班主任工作计划6篇汇总.docx

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1、班主任工作计划6篇汇总班主任工作打算6篇 光阴快速，一挤眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的打算了。什么样的工作打算才是好的工作打算呢?下面是我为大家整理的班主任工作打算，欢送大家共享。 班主任工作打算1 我带的实习班高一5班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比拟平衡。5班的学生下课的时候很活泼，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活泼，感觉不是很协作老师，回答下列问题的踊跃性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝合力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。

2、实习阶段我的目标是盼望可以提高5班同学的班级凝合力，提高他们学习的踊跃性，创踊跃向上的班风，加强班级常规建立，建立良好的班级秩序。最重要的是，造就学生的学习爱好以及学习目标。 今后的打算与措施 1、加强班级常规管理。首先是要以身作那么，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室催促学生进展晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提示与催促。另外，还要催促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，催促学生要时刻保持教室的干净与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。 2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进展调整，刚好向班干部了

3、解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的实力。通过学生的自我管理、自我效劳来创立良好的班级。 3、加强后进生的管理。5班学生的成果比拟特殊，尖子生比拟多，后进生也比拟多。班中有几名学生学习成果不是很好，而且自律性也不是很强，学习踊跃性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的踊跃性与主动性，争取把成果提上去。 4、组织一些有利于增加班级凝合力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于志向教育、奋斗等内容的班会；组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。 5、接着重视关心教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师

4、益友，在课后做他们的知心挚友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。 我的实习班主任工作打算简单如上，自知有许多做的不够的地方，所以在打算实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的教师、实习队友学习。听取他们的建议，刚好改正工作中的错误，完善班主任工作。班主任工作打算2 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以安康的开展，充分挖掘学生的才智潜能，造就奋勉向上的班风，现制定本学期工作打算如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风踊跃安康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但

5、是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步造就学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，踊跃，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步造就良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。班主任工作打算3 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风踊跃安康向上，学生思维活泼，班干部的工作实力有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步造

6、就学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、踊跃、先进的班集体。 二、本学期目标： 1.进一步造就良好的行为习惯和学习习惯。 2.稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3.加强学风建立，造就学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系，工作打算班主任学期工作打算。 三、详细措施 一思想教育： 1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守那么、中学生日常

7、行为标准，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力抑制插言等不良习惯。 2.定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的造就工作。 3.多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 4.适时开展青春期心理专题会。 二常规工作： 1.适当调整班干部组织，每半个月举办一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部踊跃主动并缔造性地处理班内事务，造就工作实力。 2.每半个月换一次座位。 3.适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度 4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 5.出操

8、做到快、静、齐。 三学风建立： 1.，加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2.做好后进生转化工作。 3.加强对学生综合实力的造就，踊跃造就学生的缔造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4.加强自主作业时的自主管理。 四活动支配： 二月：新团员入团；压岁钱怎么花方案征集；确定德育基地并进展活动；全体男生发动大会；全体女生发动大会；进展家访，力争做好家校合一； 三月：确立学习相互效劳岗位；学雷峰活动；德育基地活动；与手拉手学校建立通信关系； 四月：班集体预验收；运动节；德育基地活动；期中考试； 五月：期中总结；庆祝建团82周年；科技节；开展以科学创新为主题的

9、主题班队活动；德育基地活动； 六月：庆六一摄影展；班集体建立验收；德育基地活动；班主任工作打算4 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作打算。中职学校不同于中学学校，学生素养较低，较难管理。本班级大局部学生来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，须要在学习和生活上更加关怀和关注。 本人是其次个学期担当班主任，虽然有必须的班级管理经历，但是在班级和学生管理上还有些经历缺乏。还盼望各位前辈能多多指导。依据学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出班主任工作打算： 一、进一步提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育打算的详细执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生

10、家庭的桥梁，班级工作的好坏，干脆影响学校教育管理工作进展。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。 本学期班级一共有学生23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生造就成为一个踊跃向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采纳有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 3、关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、关怀和协助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 5、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成

11、统一的教育力气。 6、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、酷爱学生，深化了解学生状况 本班级经过上学期的学习之后，班级根本状况是：由于贵州学生根底较差，所以一起先学习比拟吃力，经过与任课教师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后，班级局部学生出现懒散现象，上课不谨慎听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。局部学生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的经常催促和检查，改善很多。这学期的班主任工作依据上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的问题这学期要接着抓紧催促和改善。使大局部学生都能养成踊跃的学习和生活习惯。引导学生向

12、好的方向开展，克制不好的方面。本班级大局部学生为女生，在生活上要更加关怀，随时了解学生的思想状况，杜绝早恋现象。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、造就踊跃向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，此时此刻是学生的其次个学期，必须要抓住这一关键期，完善上一个学期的班级管理规定，完善相应的班级目标。班级目标要符合本班详细实际，能为同学所承受，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力可以实现的。 2、用好班干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，上学期

13、本班班干部工作表现精彩，根本完成自己的本职工作。 3、要形成正确舆论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵抗，协助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，日常事务等进展量化管理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 4、加强班级文化建立，班级文化作为校内文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有巨大影响。 总之，做好一个中职学校的班主任不简洁，但是我会努力的，在以后的班级

14、管理工作中我必须会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我坚信我做的会更好的。班主任工作打算5 新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算。 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意造就和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生40人，其中男生18人，女

15、生22人。学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言踊跃，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师踊跃协作，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼

