初中历史部编版八年级上册第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》测试卷.docx

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1、八年级历史上册第三单元达标测试卷班级 考号 姓名 总分 一、选择题(每题3分，共45分)1小红问妈妈：“谁是您心目中最崇拜的人？”妈妈说：“你猜猜吧，他是中国近代民主革命的先行者，也是中华民国第一任临时大总统。”下列有关这个人物的事迹叙述正确的是( )A建立统一的资产阶级革命政党中国同盟会B.提出民族主义、民主主义、民生主义C在北京就任中华民国临时大总统D领导辛亥革命，结束了中国两千多年的封建制度2下列刊物中，反映20世纪第一个十年中国历史发展潮流的是( )3中国同盟会成立后，“从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣”。这说明( )A同盟会成立后才出现革命风暴B同盟会成立推动了革命的

2、发展C同盟会是在孙中山领导下成立的D同盟会是第一个资产阶级革命团体4武昌起义爆发时，孙中山远在海外并未直接参与。但我们称孙中山是辛亥革命的领导者，这是因为革命火种早就被孙中山种下。以下属于孙中山播种的“火种”的是( )A领导二次革命 B建立中华民国 C提出三民主义 D颁布中华民国临时约法5. “庚子(1900年)和辛丑(1901年)之交，是一个阶段的结束和另一个阶段的开始，它意味着旧式的民族反抗和斗争难以改变中国的命运，民主革命的涛声已经隐约可闻。”下列选项中能够印证“民主革命的涛声”的是( )A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D太平天国运动6有人说：“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁

3、和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”他所说的这个 “句号”是指( )A结束了两千多年的封建君主专制制度B建立了中华民国C结束了两千多年的封建制度D改变了半殖民地半封建社会的性质7辛亥革命后，译著平民政治更名为共和政治，国粹学报改名为共和杂志后畅销不衰。这主要反映了当时( )A书籍、报刊出现更名热潮 B民主共和观念深入人心C宣传共和的报刊大量创办 D封建主义退出历史舞台8“不把皇帝拉下马，历史就不能前进，目前的问题是：皇帝下了马，历史依旧徘徊不前。”“历史徘徊不前”体现在( )A中华民国临时约法被废除 B袁世凯就任中华民国临时大总统C民主共和观念深入人心 D中国的

4、社会性质没有改变9中华民国临时约法规定：“中华民国的主权属于全体国民。”其实际意义在于( )A否定了封建君主专制政体 B实现了国民一律平等C确立了民主共和的原则 D结束了封建统治秩序10某校历史兴趣小组展开研究性学习，他们收集了下面四幅图片，由此确定的最恰当的研究主题是( )A向西方学习的中国 B孙中山与中国近代化C中华民国的成立 D20世纪中国第二次历史性飞跃11申报在某一时期报道了一篇关于“宋教仁在上海遇刺身亡”的新闻。由此判断，该时期是( )A晚清时期 B戊戌变法时期 C北洋军阀政府时期 D南京临时政府时期12下列史实与袁世凯有关的是( )在北京就任中华民国临时大总统加强北洋军队的实力颁

5、布中华民国临时约法改中华民国为中华帝国，恢复帝制A B C D13北洋军阀统治时期的前六七年间，中国政治斗争的焦点问题是( )A改良主义与暴力革命问题之争 B责任内阁与总统权力之争C帝国主义与中华民族之争 D专制独裁与民主共和之争14下列各项中不属于辛亥革命、二次革命、护国战争的共同点的是( )A都是武装斗争 B都未完成反帝反封建的任务C都由孙中山号召或领导 D矛头都指向北洋政府15北洋军阀时期，老百姓门口的对联由“民国万岁，天下太平”改为“民国万税，天下太贫”，当时的中国政治腐败、社会黑暗。这与当时哪一政治局面密切相关( )A贪官横行 B割地赔款 C徭役繁多 D军阀混战二、非选择题(16题1

6、5分，17题20分，18题20分，共55分)16请结合下列资料进行相关问题的探究。【表格“显”事迹】时间史实1894年上书直隶总督、北洋大臣_，提出“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”的改革主张，但未被接受。11月，在檀香山联合华侨，成立_，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府” (1)根据所学知识，请你将孙中山大事记中空白处的内容补充完整。(4分)【图书“现”思想】 (2)图一、图二著作出现的共同背景是什么？(3分)它们对中国社会产生了怎样的影响？(3分) 【史实“析”结果】我同盟会所主张者，有三民主义：一民族主义，二民权主义，三民生主义。今民族、民权已达目的，惟民生问题尚待

