义务，切实掩护医患两边的正值权益，有效地警备医疗胶葛的发生。着力改良就医状况，低落医疗费用。通过医院治理年运动，使急诊科人员进一步理解落实和深化“以人为本，以病人为中心”的办事理念，进一步完善办事设施，深化医疗状况，更新办事模式，简化就医流程，改良办事看法，为病人供应人性化的办事，杜肯定病人生、冷、顶、推、拖现象。踊跃开展便民利民办事，我科开展了免费医学询问、饮水供给、轮椅供给、简化就诊环节等便民步伐。 急诊科主动为患者供应药品和医疗办事的费用查询，为住院患者供应住院费用清单。严格医疗收费治理，杜绝分歧理收费。扎实做好整体护理工作。护士长依据“医院治理年运动”要求，树立健全了一系列护理规章制度。标准各类护理文书，开展整体护理工作。尽力改良办事看法，进步办事质量。增加了对每一位护士的“三基三严”教育，重点增加对操作技能的培训。增加院感治理工作，有效节制医院沾染变乱发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进展不按期反省和月底病案统计。