16、、好动，爱表现；女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点： 加强行为标准的养成教育，造就学生良好的行为习惯，接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、接着抓好学生的常规养成教育，造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加平安意识，形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标： 1、形成安康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2、

17、争当学校的优秀班集体。 3、开展特性特长，促进身心安康。 详细工作： 1鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，造就其集体荣誉感。 2留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 3开展丰富多采的主题班会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： 1建立健全评比制度，班里建立多元化量化评比栏。对每个同学进展八星评比，鼓舞学生团结合作，造就集体荣誉感。 2建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互协助，团结协作，共

18、同努力，才能取得好成果，这一方法造就了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： 1由班长和小组长全面记录学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现，刚好表扬和指责。 2定期对学生进展道德行为的教育。 3利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，同心同德才能成为优秀小组。 3、卫生方面，通过熬炼，学生能够清扫卫生，但不够谨慎细致，为此我将采纳以下

19、措施： 1进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 2卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向教师汇报。 3每天由卫生委员检查个人卫生。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持相同，搞好班级的育人环境，在班内张贴标语。造就班干部同学的责任心，号召他们踊跃协助后进的同学。 班主任本着抓两头，带中间的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有踊跃上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康

20、教育 1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有打算的教育。 3、上好心理辅导课，造就学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生平安教育 1、经常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天要谨慎处理班级事务，留意学生平安。 3、课间要到教室里关注一下学生的平安。 八、家访、来访工作的

21、开展 本学期我准备空闲时间对学生家进步行家访。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之，通过我和任课老师以及学生们的共同努力，使我们的班级各方面表现更上一层楼。班主任工作打算6 时间过得真快，不知不觉中，日子一每天过去。此刻学期快完毕了，即将过去的这一学期，我担当四3班班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生安康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是荣耀的。下头我就这学期的工作做如下总结。 一、常规教育常抓不放 开学初，依据班级根本情景，首先了解每一位学生的思想状况及学

22、习情景；坚持常规教育，谨慎贯彻小学生守那么、小学生日常行为标准；加强遵纪遵守法律教育，做到无违法行为，无事故发生；建立班级学习、活动、生活正常秩序，构成良好班风；开展一系列丰富多彩的班队活动，班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱惜公物，经常坚持班级干净、美观，卫生职责区无卫生死角；期初我依据学校制订的工作打算及少先队大队制定的工作打算，结合本班的实际，制定了切实可行的班队工作打算，采纳了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现进取、务实、高效的工作方式，取得了必需的教育教学效果。 二、班团体建立 四年级学生是最顽皮的年龄段，他们在纪律、课堂等方面还存在必需的问题，虽说担当这个班的班主任仅有一个学

23、期，可是建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助遵守纪律、有较强凝合力向心力的班级体一向是我追求的目标。 这学期，我依据学生的爱贪玩的特点，着重造就学生为团体效劳的意识和团体利益高于个人的意识。学生明白自我身处在团体之中，应当为团体做出自我的一点奉献。一个班级的班风如何，干脆影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品德构成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意造就学生的团体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓舞他们，表扬他们，和他们一齐庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我

24、都要和他们一齐分析缘由，找缺乏，一齐加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了比拟剧烈的团体荣誉感，班级整体风气进取向上，充溢了活力。 三、班干部造就 一个良好的班团体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班团体中非常重要的组成局部。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。经过竞选，选出班级学生宠爱的班级干部，更主要地造就了学生进取竞争，为班级、为同学效劳的意识。同学们认可的能够接着留用，一些出现问题的给他一段时间改善他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担当，经过这一措施每名班干部养成了进取为同学效劳的意识。每一天放学班

25、干部主动留下值日，时时监视自我，激发了学生的主动性，造就了他们的才能，班级的自我管理得到了加强，班团体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参加到班级管理当中来，增加了他们的主子翁意识，此刻我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。 四、做好后进生的转化工作。 在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏。所以，转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不蔑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自我对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：徐婉玉，她是这学期刚转来的学生，学习成果很差，但在校硬笔书

26、法竞赛中获一等奖，我赐予了表扬，感觉她很快乐。学习的进取性也提高了，最近学习成果有了提高。对于后进生，在课堂上给他们缔造条件，鼓舞他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外进取辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班团体的建立。 五、进取开展好文体活动 平常教育学生要做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。四年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素养的提高，并且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导，这样不仅仅能够防止意外事故的发生，并且也能够加深与学生感情的沟通。

27、六、用爱搭建我与学生间的桥梁 爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格，仅有这样，学生才能与老师缩细心理距离，学生才会对老师产生依靠感。在平常的工作中，我与学生象挚友般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说多谢，当我做错了事情会向他们致歉。在漫长的这种交往中，孩子们喜爱我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自我的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的根底，也是我胜利教育的最大缘由。 爱就是职责。老师的职责不仅仅在存的根本技能，及做人的根本行为准那么。经过一学期的努力，班级工作取得了必需的成果，但也存在必需的问题，比方遇到学生犯错误，有时比拟急躁，和一局部学生沟通较少，对学生往往缺乏耐性，异样是对待有不良习惯而又喜爱反复的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，不能调控自我心情，处理方法简洁。 总之，经过一学期的努力，我班的学习气氛较深厚班级风气纯粹，整个班级正在朝着安康的方向开展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班团体已渐渐构成，今后，我们将接着努力，使我们四3班成为优秀的班团体。