7、解决。孙中山在国民党成立大会上的演说(3)你认为“今民族、民权已达目的”的说法对吗？为什么？ (5分) 17阅读下列材料，回答问题。材料一从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。吴玉章材料二他不过是我国旧环境产生的一个超等的大政客。在他的任内，他借了一批大外债，用暗杀的手段除了他的大政敌宋教仁，扩充了北洋军队的实力，与日本订了民国四年的条约，最后听了一群小人的话，幻想称帝。等到他于民国五年六月六日死的时候，他没有做一件于国有益、于己有光的事情。 蒋

8、廷黻中国近代史(1)据材料一并结合所学知识，指出孙中山领导的打倒皇帝的斗争是什么。(2分)说出该斗争的性质以及孙中山在中国民主革命历史上的地位。(6分) (2)材料二中的“他”指的是谁？(2分)“民国四年”是公元纪年的哪一年？(3分)“条约”又指的是什么？(3分) (3)材料二中的“他”理应被视为材料一中的后一种“疯子”，这进一步印证了孙中山领导的打倒皇帝的斗争具有怎样的历史意义？(4分) 18. 阅读材料，完成下列要求。材料满清入关以来，待遇汉族不平等，人民积怨已深，迄乎近世，吴樾、徐锡麟、熊成基、汪兆铭、胡瑛等，皆牺牲一己，与满族为仇，以(因为)时机未至，事皆不成。铁路国有之政策定，人心愈

9、愤激，武昌义旗一举，全国响应。清廷知战争久延，必启瓜分，遣使与民军议和。时孙文自海外归，被举为临时大总统，组织临时政府于南京。磋议两月，议定优待皇室条件，于是清帝逊位。孙文亦辞职，参议院举袁世凯为临时大总统，黎元洪为副总统，南北统一，遂为亚洲第一共和国。摘自 1912年10月版小学历史教科书(1)下列关于辛亥革命爆发的原因，来源于材料的在括号里画“”，与材料无关的在括号里画“”。(6分)资本主义经济的发展。( )民主革命思想的传播。( )铁路国有政策的实行。( )(2)据材料，叙述当时中国政局变动的历程。(6分，不得照抄材料) (3)据材料，说明当时的编者在评价辛亥革命时存在什么缺陷。你认为应

10、该用什么方法评价辛亥革命？请结合所学知识予以说明。(8 分) 附：参考答案一、1.A点拨：本题考查孙中山的相关史实。从“中华民国第一任临时大总统”，可以看出妈妈所说的人物是孙中山。他于1905年在日本领导成立了统一的资产阶级革命政党中国同盟会；1911年领导辛亥革命后，被推举为中华民国临时大总统，并在南京上任。他提出的三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义，他领导的辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，而不是封建制度，因此B、C、D的说法都不正确。2D3.B4C点拨：领导二次革命、建立中华民国、颁布中华民国临时约法都发生在辛亥革命以后，因此不符合题意，而“三民主义”是辛亥革命的指导思

11、想。5C6A点拨：依据材料，其强调辛亥革命“为2132年的历史打了句号”，结合所学应指辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建君主专制制度，故A正确。C、D说法错误，B不符合“句号”的含义。7B点拨：辛亥革命推翻了清政府，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，使民主、共和的观念深入人心。题干中“平民政治更名为共和政治，国粹学报改名为共和杂志后畅销不衰”正是民主共和的观念深入人心在社会生活中的反映。8D9.A10.B11.C12.A13.D14.D15.D二、16.(1)李鸿章兴中会(2)辛丑条约签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。它们使资产阶级革

12、命思想得到迅速传播。(3)不对。因为孙中山的民族主义只是推翻清王朝的统治，不包括打倒帝国主义，取消帝国主义在华特权和不平等条约；他的民权主义是推翻封建帝制、建立资产阶级民主共和国，而他建立的共和国却空有民主共和国之名，而无民主共和国之实。17(1)辛亥革命。 性质：辛亥革命是完全意义上的近代民族民主革命；地位：孙中山是中国民主革命的先行者。(2)袁世凯。1915年。“二十一条”。(3)使民主共和观念深入人心，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。18(1)(2)历程：武昌起义，各省响应；南北议和；中华民国临时政府成立，孙中山当选为临时大总统；清帝退位，袁世凯上台。(3)缺陷：只认识到辛亥革命的功绩，没有认识到辛亥革命的局限。方法：辩证的方法(一分为二的方法)。说明：辛亥革命的功绩：推翻了清王朝，结束了封建君主专制制度；建立了资产阶级共和国，颁布了中华民国临时约法，使民主共和的观念深入人心；促进了民族资本主义的发展。辛亥革命的局限：没有完成反帝反封建的革命任务。5